4.树木的分泌物能杀死细菌.空地每立方米空气中有3,4万 个细菌,森林里只有3,4百个.
树是由哪几部分组成的？
树冠,树根,树枝,树叶
不同树的外形、树干、枝叶分别有什么特点？
外形比如银杏树为高大落叶乔木，松树的外形像雪糕
树干上长刺的树种 ， 如果树杏树、梨树、大枣树、还有
制药调味用的花椒树、刺槐、刺松等。
在画的背面写上树的生长特征
THANK YOU FOR YOUR ATTENTION!
谢谢！
枝 叶 例 如 银杏叶像扇子，枫叶像鸡爪，鹅掌楸叶像鹅掌 、
松树的叶子像针一样
04 拓展图片
象牙树
仔细观察这些树有什么特点？
白毛杨
合欢树
银 杏 树
核 桃 树
桃花树
松树
柳树
梨树
葡萄树
美国红枫叶树
元 宝 枫
05 作业布置及范画
作业要求
下面请同学们也来画画你身边的树 ，想想你画什么树有什么特点，用 什么方法画，想好的同学请作画。
二年级认识身边的树
目 录 / Contents
01 课时 02 学习的目标 03 课本的讲解 04 拓展素材 05 作业布置及范画
பைடு நூலகம்
01 课 时 2个课时
02 学习的目标
了解校园各种树的有关知识，以及树木对人
类的环境所起的重要作用。欣赏以树木为主 题的绘画作品，培养学生善于观察自己身边 熟悉的事物，加强对身边环境的了解和认识， 增强环保意识。
树为什么是人类的好朋友？
1.树木能调节气候,保持生态平衡.树木通过光合作用,吸 进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜.一亩树林放出的 氧气够65人呼吸.
2.树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林 一年可吸收各种粉尘20—60吨.
3.树林能减少噪音污染.40米宽的林带可减弱噪音10—15 分贝.
能根据老师提出的要求，搜集有关信息，并
在老师的引导下，通过树木的外形对比，找 出树的不同特点，并尝试用不同的绘画方法， 来表现树的不同特征。
03 课本的讲解
说一说，想一想
1.说一说，为什么是人类的好朋友？ 你能说出校园中的树名和它们的有 关知识吗？
2.想一想，树是由哪几部分组成的？ 不同树的外形、树干、枝叶分别有 什么特点？