活动方案之幼儿园园长培训方案
幼儿园园长培训方案
【篇一:2016年幼儿园长培训方案】
2016年幼儿园园长培训方案
为了进一步提高湘东区各幼儿园园长、教师的整体素质,打造一支政治素质强、作风正、懂教育、善管理的干部队伍,提高全区幼儿园管理水平和保教质量。
根据区教育局工作安排,决定在我校举办全区幼儿园园长培训班。
结合我区的实际情况,特制定幼儿园园长培训实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,树立科学的发展观和正确的教育观,以教师专业化为导向,从幼儿园实际出发,对近年来新任的幼儿园园长开展形式多样的富有成效的培训。
二、培训目标
通过培训,使幼儿园园长的师德修养和业务素质、管理能力和教学水平得到提高,真正具备履行岗位职责所必备的基本功和管理能力,具有较强的
教育教学管理能力和科研能力;造就一支职业道德素养好、业务精良、适应学前教育改革与发展需要的专家型园长队伍。
三、培训对象
全区各幼儿园在职正副园长及其后备园长。
四、培训方式及内容
培训采取集中学习和分散自学、研讨交流、考察调研、完成相关作业等方式。
分两个阶段进行:
第一阶段:
集中培训学习时间:12月13日、14日、20日,共3天。
培训内容:
1、幼儿园园长的专业素养
2、幼儿园安全工作
3、幼儿园一日活动的优化和组织
4、学前教育新的学习观和教学观
5、区域活动实施流程
6、《管理创新与学校发展》
7、玩中学习快乐体验
8、经验交流、座谈讨论
第二阶段:
分散自学、研讨交流、完成考察调研报告。
在区教育局领导下,由教师进修学校结合新任园长所在乡(镇)、校督
促其完成自学内容。
以乡(镇)、校为单位开展研讨交流,结合本单位实际完成调研报告,并于元月30日前交到教师进修学校,作为考核内容之一。
教育局人事股、进修学校不定期到所在单位检查自学情况和研讨情况。
三、培训要求
1、坚持理论联系实际的原则。
认真联系学校个案和本人的工作经历,学用结合,有的放矢,注重实效。
既重视理论的提高,又重视实践经验的整合,构建符合时代需要的办学理论体系。
2、坚持自学为主的原则要充分利用培训设置的学习研究平台,认真读书,深入思考问题,认真记好读书笔记,讲授和辅导重点要放在理解有难度和自学尚未弄清的基本理论知识或扩大信息量上。
3、坚持研讨为主的原则。
重点主题都在自学、辅导的基础上组织研讨,要认真准备。
积极参加专题讨论、学校个案分析和经验交流等活动,做到敞开思想,勇于发表自己的见解。
4、坚持自己管理自己的原则。
每个学员都要严格要求自己,自觉遵守进修学校的规章制度,做到在理论上互相切磋,思想上互相促进,生活上互相关心。
四、考核要求
1、培训分集中面授和自学研修。
2、建立考核制度,不参加集中培训、不完成作业、作业从网上下载的,不予结业。
3、经考核合格者,颁发区教育局统一印制的《幼儿园长任职资格合格证书》。
教师培训中心
2016年5月21日
【篇二:幼儿园园长培训方案】
幼儿园园长任职资格培训方案
为贯彻党的十八大精神和教育规划纲要,落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》按照教育部《全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)》
及《关于开展幼儿园园长岗位培训工作的意见》,结合我市幼儿教师继续教育实际,特制定幼儿园园长岗位任职资格培训实施方案。
一、培训目标
1.树立以幼儿为本的科学教育理念和管理思想,拓展办园思路,开拓创新意识,具备深化改革和管理幼儿园的能力。
2•提高理解和把握国家法规、教育方针和政策的水平,明确新时期学
前教育事业的责任与使命,坚持依法治教、依法治园,提升幼儿园办园的质量。
4•把握新时期幼儿园教师队伍建设和管理的若干对策;提高实施素质教育的管理水平和创新能力。
二、培训对象
全市各级各类幼儿园园长或幼儿园骨干教师,共计50――60人。
三、培训内容
五大模块的课程内容:(一)教育政策与法规;(二)幼儿园管理与实践;(三)幼儿教育基本理论与实践;(四)师德教育和幼儿教师成长;(五)国内外幼教改革和发展趋势。
共计120学时。
(具体课程安排见附件1)
四、培训形式
以集中培训和分散自学相结合:集中培训共15天,采取讲授与讨论
