第二章 染色体与DNA
二、简答题
11. 真核生物DNA末端如何合成的？ 12. 何为DNA损失、突变？两者之间有何关系？ 13. 维持DNA复制的忠实性的因素有哪些？ 14. 错配修复的原则是什么，简要阐述其修复过程 15. 简述转座作用的遗传效应 16. 最简单转座子——插入序列有哪些特征？ 17. 复合型转座子的特征有哪些？ 18. 简述转座作用的机制
第三章 生物信息的传递（上） 第三章 转录
一、名词解释
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 转录 Coding strand Template strand Promoter Transcription unit Primary transcript 模板识别（template recognition） 转录前起始复合物（PIC） 转录延伸（Elongation） 转录终止 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 转录机器 转录复合物 Abortive initiation Promoter clearance Transcription bubble 增强子 SD 序列 ρ因子 内含子 外显子
第七章 基因表达与调控（上） 三、问答题
1. 培养基中同时含有乳糖和葡糖时， 大肠杆菌是如何利用它们？详细阐 述其分子调控机制。 2. 比较乳糖操纵子和色氨酸操纵子结 构及其调控机制的异同 3. 转录-翻译与衰减作用有何关系？ 为什么？
第八章 基因表达与调控（下） 第八章 基因表达与调控（下）
一、名词解释
相对原核基因表达，真核基因表达有哪些特点？ 影响真核生物基因表达调控的因素有哪些？ 真核基因调控可分为哪几类？ 简述基因调控的主要内容。 何为DNA甲基化？该甲基化有何作用？ 简述基因的一般结构模型 反式作用因子一般具有哪些特征性结构？ 转录活化结构域具有哪些特征性结构？ 简述蛋白乙酰化和去乙酰化的生理功能。 何为表观遗传？哪些作用可以表观遗传？
第五章 分子生物学研究法（上）
三、问答题
1. 何为细菌转化？有哪些方法？意义？
第六章 分子生物学研究法（下）
第六章 分子生物学研究法（下）
一、名词解释
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
基因表达 基因表达谱 ISH FISH Gene knock-out RNAi DNA chip
分子生物学总复习
聂光军 生物与化学工程学院 2012年9月
I.
第一章 绪论 ※
上课内容及重、难点
第二章 染色体与DNA ※ 第三章 生物信息的传递（上）——从DNA到RNA ＊
第四章 生物信息的传递（下）——从mRNA到蛋白质＊
第五章 分子生物学研究方法（上）——生物大分子操作技术 第六章 分子生物学研究方法（上）——基因功能研究技术 第七章 基因的表达与调控（上）——原核基因表达调控模式＊ 八章 基因的表达与调控（下）——真核基因表达调控模式△
第三章 生物信息的传递（上）
一、名词解释
21. RNA编辑 22. heterogeneous nuclear RNA （hnRNA） 23. Splite gene 24. RNA processing 25. RNA剪接 26. 核酶（ribozyme）
第三章 生物信息的传递（上）
二、简答题
第四章 生物信息的传递（下）
二、简答题
1. 翻译需要哪些元件？ 2. 简述密码子的破译原理 3. 遗传密码有哪些特性？ 4. tRNA有哪些种类？不同tRNA有何作用？ 5. 简述氨基酸活化过程 6. 核糖体含有哪些活性中心？ 7. 蛋白质生物合成包括哪些内容？ 8. 简述翻译过程中，肽链延伸的内容 9. 翻译过程中，肽链如何终止？ 10. 何为遗传密码？其与密码子有何区别？
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 基因表达调控都在什么水平上进行的？ 真核生物和原核生物基因调控分别受哪些信号调节？ 根据调控机制的不同将原核基因调控分为哪几类？ 原核基因调控有哪些主要特点？ 影响乳糖操纵子的因素有哪些？ 简述色氨酸操纵子的弱化机制； 为什么成熟的蛋白质第一个氨基酸不是Met？
二、简答题
三、问答题
何为基因组、功能基因组与生物信息学，它们彼此 间有何关系？
第二章 染色体与DNA
第二章 染色体与DNA 一、名词解释
1. 2. 3. 4. 5.
