三段式作文的结构安排
题型 第一段
现象解 描述现象 释型
对比选 表明一方或 择型 双方由的观
点及理由 问题解 提出问题 决型
观点论 提出论点 证型
应用文 描述事实
第二段
第三段
说明现象产生的原因 表明个人态度或 阐述个人做法
表明另一方的观点及理 表明个人态度或 由，指出双方观点不足 阐述个人做法 之处及理由
书信的类型可能变化万千，如邀请信、申请信、
感谢信、道歉信等，但是万变不离其宗，只要
掌握了英语书信的格式，并应用恰当的句式和
语句，就一定能够写出好的文章来。
解决方案
建议考生分解作文观点，扩充内容。 建议考生在写作时只选择自己能够驾奴的句式
和词语。 建议考生在文章中长短句搭配使用，用短句表
Haste Makes Waste 1．为什么说 “欲速则不达” ？ 2．试举例说明。
应用文

应用文中的信函，也是四六级作文设计的试
题之一。在这类题型中，考生会读到一个特定
的场景，试题要求考生按照这个场景给相关人
士写一封短信，并在信中明确表达自己写信的
原因、动机、目的和愿望等。文章所设及的内
容多种多样，但大部分都与日常生活比较贴近。
分析问题，给出解决方 表明个人态度或
案
阐述个人做法
例证论点
得出结论或表明 个人看法或做法
阐述原因
表明观点或提出 建议
现象解释型模板一
①——has become a common
1．空格内用概括性的词语填出最
part of people’s life.
近出现的总体现象。2.空格内填题
②And——has always aroused the 目要去讨论的具体现象。3.现象的
CET
大学英语四六级写作指导
QYF2011
十二句作文法 得分优势句式 作文经典替换词 2013四六级热点话题
十二句作文法
四六级作文试题分类： 四六级作文从试题角度可以分为现象解释型、对比
选择型、问题解决型、观点论证型与应用文五种类 型。
现象解释型
此类作文在四六级考试作文中最为常见。命题 主要要求考生对某一社会现象进行解释并加以 评论，其基本结构是：首先说明现状；其次阐 述这种现状产生或存在的原因；最后做出分析， 提出建议或总结观点。
Reduce Waste on Campus 1．目前有些校园内浪费现象严重： 2．浪费的危害： 3．从我做起，杜绝浪费。
观点论证型
此类作文往往要求考生根据题目给出论点，按 照提纲的结构要求对其下论证，然后表明自己 的立场和看法。通过摆事实、讲道理的方式剖 析事物，论述事理，发表意见，确立或否认某 一主张。
Should One Expect a Reward When Doing a Good Deed?
1.有的人认为应该有回报 2.另外的人认为应该象雷锋一样不要回报 3.我的看法
问题解决型
此类作文要求考生从提示性文字或图表、图画 入手，解释提示性文字、图表、图画反映出的 问题，提出问题的危害性或解决这一问题的紧 迫性；然后对问题展开分析，提出解决问题的 方案或应对措施；最后一段要求考生表明自己 的态度、做法等。
The Celebration of Western Festivals 1、现在国内不少人喜欢过西方的一些节日 2、产生这种现象的原因 3、这种现象可能带来的影响
对比选择型
此类作文同样是四六级考试中常见的类型，它 的标志十分明显。作文题目要求较明确，富有 针对性，即直接要求考试比较两种观点或做法， 进而表明自己对问题或事务的态度或观点，也 就是做出选择。
Reading regularly has long become a common part of people’s life. And reading preference has always aroused the greatest concern. What impresses us most is according to the table, the percentage of book circulation in an American university library, which shows that the circulation of popular fictions, general nonfictions, science/technology/education books and art/ literature/poetry books accounts for 65.9%,18.2%,10.8%and 5.1% respectively. The reasons for the phenomenon are varied.
这种观点或态度正确的理由；阐述第二种（相对或相反 的）观点或态度并说明这种观点或态度正确的理由；表 明个人支持或反对以上观点或态度，并说明原因。 问题解决型：基本方法为：提出问题→分析问题→解决 问题。 观点论证型：基本方法为：分析主题→得出结论→举例 论证→得出结论（证明观点的正确性）。 应用文基本方法为：分析所给情景→选择写作方法。
greatest concern.
具体表现4.过度句，填现象或现象
③what impresses us most is ——. ④The reasons——are varied.
带来的后果，为下文分析产生的 原因做铺垫。
5. Among the various reasons,— —plays an important role. 6.That is to say,—— 7.What is more,—— 8.For example,—— 9．When talking about—，—， 10．On the one hand—— 11．On the other hand,—— 12．In brief,——
达观点，长句推理分析。 建议考生选用作文模板，限定文章逻辑结构。 建议考生采用固定的句式，限定文章的字数。
写作技巧
根据文章大意判断作文题型。 各种题型的写作方法： 现象解释型：基本方法为：描述现象→分析原因→对现
象做出预测或如何促进（限制）这种现象的进一步发展。 对比选择型：基本方法为：阐述一种观点或态度并表明
5．原因之一。 6.具体说明原因填作者要讨论的现象，空 格二填作者的看法。10.支持看法 的理由一或说明看法的第一个方 面。11.理由二或第二个方面。12. 总结。
四六级真题
Directions: 图表作文，关于一个美国大学图书馆 的图书流动量(pop fiction, general nonfiction, science,art等)，给出他们的流动比例对比，说明 原因，并说明你自己喜欢阅读什么样的书。