浙江万里学院学年第学期《数据库原理》试卷（3）卷标准答案专业：计算机科学技术层次：本科年级：命题教师：杨爱民一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1 在客户机/服务器体系结构的DBS中，数据库功能分为前端和后端两部分，下列功能属于后端的是( B )A）.用户界面 B）. 存取结构C）.数据输入 D）. 报表输出2. 实体集书店与图书之间具有（B ）联系。

A）一对一B）一对多C）多对多D）多对一3. 现有关系表：医疗（患者编号，医生编号，医生姓名，诊断日期，诊断结果，恢复情况）的主码是（A ）A）患者编号，医生编号，诊断日期B）医生编号C）诊断日期D）患者编号4. 任何一个三目关系都属于（ A ）A ）1NF B）3NF C）BCNF D）4NF5. 相对于关系模型，层次数据模型的缺点之一是（A ）A）数据维护困难B）数据结构复杂 C ）数据独立性高 D ）有严格的数学基础6. 现有如下关系：患者（患者编号，患者姓名，性别，出生日期，所在单位）医疗（患者编号，患者姓名，医生编号，医生姓名，诊断日期，诊断结果）其中，医疗关系中的外码是（A ）A）患者编号B）患者姓名C）患者编号和患者姓名D）医生编号和患者编号7. 班长和学生是什么关系（ B ）A）1：1 B）1：M C）M：N D）都不是8.下面哪种数据模型只有一个根结点（ B ）A）概念 B）层次 C）关系 D）网状9.哪种模式不是数据库的模式（ C ）A）模式 B）外模式 C）映像模式 D）内模式10．视图定义是（ D ）A）一个基表中导出的基表B）一个基表中导出的虚表C）一个或几个基表或视较中导出的基表D）一个或几个基表或视较中导出的虚表二、名词解释（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）实体、实体型、实体集、属性、码1．答①实体：现实世界中存在的可以相互区分的事物或概念称为实体。

例如，一个学生、一个工人、一台机器、一部汽车等是具体的事物实体，一门课、一个班级等称为概念实体。

②实体型：现实世界中，对具有相同性质、服从相同规则的一类事物（或概念，即实体）的抽象称为实体型。

实体型是实体集数据化的结果，实体型中的每一个具体的事物（实体）为它的实例。

③实体集：具有相同特征或能用同样特征描述的实体的集合称为实体集。

例如，学生、工人、汽车等都是实体集。

④属性：属性为实体的某一方面特征的抽象表示。

如学生，可以通过学生的“姓名”、“学号”、“性别”、“年龄”及“政治面貌”等特征来描述，此时，“姓名”、“学号”、“性别”、“年龄”及“政治面貌”等就是学生的属性。

⑤码：码也称关键字，它能够惟一标识一个实体。

例如，在学生的属性集中，学号确定后，学生的其他属性值也都确定了，学生记录也就确定了，由于学号可以惟一地标识一个学生，所以学号为码。

三、填空题（本大题共5个空，每空1分，共5分）1. 标准的数据库三级模式是概念模式、内模式和（外模式）。

2. 在SQL中，用MODIFY命令可以修改表中的数据，用(ALTER)命令可以修改表的结构。

3. 在ER图中，矩形框表示(实体)。

4. 在SQL查询时，如果需要去掉查询结果中的重复组，应使用(DISTINCT)。

5. 封锁一般分为两种排他型封锁，X封锁和(共享型封锁，S封锁)四、简答题（本大题共3小题，1-2小题6分，3小题8分，共20分）1．试给出三个实际部门的E-R图，要求实体型之间具有一对一，一对多，多对多各种不同的联系。

图5-2中：一个部门有一个负责人，一个负责人负责一个部门的工作，部门和负责人间的联系是一对一的联系：一个学生可以借阅多本书，一本书只能一个人借，学生和借阅间的联系为一对多的联系；一个学生可以参加多个社会团体，一个社会团体有多个学生参加，学生和社会团体间的联系为多对多的联系。

图5-2 三个部门的E-R图2．试述数据设计过程答：数据库设计分为6个阶段：需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库实施、数据库运行和维护。

