专题二：城市垃圾分类回收管理
一、识别标志
（3）连线题：请你按广州市垃圾分类规定把以下垃圾扔进图中恰当的收集容器。
A红色是有害垃圾①废纸类、废塑料、废玻璃和废金属等
B蓝色是可回收物②米饭、蔬菜、瓜果皮核、茶叶渣等C灰色是其他垃圾③废充电电池、弃置药品、废旧电器及电子产品等
D绿色是厨余垃圾④废弃的卫生巾、球类、棉被、衣服、鞋袜等等
二、广州市推行城市垃圾分类回收管理的理论依据（为什么？）
结合我国国情或国策战略回答：
1、我国的资源国情、面临的严峻资源形势是———————
2、我国的环境国情是——
3、我国的发展道路是——生态文明的发展道路，建设两型社会
4、我国的发展战略是——为什么要实施可持续发展战略？
4、我国的长期坚持的基本国策是——保护环境、节约资源
5、初级阶段的基本国情是——
6、坚持的指导思想是——科学发展观
三、为什么要推行垃圾分类回收管理？（重要性、必要性、意义）
第一角度：国情国策战略角度
第二角度：现实意义
1、目前我国面临着严峻的环境问题和资源问题，这些问题严重制约着国家经济的发展和人民生活水平的提高，直接威胁着我们和子孙后代的生存。
（资源、环境国情）
2、有利于在全社会贯彻实施可持续发展战略，努力建设
资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
3、有利于保护广州的环境，节约资源，有利于提高广州人的节约意识、保护环境的意识，落实可持续发展的行动。
4、有利于提高广州地区经济发展的质量和改善人民的生活质量和生活环境。
5、是广州市贯彻执行科学发展观的具体表现。
6、我国的人口众多，资源短缺、环境污染严重，每天由于生活产生的垃圾非常多，如果不进行分类处理，会导致更多的环境污染与资源的浪费。
垃圾是放错位置的资源，只有将垃圾资源化处理再回收利用，才能解决每天因生产和生活而产生的巨大垃圾问题。
7、其他：《时事》5。
P8-10。
四、如何推行？策略、做法、建议、金点子
广州市政府：
A加强宣传教育，通过向家庭派发垃圾分类回收小册子、在电视播放有关公益广告等加强对市民进行垃圾分类的宣传教育，提高市民的垃圾分类回收意识，增强市民的环境卫生意识、节约意识、环保意识；
B 加大资金投入，开发和改进收集垃圾的设施；
C建立科学管理和奖惩制度，使垃圾分类收集管理更有成效，对积极参与的市民给予表扬、奖励或适当的经济补贴。
对不进行垃圾分类的单位与个人处理一定的处罚。
D 要经常对志愿者、分类指导员、清洁工等进行培训，再由他们在一些细节上指导市民学会分类等等。
公民：（共性）
A 学习————知识，提高————意识；
B 宣传——教育——
C 与——作斗争；
D 积极参与——————的活动；
E 向有关部门————提合理化建议；
F 从小事做起，养成————习惯；
其他：见《中学生时事学习》第五册。
倡议书的内容。
五、其他设问
9、针对广州市越来越多的、日益严峻的垃圾处理难题，《广州市城市生活垃圾分类暂行管理规定》2011年4月起正式实施。
为号召广大市民积极参与，广州市城市管理委员会设计了如下宣传图，阅读后请回答：
（1）请将下列垃圾分类后与其应被投入的垃圾桶连线。
（4分）
果皮废旧塑料碎石过期药品
（2）运用承担责任的知识，谈谈你对宣传图中标语的理解。
（6分）
责任的知识+结合材料分析=答案结构
19.（2）①我们作为中学生，在做好自己本职工作（完成学习任务）的同时，也要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围（2分）；我们应共同面对广州市严峻的垃圾问题，响应政府的号召，自觉承担起社会责任，主动参与垃圾分类投放（1分）。
②热心公益，服务社会，承担对社会责任要从我做起（2分）；参与垃圾分类投放有利于节约资源、美化环境，创造和谐美好的社会，使自身价值在奉献社会中得以提升（1分）。
③不同的社会角色承担不同责任，只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好幸福生活（2分）。
垃圾分类投放是每个公民共有的责任，我们积极参与分类投放是义不容辞的事（1分）。
评分说明：（1）每一条正确连线1分。
任意一方面3分，总分6分。
