讲解供应链战略及传统的战略关注点的不同
传统战略的关注点是企业
供应链战略的关注点不单单是企业本身，还要关注整个供应链
供应链战略规划的内容：
企业目的——长期目标
竞争任务—-中长期目标
核心运作策略--当前目标
2.3供应链战略的基本内容
（1）运输策越
（2）库存策越
（3)设施策略
（4）信息策略
2。4如何建立供应链战略的优势
教 案
2017-2018学年 秋季学期
课程名称：供应链管理概论
授课学时:30
授课班级:交通运输15
任课教师：董溪哲
黑 龙 江 八 一 农 垦 大 学
第 1 次课
课目
第一章供应链概述
目的
要求
掌握供应链的结构、基本类型，了解供应链的特征,掌握供应链形态结构、供应链的流程.
重点
1。供应链流程分析的环节分析法.
难点
1。掌握供应链管理的目标。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课。
2、详细讲解供应链管理的目标、作用。
3、介绍现代供应链战略的概念。
4、介绍供应链战略的产生、关注点及基本内容。
授 课 提 纲
教 学 法
时间分配
第二章供应链管理概述
5。供应链管理的目标.
5.1总成本最低化
5.2客户服务最优化
5.3总库存成本最小化
授 课 提 纲
教 学 法
时间分配
1.引言。
2.供应链的概念。
2.1国外对供应链的认识
2.2国内对供应链的认识
供应链的概念（《物流术语》GB/T18354-2001)
3。供应链的结构及特征。
3.1供应链的结构
3.2供应链的特征
(1）复杂性
（2）动态性
（3）交叉性
（4)面向用户需求
4.供应链的类型.
4。1供应链的基本类型
2。掌握供应链战略及竞争战略如何匹配。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课。
2、讲解企业竞争战略的相关理论.
3、详细讲解如何进行战略匹配。
授 课 提 纲
教 学 法
时间分配
3.供应链战略及竞争战略的匹配.
3。1企业竞争战略的有关理论
（1）总成本领先战略
(2）差异化战略
（3）集中战略
（4)三种竞争战略的比较及选择
4.4公司间、职能部门间的战略匹配
4。5战略匹配的弹性要求
讲解
讲解
举例讲解
提问
讲解
讲解
20分钟
5分钟
20分钟
10分钟
10分钟
25分钟
第 5次课
课目
第四章供应链关系管理
目的
要求
通过讲授使学生掌握供应链合作伙伴关系的定义，理解供应链合作伙伴关系的驱动因素、意义.理解企业核心竞争力的特点,掌握委托-—代理理论，掌握委托——代理关系的特征，掌握供应链委托——代理关系存在的问题及解决方法。了解供应链合作伙伴选择的步骤,合作伙伴评价的一般步骤。
2。供应链流程的推拉分析。
难点
1。供应链流程分析的环节分析法。
2。供应链流程的推拉分析.
课
堂
组
织
1、制定相关规定便于管理
2、点名增进了解，彼此熟悉，为以后打下基础
3、介绍《供应链管理概论》课程在交通运输专业课程体系中所处的位置，并说明本课程所研究的主要内容、重要性
4、详细讲授主要内容
5、讲解第一章的内容
（2）企业面临的挑战
3。2传统管理模式存在的弊端
（1）增加企业投资负担
（2)使企业承担丧失市场时机的风险
(3）迫使企业从事不擅长的业务活动
（4)使企业在每个业务领域都直接面临众多竞争对手
（5）增大企业的行业风险
3。3供应链管理模式的产生
横向一体化
4。供应链管理的特点。
4。1 及传统管理方式的比较
4.2 及传统物流管理的比较
5。4总周期时间最短化
5。5物流质量最优化
6.供应链管理的作用。
6.1供应链管理能够实现供求的良好结合
6。2供应链管理促使企业采用现代化手段
6。3供应链管理可以降低库存,降低成本
6.4供应链管理可以有效地减少流通费用
第三章供应链战略管理
1。引言。
2。供应链战略概述。
2。1供应链战略的产生
2.2供应链战略的关注点
讲解
举例讲解
讲解
讲解
图示讲解
讲解
讲解
25分钟
20分钟
10分钟
5分钟
15分钟
5分钟
10分钟
第 4次课
课目
第三章供应链战略管理
第三节第四节
目的
要求
通过讲授使学生掌握三种企业竞争战略，掌握供应链战略及竞争战略如何匹配。
重点
1.掌握三种企业竞争战略。
2。掌握供应链战略及竞争战略如何匹配。
难点
1。掌握三种企业竞争战略。
（1）稳定的供应链和动态的供应链
（2）平衡的供应链和倾斜的供应链
(3）有效性供应链和反应性供应链
4.2不同主体的供应链形态结构
5。供应链的流程.
5.1供应链流程的环节法分析
(1)顾客订购环节
（2）顾客订单递交
（3)补充库存环节
(4）生产环节
5。2供应链流程的推/拉法分析
（1)推动性流程
(2）拉动流程
教 学 法
时间分配
1。引言。
2.供应链管理的概念。
2。1供应链管理的定义
供应链管理的定义(《物流术语》GB/T18354—2001）
2.2供应链管理思想的体现
(1)信息管理
(2）客户管理
（3）库存管理
（4）关系管理
（5）风险管理
3.供应链管理产生的背景。
3.1现代竞争环境使企业面临的挑战
（1）现代竞争ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ境特点
3.2获取战略匹配的意义
3.3如何获取战略匹配
(1）理解顾客
(2）理解供应链
（3）实现战略匹配
3。4影响战略匹配的其他问题
（1）多种产品和顾客群
（2）产品生命周期
(3）竞争性随着时间变动
4。供应链战略匹配范围的拓展。
4.1公司经营部门内的战略匹配
4.2公司职能部门内的战略匹配
4。3公司职能部门间的战略匹配
讲解
讲解
举例讲解
讲解
举例讲解
讲解
讲解
5分钟
10分钟
10分钟
20分钟
25分钟
5分钟
15分钟
第 3次课
课目
第二章供应链管理概述
第五节第六节
第三章供应链战略管理
第一节第二节
目的
要求
通过讲授使学生掌握供应链管理的目标，了解供应链管理的作用，了解供应链关注的内容，了解供应链包含的基本内容。
重点
1.掌握供应链管理的目标.
重点
1.使学生掌握传统管理及供应链管理的区别。
2。使学生掌握供应链管理的特点。
难点
1.使学生掌握传统管理及供应链管理的区别.
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课。
2、详细讲解传统供应链存在的弊端。
3、详细讲解现代纵向一体化共性连及传统横向一体化供应链管理的区别.
4、讲解供应链管理的特点。
授 课 提 纲
讲解
讲解
图示讲解
举例讲解
讲解
图示讲解
图示讲解
10分钟
20分钟
15分钟
15分钟
5分钟
10分钟
15分钟
第 2 次课
课目
第二章供应链管理概述
第一节第二节第三节第四节
目的
要求
通过讲授使学生了解供应链管理的定义,了解供应链管理思想的体现，了解企业面临的挑战以及传统管理模式的弊端，了解供应链管理模式的产生，掌握供应链管理的特点。