相结合的学习方式;分散自学由各授课教师布置自学内容,通过网络远程指导平台,在学员返回单位后指导学员利用业余时间自学。
五、考核与结业
考核分过程考核和结果考核两个部分。
过程考核占60%,包括培训
的出勤率、
远程培训学习时间、培训任务完成情况等;结果考核占40%。
成绩合格,结业颁发《自贡市幼儿园园长岗位任职资格培训证书》。
六、培训时间、地点
1.培训时间:待定,共15天。
2、报到时间:待定
3 .报到地点:待定
4.培训地点:待定
七、培训经费
每位学员培训费按照**元/人缴纳。
费用包含:教师课酬、实验耗材、学校管理费等相关费用。
八、培训的组织与管理
1•严格贯彻落实国家规定的幼儿园园长持证上岗制度。
凡未取得园长岗位任职资格培训合格证书者,一律不得任用或聘用。
2.自贡市教育局负责幼儿园园长岗位任职资格培训的管理工作,其委托四川理工学院教师教育培训中心具体实施。
自贡市教育行政部门负责本市参加培训学员的上报工作。
请学员认真、如实填写《自贡市幼儿园园长岗位任职资格培训学员登记表》,并报送学员登记表。
3.参加培训的学员完成规定的培训内容与学时,经过考试、考查成绩合格者经四川理工学院教师教育培训中心审核后,由市教育局颁发统一印制、盖章的《自贡市幼儿园园长岗位任职资格培训证书》,其成
绩存入本人档案,作为考核、任用或聘用的依据之一。
未达到规定培训学时或成绩不合格者,不予颁发证书。
4.全市所有幼儿园园长必须参加幼儿园园长岗位任职资格培训。
九、培训教师简介
拟外请专家和优秀幼儿园园长:
附件1
培训内容设置和学时表
【篇三:海城市幼儿园园长岗位培训方案】
海城市幼儿园园长岗位培训方案
为了进一步提高我市各级各类幼儿园园长的整体素质,提高新时期幼儿园管理水平和保教质量,根据辽宁省《幼儿园(班)教师、园长继续教育工程方案》和《海城市十二五”期间幼儿园教师、园长继续教育实施意见》,结合我市的实际情况,制定本幼儿园园长岗位培训实施方案。
一、培训对象
全市各级各类幼儿园园长共350人。
二、培训目的
通过岗位培训,使园长的业务素质、管理水平得到较大的提高。
更好地贯彻党和国家的教育方针和政策,落实《幼儿园教育指导纲要》,树立科学的发展观和正确的儿童教育观,进一步端正办园思想,提高办园质量和水平;不断更新和拓展知识,真正具备履行岗位职责所必备的基本知识和能力,具有较强的教育教学管理能力和科研能力;造就一支职业道德素养好、业务精良、适应幼儿教育改革与发展需要的
专家型园长队伍,保证我市幼儿教育实现更好、更快发展。
三、培训时间
2012年6月一8月份,每月利用4个周日集中进行,共计12天,60 学时。
四、培训内容
教育政策法规、幼儿园行政与教育教学管理与实践、幼儿教育发展与评价、幼小衔接策略、幼儿园教育与家庭教育以及当今国内外幼儿教育改革与发展的趋势等。
五、培训形式
根据幼儿园的实际,采取集中培训的方式,坚持研训并举,学用结合的多元培训方式,通过专题讲座、专题研讨、实地考察、案例分析、岗位实践、参与式讨论等必要的交流、考察形式,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。
将聘请省市知名专家、省市示范幼儿园园长和我市有影响的教育实践者亲自授课。
具体安排如下:
六、培训管理
(一)海城教育局负责园长岗位培训的组织与管理工作。
(二)建立园长培训档案和严格的考核制度,各镇(区)中心校加强领导,建立辖区内园长培训档案。
(三)园长完成规定培训内容与学时,经考核,成绩合格者由市教育局颁发统一印制的《海城市幼儿园园长岗位培训合格证书》,其考试考核成绩存入本人档案作为考核、任用或聘用的必备条件之一。
未达到规定培训学时或考试不合格的,不予颁发证书。
(四)到本年度末,所有登记注册幼儿园的园长将实现持证上岗。
凡未取得园长岗位培训合格证书者,一律不得任用或聘用。
此证也将
作为我市幼儿园级别评定及年审的主要考察依据。
七、经费保障与使用
申请财政列资培训专项经费4万元,保障本次园长岗位培训任务的完成,经费主要用于专家讲课费、班主任费、培训证书费、工作人员补助费及午餐费、交通费等。
该项经费专款专用,不得挪作他用。
附件1:海城市幼儿园园长岗位培训学员登记表附件 2 :海城市幼儿园园长岗位培训参加人员汇总表
海城市教育局二0一二年五月八日
附件1:
海城市幼儿园园长岗位培训学员登记表
填表日期:年月日。