1、警惕性差，没有对陌生人和非常规现象的 戒备，缺乏防范侵害，保护自己的意识。
2、遇到侵害行为时，慌张而不冷静，缺乏自 我保护的策略和方法。
3、受到不法侵害后，怕打击报复或其他心理 的影响，不敢运用法律武器维护自身合法 权益。
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教你几招
当你外出时，最好能做到：
先告诉父母自己去哪里，大约何时能回来。与谁在一起，联系方法是什么。
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找一找，评一评：
在整个过程里李涛哪几处做得不妥？ 说明了什么呢？
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有陌生人敲门怎么办？ 出门外出要注意哪些方面？ 被人跟踪了怎么办? 校园霸王敲诈勒索你怎么办？
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1 警觉性要高，询问清楚对方是谁。 2 听口音，探虚实。 3 如一人在家，对方又很陌生，坚决不开门。 4 发现可疑行迹，应拨打110
尽可能结伴而行。
单独外出要走灯光明亮的大道，不抄小道走近路。
夜晚单独外出，要带手电筒、哨子等物品，万一被袭击，可以用手电照射匪徒面部，吹哨求 救等。
走夜路时，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞精神，要让企图袭击你的人望而却步。
不搭乘陌生人的顺路车。
要尽量避免在无人的汽车站等车，否则，你容易成为坏人袭击的目标。乘公共汽车，尽量靠 近司机和售票员。
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学校中的侵 害
• 西安雁塔区鱼化乡老烟庄某小学二年级 老师惩罚未完成作业的12名学生（7个 男孩子，5个女孩子），互相打耳光， 并在教室里转一圈示众，班主任还指派 两名班干部对不听话的学生强行打耳光。
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社会
学校
身
护
边 的
保
家庭
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自我保护
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防范侵害、保护自 己
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1 不用害怕，尽快到繁华热闹的街道，商场等地方
2 向路上的机关单位求救，如去机关单位的值班室
3 向身边的大人求救
4 如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接
5 关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋! 生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点， 尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单 位的地点。在紧急情况下，可以在这些地方得到帮助。
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互助讨论1：
生活中我们还可能受到哪些社会 不良行为的侵害？又该如何面对 呢？
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1.告诉父母自己的去向和联系方式
2.尽可能结伴而行
3.单独外出走明亮的大道，不抄近道走小路
4.僻静的马路上，面对车流行走，不背对车流，以 免有人停车袭击 5.夜晚单独外出，要带手电筒等物品，万一被袭击， 可用手电照射歹徒面部。
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想一想：
1.你觉得任凯的自我保护意识强吗？ 2.当时怎样才可能会避免悲剧的发生？
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害
护 自 己
防 范 侵
保
5
傍晚，学生李涛一人在家，“叮咚”,门铃响起，李涛打 开防盗门，说是送煤气的，让他进来后，电话铃响起， 李涛去接电话，好朋友徐梁约他去逛街，李涛便答应， 打开父母房间的门揣进口袋200元后发现送煤气的已走。 出门天已黑，一路上李涛为省时间，他尽挑黑漆吗呼的 弄堂小路走，恰此时迎面走来两个同校的初三学生，这 两人在学校非常猖狂,经常欺压和勒索低年级学生,李涛 捏了一把冷汗，低着头猛往前面走,却被他们发现并尾随 100米，途中有几个路人经过，路人走远后，两人一人 抱住李涛，一人将他口袋中200元掏走，他们恐吓道要 是把这事宣扬出去有就他好看的，说笑着扬长而去。李 涛觉得今天特倒霉，对自己说“但愿以后别再遇到这样 的事情!”
提包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防坏人抢掠。
家门钥匙放在身上不容易被发现的地方（如兜里、脖子上、衣服内），不要放在包里，这样， 即使被抢，你仍然可以进家门。
如果怀疑有人跟踪你，应试着横过马路，看看那个人是否仍跟着你。若这个人紧跟不放，你 应跑向附近人多的地方报警求救。
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1、发现家里或学校出现火情
• 一旦发现火情要及时关闭电源（煤气总开关），同 时打开门窗呼救。要用湿毛巾捂住口鼻，在楼道中 应伏身前进，不得乘坐电梯，（如果地势、楼层较 低可撕碎床单做成长布条、绑在窗户上，并沿着下 水道逃生），如附近有电话，应迅速拨打“119” 报火警，准确地说出火情发生的地点，在必要时还 要外出引导消防车到达火情发生地。
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独自在家时有陌生人敲门
• 绝不能贸然开防盗门，应委婉拒绝，如果来人强行 进门，则应大声呼救。
• 较好的处理方法： • ①假装没有人在家或用录音电话糊弄来人。 • ②即使你一人在家，也不要让对方知道你独自
6.不搭乘陌生人的顺路车。
7乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。书包斜挎肩上, 包不要背在靠马路一边，以防坏人抢掠。
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口诀 外出活动不要怕 结伴而行正气大
电筒哨子手中拿 胆大心细巧筹划
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提高警惕 用智慧保护自己 用法律来保护自己
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撑起自我保护伞
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我国每年有近2万15岁以下儿童非正常死 亡，40—50万儿童受到他杀、自杀、拐卖、 溺水、触电等意外伤害；10.5%的学生面 临校园暴力。
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２００4年８月２７日晚，南通市一名14岁的 初一学生任凯在从其姥姥家回家的路上，路遇 两名歹徒欲抢劫其手机，为此，这个刚烈的14 岁学生与两个歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中 被歹徒刺中１１刀后而亡。
家庭中的侵害
• 一个5岁的女孩被父母逼着学琴，其父母秉持着 “打是亲，骂是爱，不打不骂不成材”的观念， 如果弹不够规定的时间便被呵斥或打骂，她却没 有一点自我保护意识，任由父母打骂。
• 一天，孩子弹钢琴突然全身不停地抽动，破口大 骂，眼鼻错位，被医生诊断为脑神经介质发生障 碍的“抽动秽语综合症”，是由压力过大所致。 从此，孩子一见钢琴就犯病，家长只好把钢琴卖 掉。
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பைடு நூலகம்
1.尽量不与小霸王们发生正面冲突，惹不起 可以先躲开。 2.如果对方过于强大，可以先把钱物给他们， 然后报告老师和家长。
3.在劫持者经常出没的地带，可以请警察出 面干预。
4.同学们上、下学时最好结伴一起走。
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口诀: 校园暴力可以防 方法掌握要适当 求助师长来帮助 结伴走路有保障