C-value C-value paradox 半保留复制 冈崎片段 转座子
第二章 染色体与DNA
二、简答题
1. 何为染色体？它与染色质有何区别？ 2. 染色体具有哪些特征？ 3. 组蛋白有哪些特征？ 4. 真核细胞DNA序列可分为几类? 5. 真核真核生物基因组的结构特点 6. 原核生物基因组的结构特点 7. DNA复制需要解决的哪些问题？ 8. 简述DNA有哪些复制方式？ 9. 简述DNA双螺旋解旋过程？ 10. DNA复制是如何引发的？
第二章 染色体与DNA
三、问答题
1. DNA有哪些结构，各结构有何特征，彼此有 何联系？ 2. DNA构象转换与其表达调控间的关系？ 3. DNA复制有哪些特点？原核生物DNA复制与 真核生物DNA复制有何异同？ 4. 分述DNA聚合酶的结构与功能（真核+原核） 5. 常用的DNA修复方法有哪些？并分别阐述其 修复机理。
Ⅱ. 基本要求
熟知核酸等生物大分子的结构和基本生物化学特性； 熟知生物信息的传递与表达过程； 了解基因的概念、结构与功能关系； 了解原核和真核生物的表达调控内容及其异同；
Ⅲ. 课程考核
考核方式：
闭卷考试；卷面满分100分，其中英文内容约占30% 。
考试成绩：
100分（总评成绩）= 70分（卷面成绩）+ 30分（平时成绩） 30分（平时成绩）= 10分（出勤率）+ 10分（课堂互动） + 10分（其他）
1. 2. 3. 4. Gene family Multi gene family 基因扩增 基因重排 5. Cis-acting element 6. Trans-acting factor 7. Gene
第八章 基因表达与调控（下）
二、简答题
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Ⅲ. 课程考核
考核方式：
闭卷考试；卷面满分100分，其中英文内容约占30% 。
考试成绩：
100分（总评成绩）= 70分（卷面成绩）+ 30分（平时成绩） 30分（平时成绩）= 10分（出勤率）+ 10分（课堂互动） + 10分（其他）
Ⅳ. 各章复习题
第一章 绪论
第一章 绪论
一、名题解释 1. 2. 1. 2. 分子生物学 DNA重组技术 简述生物大分子结构功能研究的内容和研究手段 简述分子生物学的基本原理
第六章 分子生物学研究法（下）
二、简答题 1. 研究基因表达谱的方法有哪些？不同方法有何优缺点？ 2. SAGE技术的理论基础是什么？ 3. RNA选择性剪接可分为哪几类？ 4. 酵母单杂交系统为何能研究DNA-蛋白质间的相互作用？ 5. 酵母单杂交系统与酵母双杂交系统有何异同? 6. 简述RNAi 的基本原理 7. 简述基因芯片的基本技术原理 8. 酵母为什么可以作为研究真核生物的模式生物？ 9. 何为EMSA？阐述其基本原理 10. 简述湿菌体展示技术的基本原理 三、问答题 何为基因定点突变？在特定位置改变DNA链中碱基的方法有哪些 ？并阐明其基本原理。
第七章 基因表达与调控（上） 第七章 基因表达与调控（上） 一、名词解释 1. 2. 3. 4. 5. 6. Gene regulation 可诱导调节 可阻遏调节 弱化子 葡糖糖效应 操纵子 7. 前导肽 8. 抗终止因子 9. RNA调节 10. 正控 11. 负控
第七章 基因表达与调控（上） 二、简答题
第三章 生物信息的传递（上）
二、简答题11. 12. Nhomakorabea3. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 简述真核mRNA组成模型 简述mRNA帽子的结构、分类及其功能 简述mRNA尾巴的结构、分类及其功能 原核生物mRNA有哪些特征？ 真核生物mRNA有哪些特征？ 内含子有哪些功能？ 简述mRNA剪接过程 RNA编辑有何生物学意义？ 简述核酶的结构与主要作用 简述RNA在生物进化中的地位
三、问答题
1. 何为蛋白质磷酸化？其具有哪些生理功能？
分子生物学知识体系图
第五章 分子生物学研究法（上） 二、简答题
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
简述基因工程产生的理论和物质基础 基因重组需要哪些工具酶？ 简述凝胶电泳的研究RNA？ 如何从总RNA中分离mRNA？ 阐述双向电泳的基本原理
第三章 生物信息的传递（上）
三、问答题
1. 原核生物启动子与真核生物启动子的结构特征是 否相同，它们都有哪些特征和具体的作用？ 2. 原核生物都能正常终止吗？如果能，如何终止？ 如果不能，如何抗终止。
第四章 生物信息的传递（下）
第四章 翻译
一、名词解释
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 翻译 密码子 ORF 同义密码子 第二遗传密码 Translocation Polysome 分子伴侣
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 真核和原核转录有哪些共同特点？ 简述转录的基本过程 简述转录的起始过程 简述转录的延伸过程 简述原核生物RNA聚合酶的结构与功能 简述σ因子的作用 Promoter clearance有何作用？ 启动子是如何被识别的？ 增强子有哪些特征？ 原核mRNA有哪些组成？
第四章 生物信息的传递（下）
三、问答题 1. 2. 3. 4. tRNA有哪些结构特征？这些结构特征都有何功能？ 核糖体结构与功能有何关系？ 真核生物与原核生物翻译起始有何异同？ 简述翻译的基本过程，过程中有哪些辅助因子参加？ 各因子的功能如何？