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大班美术公开课教案《美丽的春天》

幼儿教育:________ 大班美术公开课教案《美丽的春天》
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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大班美术公开课教案《美丽的春天》
幼儿园大班美术教案:美丽的春天
活动目标:
1、引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。

2、引导幼儿用学过的花纹、创作花纹,装饰纸袋,要求色彩鲜艳。

3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。

活动准备:纸袋样品、制作图解、挂历纸、剪刀、胶棒、油画棒、粘画
活动过程:
1、欣赏美丽的春天风光,感受家乡的美丽。

2、激发幼儿爱家乡爱聊城的情感,让家乡的春天更美丽,启迪幼儿环保意识。

3、如何使家乡更美丽?
4、消灭污染,消灭最可怕的白色污染——塑料袋。

找出代替塑料袋的最好材料。

5、激发幼儿制作的愿望,使幼儿积极的投入。

6、欣赏纸袋,启发幼儿观察它们外形特点,装饰上表现的不同风格。

7、引导幼儿进行设计,提醒幼儿在提包外形设计上进行大胆的突破,制作出新、奇、特与众不同的纸袋。

8、分组设计制作纸袋,提供半成品,成品及其制作图解,供幼儿参考。

教师巡回指导,针对幼儿情况给予提示和帮助。

9、展示幼儿作品,集体评出创造奖、精品奖、时尚奖。

说出获奖
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幼儿在设计制作上的优点,并为幼儿祝贺。

10、做一名环境保护宣传员,宣传纸袋给人们带来的益处。

活动延伸:组织幼儿玩角色游戏,《纸袋商店》
大班美术公开课教案《美丽的花园》
幼儿园大班美术教案:美丽的花园
目标:
1、引导幼儿学习用从下到上画线表现小草的形象特征。

2、大胆地用绘画、粘贴画、点画、印画等技能,表现对春季美好的感受。

3、激发幼儿参与操作的兴趣和热情。

准备:
1、事先带领幼儿去春游,或在晨接时带领幼儿在迷宫活动,观看春季的植物,如:花、草等。

2、白纸与幼儿人数相同、
①绿色、红色、黄色、桔黄色油画笔若干。

②绿色油画笔、各种颜色的纸花若干、6瓶浆糊。

③绿色油画笔、水粉色彩、布。

④绿色油画笔、水粉色彩、积木若干、布。

过程:
1、以交谈的形式引入活动教师:”小朋友,现在是什么季节(春
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季)?为什么知道是春天?春天美不美?美在什么地方呢?”
2、引导幼儿谈谈观察到的草地及鲜花。

教师:你们看到的小草是什么颜色的?(绿色的)。

小草长的什么样子?小草是从什么地方长出来的?
3、以有趣的谈话,引入操作活动。

“今天小蝴蝶想请小朋友帮个忙,因为其它蝴蝶的花园里开满了花、长满小草,多么美呀。

可是小蝴蝶的花园里什么也没有,所以想请小朋友帮忙,帮忙装饰花园,让它的花园比别人还漂亮。

”讲述几种制做方法。

4、交代要求,幼儿开始作画,教师巡视指导。

帮助个别能力差的幼儿掌握画小草和布置花的方法,鼓励能力强的幼儿大胆绘制,丰富画面。

5、幼儿布置壁画让幼儿自己动手把作品布置到壁画中,表扬大胆作画、用色,以及画面整洁的幼儿。

活动延伸在分区活动中可让幼儿继续用油画笔和水粉色彩大胆创作。

分区活动
①美术区:自由绘画,大胆用色。

②计算区:找朋友③穿钮珠:大胆的制作装饰链。

按种类穿或交叉穿。

④娃娃家:让幼儿选择喜爱的角色进行活动。

⑤益智区:用不同的图形拼成各种各样的图案。

⑥泥工区:用不同的方法(团、搓、压、捏、印)等技能把泥制成各种物品。

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