年龄
三岁以下
目的
1、培养逻辑思考能力；
2、培养注意力及敏锐的观察力；
3、为书写前的握笔做准备（抓圆柱的圆柄）；
4、为数学学习做蒙台梭利教学展示页
科目
数学训练
工作名称
带插座圆柱体B
教具构成
工作示范
1.取插座圆柱体B组置于地毯上。
2.示范抽出圆柱的方法：用惯用手的拇指、中指、食指和
起来轻轻握住圆柱圆柄处，慢慢抽出。
3.垂直抽起，再垂直放下，将圆柱随意散放在毯上。
4.进行以圆柱找圆穴的配对练习：随意拿起一个圆柱，倒
转过来底面朝上，和座体上的圆穴依次对比后，找到相和的圆
穴。用左手食指、中指抚摸柱体侧面、底面，同样抚摸圆穴内
侧面后，轻轻地将圆柱嵌入。
5.鼓励幼儿尝试：“你来试试好吗？”给幼儿反复练习地机
会。观察幼儿整个操作过程，如果有操作不当之处，老师可再
示范操作一遍。
6.普通名称练习：取粗细强烈对比地两个圆柱，以三段式名称练习法引导幼儿。
我的工作示范完啦！哪里拿来的放回哪里去！