夸夸我的好搭档
2015-2016学年，我和席爱勇校长搭班，席校长教二（4）班数学。

这一年我们合作默契、愉快。

席校长具有很高的教育教学理论水平，扎实的教学专业基本功，教学教研能力强，教学成绩突出。

在引导新教师的成长和发展方面也做出了较大贡献，是一位深受学生爱戴、家长信赖的好老师、好校长。

在这里，我就来夸夸我的搭档席爱勇校长。

教育孩子有耐心，有爱心。

在共同管理班级上，他鼎力协助、默默支持。

当我家中有事或者外出学习时，他主动帮我担起班主任工作。

课堂教学中，他善于用爱去启迪孩子们的心灵之门，注重创设良好地精神环境，让孩子在每天都心情愉悦地学习。

课后他经常找孩子聊天，对孩子进行思想教育。

记得班级有个左立仁同学偷拿小朋友的东西还不承认。

他听说后立即和他谈心，得知孩子他爸妈离婚后，爸爸外出不归，跟奶奶过，于是他就对他进行教育。

还和孩子奶奶联系，一起引导孩子关心孩子，平时还经常给孩子买学习用品。

课间和中午，他常常牺牲自己的休息时间，来辅导班级的后进生。

教学上有方法有创新。

教学上，席校长勤于研究，敢于创新，不拘泥于课本教学。

他的课堂教学幽默风趣，内容扎实。

为了激发孩子的数学热情，他从家里带来好多的称，让孩子在课堂上进行称量实践。

他还带领孩子们玩七巧板。

他自己创作了很多数学教具，还买了很多奖品和小奖状，每周评选作业之星和计算小能手。

教科研工作勤奋好学，有进取心。

席校长认为，只有不断地学习，才能承担起培养人才的重任；只有刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育新规律，改进教育教学方法，才能提高教学水平。

因此，席校长抓住一切机会学习，他还常常利用业余时间对一些教育教学中的困惑深入思考，并根据自己班级的实际情况提出实施方案，进而发表一篇篇精彩的文章。

对待后辈有长者心、提携心。

席校长非常注重老师之间的团结协作、共同进步。

他和同事们相处，有事情把好处留给别人，有困难共同克服，有任务都争抢着干。

年级工作、组内工作，他样样做在大家前面，从不摆领导架子。

后辈遇到困难，他毫无保留地分享他地经验方法。

记得那年为迎“六一”我和王明姗老师排练课本剧《小稻秧脱险记》遇到困难，他亲自带孩子排练，孩子表演遇到困难时，他就自己演给孩子看，在他的指导和示范下，排练得以顺利进行。

他能把平凡的工作做得不平凡，把重复的劳动做得有创意，是我们公认的好搭档！。