研究生英文文献期末阅读汇报
引言
文献回顾
研究假设
研究设计
“ 因此在这项研究中,我们试图解决两个问题,第一,通过关注那些被 忽视的与组织公民行为相关的领导变量,我们在文献中进一步阐释了两者 的关系; 第二,我们更深入的研究了领导力与个体差异和组织政治知觉之
间的交互作用。我们形成了男性和女性的组织公民行为,相对应伦理型领
导,OCB可能因政治知觉不同而有所差异,POP能影响伦理型领导对组织
社会交换理论,研究者认为伦理型领导对员工的影响 是以互惠原则为基础,当伦理型领导者做出有利于员工 的行为时,员工会对其产生一种义务感,从而做出努力给 予对方回报。当伦理型领导者正直、诚实并公平地对 待其每一位员工,员工会更加信赖领导者,并愿意付出额 外地努力,做出对其领导和组织更有利的事情。 我们提出了假设1: 伦理型领导正向的预测组织公民行为。
假设2: 组织政治知觉和性别在伦理型领导与组织公民行为之间起调节作用。 例如:女性员工,在低pop的时候两者的关系更强烈;
男性员工,在高POP的时候两者关系更强烈。
结构模型
——开发框架的使用和推广
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实证研究
实证研究
被试:
美国政府全日制员工(集中在环境和健 康问题领域),上级81人(男37,女44, 75%的白人)。平均年龄47.3岁,任期 13.2年。下属288人(男113人,女175人, 56%的白人)。
目录
C O N TA N T S
背景介绍 实证研究 结果与讨论
总结
背景介绍
摘要
“ 以社会交换理论为背景对社会角色行为的影响,我们研究了伦理 型领导与任务型公民行为与人际型公民行为的关系,并建立以性别 和组织政治知觉为调节变量的模型。尽管社会交换理论已经指出伦 理型领导对组织公民行为有正向的预测作用,但是社会角色理论所 预测的这种关系的本质可能在性别和组织政治知觉的基础上有所不 同。
公民行为的激发程度。
组织政治知觉(Perceptions of Organizational politic,POP)组织
成员对工作环境中同事和上司自利行为发生程度的主观评估,包含了个体
对这种行为的归因。
”
研究假设
文献回顾
文献回顾
研究假设
研究设计
伦理型领导与组织公民行为
社会交换理论认为社会交往需要责任感或者当对方 提供好处,会有关于未来价值回报的期望。应用到组 织中,上级给员工的积极行为有益于使员工通过组织 公民行为回馈。
本研究收集了288对上下级的样本数据。并对理论和结果进行了讨 论。结果表明,性别和组织政治知觉对伦理型领导与组织公民行为的 条件作用显著
引言
伦理型领导(Ethical Leadership)已经 成为一个热点话题,其对组织和社会有重要的 意义,为了响应呼吁,我们集中研究伦理型领 导与组织公民行为的关系。我们将伦理型领导 定义为:“领导者通过个人行为和人际互动, 向下属表明什么是规范的,恰当的行为,并通 过双向沟通,强化等方式,激发下属同类行为” ( Brown, Trevin, and Harrison 2005)。
研究假设
文献回顾
研究假设
研究设计
社会角色理论认为,人们倾向于以社会所期望的性别角色规范自己的行为、看待 这个世界,关系取向模式倾向于出现在女性之间,工作取向模式更倾向于出现在男性 之间.在充满政治环境的工作中,很难建立和维持信任与同事之间的人际关系,会减少 女性员工展示这种行为的动机,在政治环境中,男性员工一方面将OCB为视为缓解社 会交换紧张的方式,同时也是达成事业目的的一种手段。因此我们提出了伦理型领 导,性别,组织政治知觉三种交互作用。
。
引言
“组织公民行为Organizational citizenship behavior (OCB),指的是有益于组织,但在组织正式的薪酬体系中尚未 得到明确或确认的行为(Organ 1997)。相比任务绩效,组 织公民行为在员工之间差距会更大。此外伦理型领导和组织 公民行为在概念上是联系的,因为OCB可能会被视为符合道 德行规范的反应。尽管有理论证实为什么伦理领导与组织公 民行为相关,但两者之间的关系仍然有很多未知的话题可以 探讨。
伦理型领导对组织公民行为的影响:性别与组织政治知觉的调节作用
作者:Suzanne Zivnuska、K. Michele Kacmar and Daniel G. Bachrach 单位:California State University, Chico、The University of Alabama 期刊:Journal of Applied Psychology
程序:
数据收集前一周,由助理给每位被试发邮 件,介绍实验并邀请他们加入。第二封邮件 像被试解释研究目标,被试权益,并提供问 卷超链接,要求三周之内回复邮件即可。被 试的直接上级要求填写评估他们的组织公民 行为问卷,平均每个上级负责3.6个下属。
文献回顾
文献回顾
研究假设
研究设计
MEASURES
本研究的问卷采用李克特5点制,1 代表“完全不同意”,3 代表“既不同意也不反 对”,5 代表“完全同意” 1、人际型OCB, Settoon and Mossholder’s (2002) eight-item scale (a .91)
任务型OCB, Settoon and Mossholder’s five-item measure (a.94 )” 2、 Ethical Leadership , Brown et al.’s (2005) 10 items Ethical Leadership Scale 3、 Gender,自我报告, with female coded as 1 and male as 2. 4、 POP , Hochwarter, Kacmar, Perrewe,and Johnson’s (2003) six-item scale ( a .94).
文献阅读报告
The Papers Reading Report来自Reporter:周璇
Fostering Good Citizenship Through Ethical Leadership:
Exploring the Moderating Role of Gender and Organizational Politics