各阶段的主要内容为：3．．下面的结论哪些是正确的？哪些是错误的？对于错误的请给出一个反例说明。

1）任何一个二目关系是属于3NF的。

2）任何一个二目关系是属于BCNF的。

3）任何一个二目关系是属于4NF的。

4）当且仅当函数依赖A→B在R上成立，关系R（A，B，C）等于投影R1（A，B）和R2（A，C）的连接。

5）若R.A→R.B，R.B→R.C，则R.A→R.C。

6）若R.A→R.B，R.A→R.C，则R.A→R.(B，C)。

7）若R.B→R.A，R.C→R.A，则R.(B，C) →R.A。

8）若R.(B，C) →R.A，则R.B→R.A，R.C→R.A。

12答：1) 正确。

2) 正确。

3) 正确。

4) 不正确。

5) 正确。

6) 正确。

7) 正确。

8) 不正确。

五．应用题：设职工---社团数据库有三个基本表：职工（职工号，姓名，年龄，性别）；社会团体（编号，名称，负责人，活动地点）；参加（职工号，编号，参加日期）；其中：1）职工表的主码为职工号。

2）社会团体表的主码为编号；外码为负责人，被参照表为职工表，对应属性为职工号。

3）参加表的职工号和编号为主码；职工号为外码，其被参照表为职工表，对应属性为职工号；编号为外码，其被参照表为社会团体表，对应属性为编号。

试用SQL语句表达下列操作：（每小题4分共40分）1）定义职工表、社会团体表和参加表，并说明其主码和参照关系。

2）建立下列两个视图。

社团负责人（编号，名称，负责人职工号，负责人姓名，负责人性别）；参加人情况（职工号，姓名，社团编号，社团名称，参加日期）3）查找参加唱歌队或篮球队的职工号和姓名。

4）查找没有参加任何团体的职工情况。

5）查找参加了全部社会团体的职工情况。

6）查找参加了职工号为“1001”的职工所参加的全部社会团体的职工号。

7）求每个社会团体的参加人数。

8）求参加人数最多的社会团体的名称和参加人数。

9）求参加人数超过100人的社会团体的名称和负责人。

10）把对社会团体和参加两个表的数据查看、插入和删除数据的权力赋给用户李平，并允许他将此权力授予其他用户。

答：1）CREAT TABLE职工（职工号CHAR（10）NOT NULL UNIQUE，姓名CHAR（8）NOT NULL，年龄SMALLINT，性别CHAR（2），CONSTRAINT C1CHECK（性别IN（‘男’，‘女’）））；CREAT TABLE社会团体（编号CHAR（8）NOT NULL UNIQUE，名称CHAR（12）NOT NULL，负责人CHAR（8），活动地点V ARCHAR（50），CONSTRAINT C2FOREIGN KEY（负责人）REFERENCES职工（职工号））；CREAT TABLE参加（职工号CHAR（8），编号CHAR（8），参加日期DATA，CONSTRAINT C3PRIMARY KEY（职工号，编号），CONSTRAIN C3 FOREIGN KEY(职工号)REFERENCES职工（职工号））；2）CREAT VIEW 社团负责人（编号，名称，负责人职工号，负责人姓名，负责人性别）AS SELECT 编号，名称，负责人，姓名，性别FROM社会团体，职工WHERE社会团体.负责人＝职工.职工号;CREAT VIEW参加人情况（职工号，姓名，社团编号，参加日期）AS SELECT参加.职员号,姓名，社会团体.编号，名称，参加日期FROM 职工，社会团体，参加WHERE职工.职工号＝参加.职工号AND 参加.编号＝社会团体.编号;3) SELECT职工号，姓名FROM职工，社会团体，参加WHERE职工.职工号＝参加.职工号AND 参加.编号＝社会团体.编号AND社会团体.名称IN（‘唱歌队’，‘篮球队’）；4）SELECT*FROM职工WHERE NOT EXISTS（SELECT*FORM参加WHERE参加.职工号＝职工.职工号）；5)SELECT*FROM职工WHERE NOT EXISTS（SELECT*FROM 参加WHERE NOT EXISTS（SELECT*FROM社会团体WHERE参加.职工号＝职工.职工号AND 参加.编号＝社会团体.编））；6）SELECT 职工号FROM职工WHERE NOT EXISTS（SELECT*FROM 参加参加1WHERE参加1.职工号＝‘1001’AND NOT EXISTS（SELECT*FROM参加参加2WHERE参加2.编号＝参加1.编号AND参加2.职工号＝职工.职工号））；7) SELECT COUNT（职员号）FROM参加GROUP BY编号；8）SELECT社会团体.名称，COUNT（参加.职工号）FROM 社会团体参加WHERE社会团体.编号＝参加.编号GROUP BY参加编号HA VING MAX（COUNT（参加.职工号））＝COUNT（参加.职工号））；9）SELECT社会团体.名称，职工.姓名FROM职工，社会团体，参加WHERE社会团体.编号＝参加.编号AND社会团体.负责人＝职工.职工号GROUP BY参加.编号HA VING COUNT（参加.编号）＞100；10)GRANT SELECT，INSERT，DELECT ON社会团体，参加TO李平WHERE GRANT OPTION；。