听，打铃了，放学了。 同学们放学后最喜欢去 什么地方？最爱干什么？
Байду номын сангаас
放学后我的活动剪影
如何画出人物动态
• 放学后，同学们有哪些人物动 态 • 研究一下如何在画面上表现人 物动态
人物动态有哪些
站，坐，蹲，跑，跳……
画头部
人物动态
人 物 动 态
人 物 动 态
结合自己的亲身体会，画一画自己放学后的生 活，注意人物动态的变化
创作要求：
构图 饱满
色彩 艳丽
• 作业提示 • 1.用绘画形式表现自己喜欢的课余生活。 • 2.主要人物要突出，画得较大,适当添加环 境背景。 • 3.画面画得不宜太复杂。
伴随着愉快的铃声，我们就像 一群快乐的鸟儿，飞出了教室， 开始了我们多姿多彩的课余生 活，但是我们不能只知道玩， 还要学会在玩中有所发现，有 所创意，努力做一个会玩会学 的好孩子。