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免疫调节解读 PPT


D.B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克
隆抗体。
4.(多选) 酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心
脏病。其主要原因是
CD
A.机体免疫功能低下或缺失
B.外来抗原直接作用于机体某些组织
巨噬细胞
B淋巴细胞
T淋巴细胞
(表面有抗原识别受体) (表面有抗原识别受体)
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
二.免疫系统的功能
❖ (一)防卫功能 ❖ 人体的三道防线
人体三道防线
第一道防线 ——皮肤、黏膜等
非特 异性
第二道防线 ——体液中的杀菌物质和吞噬 免疫
细胞
第三道防线 ——免疫器官和免疫细胞 特异性免疫 和免疫活性物质
取决于供者和受者的组织相容性抗原,即 人类白细胞抗原(HLA),是否一致或相近。
只要供者和受者的主要HLA有一半以上相 同,就可进行移植,但为减轻排斥反应,病人 还需长期使用免疫抑制药物。
典例题分析
1.一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生 相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且 剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是
体液免疫 ——主要依靠抗体消灭入侵者
细胞免疫 ——靠直接接触靶细胞消灭入侵者
能够引起机体产生 _特__异__性__免__疫_反__应 的物质。 病毒、细菌等病原体表面 的蛋白质等物质。
特异性、异物性、大分子性
机体受_抗__原__刺激后产生的,并且能 与该抗原发生特异性结合的 __免__疫_球__蛋__白__ 。
主要分布于血清中,也分布于组织液及外分 泌液中,如乳汁中,所以新生儿在一定时间 内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。

抗原(细菌)

吞噬细胞(处理)

T细胞(呈递)

B细胞(识别)

增殖、分化

记忆细胞
浆细胞
抗体
抗原抗体结合
吞噬细胞消化
二次免疫
相同抗原再次进入人体的时候,记忆细胞更快 的作出反应,很快分裂产生新的浆细胞和记忆 细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原。
过敏反应
免疫系统过于灵敏、反应过度、“敌我不分”, 将 _自_身__物__质__ 当作 _外__来_异__物____ 进行攻
击。
系统性红 斑狼疮
类风湿性关节炎 风湿性心脏病
1、AIDS与HIV的区别?HIV:人类免疫缺陷病毒
AIDS:获得性免疫缺陷综合症
2、艾滋病的病因是什么?
HIV破坏T细胞,机体几乎丧失一切免疫功能。
功能失调 自身免疫病
免疫学的应用
艾滋病
免疫器官 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓

吞噬细胞
疫 免疫细胞 系 统
淋巴细胞
T细胞 迁移到胸腺中成熟 B细胞 在骨髓中成熟
T细胞与B细胞的起源相同吗? 相同
淋巴细胞分布在什么中? 淋巴液、血液、淋巴结中
免疫活性物质 抗体、淋巴因子、溶菌酶等
人体内三种主要的免疫细胞
免疫调节解读
免疫调节的考点
一、理解人体免疫调节在维持稳态中的作用; 二、了解和识记艾滋病的流行和预防。
免疫:
是机体的一种特殊
的保护性生理功能,
通过免疫机体能够识别“自己”, 排除“非己”,以维持内环境的 平衡和稳定。
免疫系统组成
防卫功能:三道防线
功能
免 疫 调 免疫系统功能 节
监视和清除功能 过敏反应
3、艾滋病的死因是什么?
免疫系统被破坏,无法抵抗其他病菌、病 毒的入侵、或发生恶性肿瘤而死亡。
4、艾滋病的传播途径有哪些?
性接触传播、 血液传播、 母婴传播
下列哪些行为可以传染艾滋病?
1、与艾滋病病人共同进餐 2、吸毒者共用一个针管 3、运动中撞到艾滋病患者 4、与艾滋病患者拥抱 5、输入含有HIV的血液 6、叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人 7、与艾滋病患者共用冲水马桶 8、与艾滋病病人共用剃须刀、纹身、纹眉器械
• 免疫治疗:是指通过对人体输入抗体、胸腺素、淋巴因子或
某些药物等,调整病人的免疫功能,从而达到治病的目的
例:注射含多种抗体的健康人的血清---—提高抗感染能力; 胸腺素---—治疗细胞免疫功能缺陷或低下的患者
• 器官移植:
用正常的器官置换丧失功能的器官,以 重建其生理功能的技术叫做器官移植。
• 器官移植的成败:

吞噬细胞(处理)

T细胞(识别)

增殖、分化

程 记忆细胞
效应T细胞
与靶细胞结合
激活靶细胞内的溶酶体 酶,使靶细胞裂解死亡
抗原暴露,被抗体消灭
细胞免疫
1、T细胞、效应T细胞分别起什么作用? T细胞:识别抗原,分化成效应T细胞、记忆
细胞。 效应T细胞:分泌淋巴因子,与靶细胞结合
发挥免疫效应。 2、淋巴因子的作用是什么? 淋巴因子的作用是能增强有免疫细胞的免疫
效应。
通过免疫,机体能够识别“自己”,排除 “非己”,能病抵原抗体________的入侵,及时清 除衰老体内 死__亡__、 损_伤____、癌__变___、_______的 细胞,以维持内环境的稳态。
(三)免疫失调
1、过敏反应
已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时 所发生的反应。
过敏反应的特点: ①发作迅速,反应强烈,消退较快; ②一般不会损伤组织细胞;也不损伤组织; ③有明显的遗传倾向和个体差异。
比初次反应更快,更强
体液免疫
1、吞噬细胞、T细胞、B细胞分别起什么作用? 吞噬细胞:吞噬处理、呈递抗原,吞噬抗体抗原结合 物。 T细胞:呈递抗原。 B细胞:识别抗原,分化成浆细胞、记忆细胞。 2、抗体由什么细胞产生?抗体的作用? 抗体由浆细胞产生,抗体的作用是能与抗原特异性结 合,消灭抗原。

抗原(病毒)
三.免疫学的应用
• 免疫学应用在三个方面:
1)免疫预防 2)免疫治疗 3)器官移植
• 免疫预防:
预防接种:利用人工制备的各种免疫制剂 使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。
菌苗: 如伤寒菌苗、卡介苗
自动免疫 疫苗: 如乙脑疫苗、牛痘苗
免疫用的
类毒素:如白喉、破伤风类毒素
生物制品 被动免疫 免疫血清: 如白喉抗毒素 免疫球蛋白:如丙种球蛋白
A
2.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是 C
A.抗毒素是抗体 B.抗体都能被蛋白酶水解 C.淋巴细胞都能产生抗体 D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
3. 下列关于免疫的叙述,正确的是
C
A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷
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