最新人教版六年级语文下册成语专项练习题1. 下列句子中划线的成语使用不当的一项是（）A .年轻人如果游手好闲虚掷光阴，老来就会后悔一事无成。

B .商场的促销活动开始了，一大群人鱼贯而入，疯狂抢购着。

C .春天来了，中华大地上到处呈现出一派万象更新的景象。

D .解放军英勇杀敌，所向披靡，打得日本侵略者落荒而逃。

2. 下面成语分别与哪个历史人物有关？选出正确的一项（）明眸善睐脱颖而出一鼓作气指鹿为马A .西施毛遂鲁庄公赵高B .洛神诸葛亮鲁庄公赵高C .杨贵妃诸葛亮曹刿赵高D .洛神毛遂曹刿赵高3. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（）A .英勇的八路军战士负隅顽抗，终于等来了援军，一举击败了日寇。

B .小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。

这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有源头活水来……”4. 下面是《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释，阅读后请完成练习。

万籁俱寂籁：从孔穴里发出的声音。

万籁：自然界万物发出的声响。

寂：静。

一切声音都没有了。

（唐）常建《题破山寺后禅院》诗中有：“万籁此俱寂，但余钟磐（qìng）音。

”（1）“万籁俱寂”这个成语出自《______》。

（2）“万籁俱寂”的意思是______。

5. 下列格局中划线成语使用恰当的一项是（）A .秋季校运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。

B .大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接，使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。

C .小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

D .生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。

6. 台湾的翠玉白菜是由（）雕成的。

A .能工巧匠B .巧夺天工C .美轮美奂D .流光溢彩7. 成语对联。

有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万水千山――五湖四海。

请你将下列成语用直线连成对联。

愚公移山______ 精卫填海狗仗人势______ 画饼充饥望梅止渴______ 忠言逆耳良药苦口______ 狐假虎威8. 填空，把下面的成语补充完整。

拈轻怕______ 善解______ ______颜悦色胡______乱语左______右______ 秋风______号①含有反义词的成语你积累了吗，写出两个好吗？______、______②用上面任意一个成语写一句话。

9. 补全词语，再选择合适的词语填空。

万______更______ ______灯______彩肃然______安______无______ 随______所______ 丰富______①社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办______的文艺活动了。

②春天到了，大地______，草地上芳草如茵。

10. 把下列词语补充完整。

万马齐______ ______无不克梦______以求高山深______ 同心______力 ______弓搭箭11. 精彩回放。

（1）说到斟词炼字，许多名人都有自己的观点，唐朝杜甫说：“为人性僻耽佳句，______。

”贾岛说：“______，一吟双泪流。

”（2）古文有丰富的思想内涵，你能说说下面两句话的意思吗？①惟弈秋之为听。

②思援弓缴而射之。

（3）看了中央电视台的《中国诗词大会》后，小丽和小雅玩起了“飞花令”，她们抽到的是“春”字，你能帮帮她们吗？每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。

小丽：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

小雅：______，秋收万颗子。

小丽：竹外桃花三两枝，______。

小雅：等闲识得东风面，______。

小丽：______，一枝红杏出墙来。

小雅：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

（4）战国时期的孟子曾说：“富贵不能淫，______，______，此之谓大丈夫。

”大丈夫的这些行为，我们今天就叫做有骨气。

（5）______，______。

这个成语比喻目光短浅，只看见前面有利可图，不知道祸害就在后面。

12. 读一读，下面的四个成语只有一个用对了，请你把它选出来（）A .杨利伟是独一无二的，除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。

B .新一届中国女排东施效颦，像老女排学习，终于获得了世界杯的冠军。

C .把李白的《望庐山瀑布》说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？D .这个歹徒小心翼翼，竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。

13. 找规律，填成语。

①例：五光十色______钧______发 ______方______计②例：议论纷纷书声______ 怒气______③例：胆小如鼠心乱如______ 暴跳如______14. 选一选，填序号。

①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。

读书破万卷，______。

山中无老虎，______。

路遥知马力，______。

三百六十行，______。

冰冻三尺，______。

三个臭皮匠，______。

海内存知己，______。

千里之行，______。

人心齐，______。

鸟美在羽毛，______。

众人拾柴，______。

15. 补充完整词语。

______立______群______目寸______浑水______ ______小道鸟______鱼______竹菊______哀乐柴______盐______16. 按意思写词语。

①共同承担危险和困难。

______②彼此很好地相处。

______③形容孤单，没有伴侣。

______④指年龄已经超过了7０岁。

______⑤指收获不小，有很大的收获。

______17. 补写成语。

来______往______ ______楼______厦 ______古迹18. 下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是（）A .经过辛苦的跋涉，这座令人望而却步的大山，终于被我们征服了。

B .孤军作战就是要有一种“不入虎穴，焉得虎子”的胆识，否则不仅歼灭不了敌人，自身也难保。

C .与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

D .世界上令人匪夷所思的事情很多，期待着人类去探索。

19. 把下列词语补充完整。

众志______ 贪______失______ ______倒置勤______好______ 日新______ ______守法______不倦自我______ 多多______20. 请先把下面的词语补充完整，再选词填空。

舍本逐______ 响遏行______ 见微知______ ______木三分①写文章不能______，不要只关注形式，要在内容上下功夫。

②作家把笔下的人物刻画得有血有肉，______。

21. 按要求写出成语。

（1）描写人物神态的成语：______、______、______（2）含一对反义词的成语：______、______、______（3）含有寓言故事的成语：______、______、______22. 把下列四字词语补充完整。

争______斗______ 昙花______ 五颜______含苞______ 鲜花______ 确______实______23. 把下列词语补充完整。

玉______冰______ ______不______待数世______ ______不息含______待放 ______年不败24. 把下列成语补充完整，然后按要求归类。

（只写序号）①坐井______天②完______归赵③拾金不______ ④目______口呆⑤指______为马⑥______竽充数⑦垂头______气⑦大公无______1.描写人物品质的：______2.描写人物神态的：______3.出自历史故事的：______4.出自寓言故事的：______25. “近朱者赤，近墨者黑。

”这句话告诫我们（）A .要善交益友，乐交诤友，不交损友。

B .在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。

C .结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。

26. 把词语补充完整众______城______ 披______斩______ 同______敌______惊______失______ 垂______丧______ 救______扶____________七______八______心______胆推己______27. 把词语补充完整。

______高______下______山______野满腔______ ______丝______动______动______心千斤______28. 补充词语，再按照要求写句子。

______ ______如洗______高______烈 ______手______脚五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______请你选择上面词语中的三个词语写一段话：29. 将下列词语补充完整。

______街______巷 ______儿女 ______子孙神州______ 巍巍______ ______和睦______图强只争______30. 把句子中的画线部分改为成语，写在括号里。

①母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。

______②就这样，在古窑的废墟上，在千年的烟火里，我非常有恒心，有毅力的翻寻着历史的遗迹。

______。