如答出“有利于建设社会主义和谐社会、资源节约型、环境友好型社会、改善人民生活环境”等均可给1分。
答案基本结构是：观点（2分）+结合材料（1分）。
21(10分). 材料一:有环境研究的专家说：“没有废弃物存在，只有放错位置的资源”。
垃圾资源化处理阶段包括从”资源→产品→再生资源→再生产品”，是一种按照自然生态系统模式组织成物质反复循环流动的过程。
综合利用是垃圾处理的必然趋势，分开才是资源，混合就是垃圾！垃圾资源化是以政府为主导、民众参加的系统工程。
材料二:漫画<<垃圾分类,从我起>>
（1）从我国国情出发结合材料谈谈政府大力倡导
垃圾分类的原因?(4分)
（2)结合材料二说明怎样做到才能让普通的市民
做到”分类投放垃圾”.(6分)
21（10分）
（1）①我国的人口众多，资源短缺、环境污染严重，每天由于生活产生的垃圾非常多，如果不进行分类处理，会导致更多的环境污染与资源的浪费。
②垃圾是放错位置的资源，只有将垃圾资源化处理再回收利用，才能解决每天因生产和生活而产生的巨大垃圾问题。
（评分说明：答国情得2分，联系材料说明得2分）
（2）①政府要加强对市民在环保意识方面的教育,让市民们认识垃圾分类的意义; 加大对垃圾分类处理的宣传力度，积极营造全体市民建设环境优美的新家园的氛围。
②政府及其有关部门、社会团体要加强对垃圾分类处理的监管处罚力度,对垃圾分类做到比较突出的单位、个人及时给予肯定与表扬，对不进行垃圾分类的单位与个人处理一定的处罚。
③作为公民，应该树立环保意识，认识垃圾分类处理是利国利民的行为，在日常生活中自觉做到将垃圾分类投放。
21．阅读材料，观看图片，回答问题（12分）
材料一：2011年 4月1日，
广州市正式实施《广州市城市生
活垃圾分类管理暂行规定》。
按规
定，生活垃圾分为四类：可回收
物、厨余垃圾、有害垃圾、其他
垃圾，并规定了各类垃圾的标志
和收集容器颜色。
居民应按分类
标准将垃圾分别袋装，然后将垃
圾投放到楼道或垃圾房的分类容器里，由环卫工人进行收集。
环卫工收运时，也必须分类收运。
材料二：记者了解到，垃圾分类10天来，困扰垃圾分类开展工作的依然是“人”和“钱”两个问题。
居民垃圾分类不自觉或者分类不彻底，而居民则抱怨环卫工没有分开收运。
物管公司和街道则纷纷表示“压力很大”，广州市越秀区东山街将得到市财政30万元的经费支持，但据街道估算，全街铺开垃圾分类经费需要390万元。
（1）根据我国的国情，说说广州为什么要推广生活垃圾分类？（5分）
（2）你认为目前我市垃圾分类收集不尽人意的原因是什么？应该采取什么对策？（5分）
（3）请参加垃圾分类知识竞
赛，将相应的序号放在对应的
垃圾箱（2分）：
①废纸②玻璃③剩菜剩
饭④布料⑤废电池⑥
过期药品
⑦金属⑧菜根菜叶⑨
陶瓷制品⑩贝壳
A．可回收物：
B．厨余垃圾：
C．其他垃圾：
D．有害垃圾：
21．（1）①根据我国资源和环境国情，目前我国资源短缺，环境恶化，面临严峻的资源、环境问题。
②广州推广生活垃圾分类，可以实现资源的充分利用，既节省了成本，又减少了环境污染，保护了生态，较好地实现了经济效益、生态效益和社会效益的统一。
③有利于在全社会贯彻实施可持续发展战略，努力建设资源节约型、环境友好型社会，推动生态文明建设。
④有利于提高广州市民的节约意识、保护环境的意识。
⑤有利于提高经济质量和改善人民的生活质量和生活环境。
（5分，答案中若没有提及“广州”，本小问最高只能够给3分）
（2）收集不尽人意的原因：
①市民尚未树立合理利用资源和环保意识，对垃圾分类收集的意义缺乏认识；
②垃圾分类收集的设施和管理制度不完善。
（2分）
对策：①加强宣传教育，增强市民的环境卫生意识、环保意识；②加大资金投入，开发和改进收集垃圾的设施；③建立科学管理和奖惩制度，使垃圾分类收集管理更有成效，对积极参与的市民给予表扬、奖励或适当的经济补贴。
（3）（本小题目的在于常识教育，写对8个给2分，写对5各给1分，4个及其以下0分）
A．可回收物：①、②、⑦
B．厨余垃圾：③、⑧、⑩
C．其他垃圾：④、⑨
D．有害垃圾：⑤、⑥
六、与课本哪些知识点关联
1、环境国情、资源国情、初级阶段的基本国情
2、保护环境、节约资源、计划生育的基本国策；
3、什么是可持续发展？为什么要实施可持续发展战略？如何实施可持续发展战略？
4、科学发展观
5、建议权和监督权。