）
金色的项链
我会填：
课文讲了( 2 )条项链，一 条用（ 海螺 ）和（ 贝壳 ）穿成的 （ 彩色的项链 ），一条是小娃娃的 （ 脚印 ）穿成的（金色的项链 ）
彩色
（金色）的项链
（快活）的脚印
金色的（ 太阳） 麦穗 雪白的（ 羽毛） 棉花 快活的（ 鸟儿） 鱼儿 美丽的（花儿） 景色
小小的海螺和贝壳
段前面标上序号。
2、想一想：课文讲了几条项链？ 是什么样的？
11 项链
大1 海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，
黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花， 哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小 小的海螺和贝壳。
2小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起
小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链， 挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上， 穿成金色的项链，挂在大海胸前。
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起 小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链， 挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上， 穿成金色的项链，挂在大海胸前。
lán yòu xiào zhe xiànɡ
蓝又笑着向
天
是 话笑
上
hé bèi wá ɡuà huó jīn
和贝娃挂活金
好宝
娃 着生
子
秋
禾木旁 秋 和 种 利
读一读：
蓝蓝的 黄黄的 （ 红红）的 （ 白白）的（ 云）朵
又宽又远 又长又软 又( 大)又( )圆
又（大）又（ 红） 又（松）又（ 软） 又（香）又（ 甜） 又（细）又（ 长）
雪白雪白的浪花，哗哗地笑 着，涌向沙滩，悄悄撒下小小 的海螺和贝壳。
雪白的浪花 雪白雪白的浪花 雪白雪白的（ ）
数一数：这一段有几句话？
快活的 脚印落在沙 滩上，穿成 金色的项链 ，挂在大海 胸前。
齐读、思考：
1、课文讲了一件什么事？
2、课文里讲了几条项链？分别是 是什么样的？用什么做的？
我会填：
这篇课文讲的是（ 小）娃用娃（ ）
和海（螺 ）穿（贝壳 ），彩挂色在的（项链），
他们留在胸沙前滩上的（ ），就像给
（脚印）挂上了一串（大海
xiàng liàn
项链
部编版一年级语文上册
xiàng liàn
11、项 链
海水
沙滩
海浪
海螺
自己学一学：
1、在课文中圈出本课生字。
2、借助拼音读课文，并把滩， 黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花， 哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小 小的海螺和贝壳。
蓝蓝的 又宽又远 笑着 涌向 贝壳 娃娃 挂在 快活 金色
蓝 笑着 又 向 和 贝娃
挂 活金
蓝蓝的雪白
小娃娃大海快活
笑着 贝壳
金色
N
蓝蓝的 笑着
涌向 贝壳
娃娃
挂在
快活 金色
我会写
bái
白
白云 白天 明白
de
的
是的 有的 好的
yòu
又
又是 又要 又有
hé
和
和气 和好 和美
1、数一数：这篇课文有几段？在每
数一数：这一段有几句话？ 想一想：1、这一段讲了哪几处景
物？它们各有什么特点？
2、浪花撒下了什么？
大海，蓝蓝的，又宽又远。 1 沙滩，黄黄的，又长又软。2 雪 白雪白的浪花，哗哗地笑着， 涌向沙滩，悄悄撒下小小的海 螺和贝壳。3
沙滩
浪花
海螺
大海
贝壳
大海： 蓝蓝的 又宽又远 沙滩： 黄黄的 又长又软 浪花： 雪白雪白
想一想：小娃娃们用什么穿项链？挂 在哪儿？给大海挂的是什 么项链？
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去， 捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩 色的项链，挂在胸前。1 快活的脚 印落在沙滩上，穿成金色的项链， 挂在大海胸前。2
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去， 捡起小小的海螺和贝壳穿成彩 色的项链，挂在胸前。
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去， 捡起小小的海螺和贝壳穿成彩色 的项链，挂在胸前。
快活的脚印
用“√”给加色的字选择正确的读音。
蓝蓝的（nán √lán） 小娃娃（ɡuà √wá）
涌向（xi√ànɡ xànɡ） 金色（j√īn jīnɡ）
贝壳（bè √bèi）
笑着（x√iào xào）
大海给我们带来了无尽的宝藏， 还给孩子们带来了快乐。我们要保护 我们的环境，保护我们的大海。