第1页，共11页小学一年级奥数-填图与拆数（二）1．见图。把2、3、4、5、6、7、8、9、10、11填入右图空白圆圈内，使每个大圆上四个小圆圈内的数的和都是29。你能填吗？2．见图。把2、3、4、6、7、10、11分别填入大圆上的小圆圈内，使每个圆上四个小圆圈中的数字和都是24。你能填吗？3．见图。把2、3、4、5、6填入右图的五个方格里，使横行、竖行的三个数之和等于：①11、②12、③13。4．见图。把5、6、7、8、9、10六个数分别填入右图中的六个圆圈里，使三角形每条边上的三个数之和都等于21。

第1页，共11页5．见图。把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个数分别填入圆圈里，使每个正方形的四个数相加之和都等于24。6．见图。把1、2、3、4、5、6、7填入右图圆圈中，使横行、竖行、斜行三个圆圈中的数相加之和都等于12。7．见图。把11、12、13、14、15、16、17七个数填入右图的圆圈中，使横行、竖行的圆圈中的每三个数之和都是42。

第1页，共11页8．见图。把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11这十一个数，分别填入图中空格内，使相邻的两个或三个空格内的和等于①14、②15。9．把1、2、3、4、5、6、7、8、9各数分别填入“七一”图形中的九个空格内，使每一横行、竖行的四个、三个或两个空格中的数相加之和都等于13。（见下图）10．见下图。把1、2、3、4、5、6、7各数填入“十一”图形中的七个空格里，使每一横行、竖行的三个或两个空格中的数相加之和都是10。

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第1页，共11页参考答案1．解：见图。找关键数先填。三个大圆相交处的小圆圈中的数是关键数。仔细观察。图中一个大圆上已有9和7两个数，所以这个大圆上A，B两个小圆圈（如图示）所填的两数之和应为29-（9+7）=13。把13分拆成两数之和（注意要选用题中已给的数）只有11+2和8+5两种分拆方式可供选用；经试验可知8和5这组数不合用，只能选用11和2这组数。最后可确定将11填入三个大圆相交处的A圈中。接着可较容易地填上其他数了。2．解：见图。由中间的大圆圈上的三个已知数1，5，8，可求出这个大圆上的最后一个数：24-（1+5+8）=10，这样还剩下2、3、4、6、7、11六个数未被选用。应把它们分别填入六个小圆圈。仔细观察可知：

第1页，共11页另外的两个大圆相交处的小圆圈（B圈）中的数是关键数。而且有一个大圆上已经给出了数9，所以该大圆上其余三个小圆圈所填数之和应为24-9=15。因而将15分拆成三个数之和（注意必须选用题中所给的数）15=7+6+2经尝试B圈中只能填6。然后再确定左边大圆上三个小圆圈应填的数是11、4和3。3.解：见下图，解题思路与例3相同，略写如下：2+3+4+5+6=20。①11+11-20=2即中间格填2。②12+12-20=4即中间格填4。③13+13-20=6即中间格填6。4.解：见图解题思路与例4相同，略写如下：21+21+21=635+6+7+8+9+10=45

第1页，共11页63-45=18（三个角上的三个数之和）分拆18=5+6+7即三个角上的三个圆圈里应填5、6、7。5.解：见图，找关键数先填，不难看出，标有字母A和B的两圆圈中的数是关键数，因为它们是正方形公用的数，解法：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=5524+24+24=7272-55=1717=10+7=9+8（这就是两组关键数10和7，以及9和8）。6.解：见图，找关键数先填。不难看出，中间圆圈里的数是关键数。求关键数：1+2+3+4+5+6+7=28

第1页，共11页12+12+12=3636-28=8（相当两个中间圆圈里的数之和）8÷2=4（就是一个中间圆圈里的数）12-4=8行三个数之和他是12。7.解：先求关键数：横行和竖行公用的两个圆圈的数是关键数。11+12+13+14+15+16+17=9842+42+42=126126-98=28（28是横行和竖行公用的两个圆圈里的数的和）将28分拆：（见下面三个图）。8.解：先求关键数。六字的“点”和“横”公用的方格中的数是关键数。

第1页，共11页方法1：14×5=701+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66公用的方格中的数是70-66=4再适当选择其他的数填入其他空格。方法2：见下图15×5=7575-66=9公用的方格中填9，再适当选择其他各数填入方格。9.解：见下图，求关键数即共用方格中的数1+2+3+4+5+6+7+8+9=4513×4=5252-45=7

第1页，共11页10.解：见下图，先确定“十”字中间方格中的数1+2+3+4+5+6+7=2810×3=3030-28=2（中间方格中的数）。