地理知识点《河流特征》附练习题答案解析
河流流向的判断
河流流向取决于地势的高低，即由地势高的地方流向地势低的地方，如我国地势总体上是西高东低，所以大多数河流的流向是自西向东；而亚洲的地势是中间高四周低，所以河流呈放射状分布，即由中间流向四周。
但高考关于河流流向的考查一般不给出地势特点，需要同学们从图表中提取出隐含信息，从而进行判断。
常见的判定方法有如下几种：
1．根据一条等高线的弯曲状况，判定河流流向
河流在山谷中流动，河流流经处的地势比两侧低。
只要知道一条等高线的弯曲状况，就可以确定河流的流向，即河流流向与等高线的弯曲方向相反。
2．根据一组等潜水位线，判定河流流向
等潜水位线的数值大小可以反映地势的高低，即等潜水位线的数值大，表明地势较高；等潜水位线的弯曲可以反映河流水与潜水的互补关系。
运用示坡线法和切线法可判定河流流向。
3．根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线，判定河流流向
湖泊或水库对河流径流有调节作用，所以湖泊或水库下游的河流年径流量比较稳定，水位变化曲线的起伏较小。
4．根据城市的合理规划图判定河流流向
城市合理规划最主要的是处理好工业区与住宅区的位置关系，需清洁水源的工厂(如自来水厂、酒厂、食品厂等)应位于居民区上游地区；产生水污染的工厂(如电镀厂、化工厂)应位于居民区下游地区；高级住宅区往往位于地势较高的上游等。
5．根据河床的深浅判定河流流向
在河岸弯曲处，受水流的冲刷，凹岸河床较深，而凸岸往往形成河漫滩，即河床较浅；在河岸平直处，受地转偏向力的作用，北半球右岸河床较深，左岸则较浅，南半球正好相反。
6．根据经纬网或水系形状，判定河流流向
若要根据经纬网或水系形状判定河流流向，那这条河流一定是著名的或有特色的河流。
例如我国的长江及其支流、黄河及其支流、珠江及其支流、塔里木河、额尔齐斯河、黑龙江、海河、淮河、乌苏里江、怒江、澜沧江等，世界的湄公河、印度河、恒河、底格里斯河、幼发拉底河、尼罗河、尼日尔河、刚果河、赞比西河、莱茵河、多瑙河、伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、密西西比河、圣劳伦斯河、亚马孙河、墨累河等。
要熟悉这些著名的或有特色的河流的绝对位置(经纬度位置)，把握其干流轮廓及水系形状，这有助于河流流向的判定。
例如长江流域纬度在30°左右，轮廓可看作是“L＋W”；黄河轮廓可看作是“S＋几”。
总之河流流向要综合河流的自然和人文特征，调动已有知识去判定。
7．河谷的宽窄与河流流向
一般而言，河流上游河谷比下游河谷要窄些。
绘图时用细线表示窄河谷，粗线表示宽河谷，因此，可根据河流线条的粗细来判断河流流向，即河流由细线方向向粗线方向流。
8．时令河河水流向的判断
时令河即季节河，这类河流主要分布于内陆沙漠或沙漠边缘，由雨季时雨水汇流而成，一般越向下游水量越少，在旱季时流量变小甚至干涸，随季节消失的部分在地图上用虚线画出，河流由实线向虚线流。
【典例剖析】某校学生在一场暴雨后，对该县城附近的河流进行考察(路线如图)。
据此回答(1)～(2)题。
(1)图中河流总体流向为( )。
A．自西北向东南B．自北向南
C．自西南向东北D．自西向东
(2)同学们在甲观察点、乙观察点考察时，下列叙述可信的是( )。
①甲地附近河流水流速度较快②乙地附近河流侵蚀作用较强③甲地附近河道水流速度较慢④乙地附近河流堆积作用较强
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
解析 (1)从图中水库与水坝的关系，可确定河流的流向，再结合指向标即可知答案。
选C。
(2)甲地位于水库附近，河道较宽，河流水流速度较慢。
大坝一般位于河道较窄处，故乙地附近河道较窄，且河流落差较大，侵蚀作用较强。
选B。
