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幼儿园中班科学鸟类之最教案(四篇)
目录
幼儿园中班科学鸟类之最教案一
幼儿园中班科学：有趣的豆芽二
幼儿园中班科学：有趣的颜色三
幼儿园中班结构游戏飞机教案四
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幼儿园中班科学鸟类之最教案一
中班科学鸟类之最教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在收集材料分享交流的过程中，初步了解一些禽中之最，激发探索鸟类的愿望和好奇心，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看鸟类之最教案吧。

活动目标：
1、在收集材料分享交流的过程中，初步了解一些禽中之最。

2、激发探索鸟类的愿望和好奇心。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

5、培养探索自然的兴趣。

活动准备：
收集“鸟类”的材料。

活动过程：
一、认识禽类
1、鸟可以叫什么？（出示文字：“禽”）
2、禽类可以分成哪几类？
归类：被人饲养的禽，叫什么禽？（家禽）
食肉的、凶猛的禽，叫什么禽？（猛禽）
叫声非常动听的禽，叫什么禽？（鸣禽）
栖息在水边的禽，叫什么禽？（水禽）
3、那么家禽、猛禽、鸣禽、水禽各有哪些？
每种举例：家禽——鸡、鸭、鹅。

猛禽——鹰、鹫。

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