答案 (1)C (2)B
[学以致用]
下图为某区域图，读图回答(1)～(3)题。
(1)关于图示地区的说法，错误的是( )。
A．位于南半球
B．典型植被为常绿阔叶林
C．沿岸海域有寒流经过
D．图中河谷横剖面从中心向两侧岩层越来越新
(2)乙河流域内( )。
A．河流有凌汛现象发生
B．未参与海陆间水循环
C．Q湖南侧深度变化大于北侧
D．Q湖最大湖面b出现在冬季
(3)下列图中，最能反映上图中P湖泊与其入湖河流的水体运动方式的是
解析第(1)题，根据河流东岸比西岸陡，可推断当地位于南半球，故该地位于30°～40°的大陆西岸，为地中海气候，自然植被为亚热带常绿硬叶林。
第(2)题，该河流域属于南半球的地中海气候，无结冰期和凌汛现象出现的可能。
7月南半球为冬季，此时该地盛行西北风，多雨，故湖泊水面最大。
第(3)题，P湖为内流湖，河流流向与等高线凸向相反，故图中只有C湖表示的是内流湖。
答案(1)B (2)D (3)C
专题二河流水文、水系特征类题目的答题模板【题型特点】河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文或水系特征的差异。
【典例剖析】下图为世界某区域示意图，下表为图中甲、乙两城市的气候资料。
完成下列问题。
(12分)
圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一，说明其原因。
比较①、②河段水文特征的差异。
(12分)
【答题模板】
1．明确河流特征的范围
提示：水系特征与水文特征的区别与联系
2．河流水文特征的描述及成因分析
【特别提醒】运用以上模板解题时，除了分析河流主要补给类型外，还要考虑其他补给形式对河流水文特征的影响，如我国东北地区的河流主要补给类型为夏季的雨水补给，此外还有春季的融雪补给，所以该地区河流除夏季主汛外，还有一个春汛。
[学以致用]
结合下图材料，回答问题。
(1)图中右江的流向为________，判断的依据是_________。
(2)广西河流径流量的季节变化有何特点？请简述其原因。
解析 (1)地形、地势决定河流的流向。
由图可知，该地西北部海拔高，东南部海拔低。
(2)径流量的季节变化主要受气候的影响。
广西属于季风气候区，夏季降水量大，河流的径流量大。
且季风气候区降水的季节和年际变化都较大。
答案 (1)自西北向东南右江流域的地势自西北向东南降低
(2)夏半年径流量大，冬半年径流量小(径流量季节变化大)；夏半年降水量多，冬半年降水量少(降水量季节变化大)。
记笔记的误区
误区1：笔记就是抄板书
记笔记不是照着老师的板书，一字不漏的抄下来，而是知识点的浓缩和精华，不然直接看书更加简
误区2：笔记从不回顾
我们每个人都会做笔记，但是大家却很容易出现一个现象：我们总是走了太远，而忘记当初为何出发！
什么意思？就是做笔记是为了以后回顾的呀，可是你们自己抿心自问，自己做的笔记自己翻过几遍没~都成过期杂志丢一边了······
误区3：笔记不做更新
笔记应该是在不断的复习和巩固中，不断进行补充和更新的。
一方面需要你进行补充，如果有必要可能还需要你再拿出新的笔记本，进行专题的凝练。
记课堂笔记的小技巧
1、不要记得太紧太密，每页右边留下约1/3的空白处，以便日后补充、修改。
2、用词用语要简洁浓缩，常用词语可用代号。
3、写字要快、字迹不必要求太高，看清就行。
4、注意听课与看书结合，有些内容可直接在书上批注。
5、采用简单的便利贴随时准备记录灵感问题，整理成型后及时补充到笔记本上。
对于一些经常犯错的知识点，可以直接把总结写在便利贴上，补充到对应的知识点旁边。
6、利用活页：活页既适合于语文和文综积累型科目，不断补充新知，把笔记变厚；也适合于数学、理综这样的思维型科目，蹦出的新思路、相似的题型、自己的痛点和解题的突破口再也不必拘泥于原有的纸张限制。