主题班会《团结合作快乐你我》
【班会目的】本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感悟，使学生明白团结力量大，了解相互间团结友爱的重要意义，珍惜集体的荣誉。

【班会准备】《三个和尚》的剪辑，《五个手指的故事》的文字材料。

【班会过程】
一、听音乐，情境导入
大家好，很荣幸能和这么多的老师一起上班会课，大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

有这么多老师的好鼓励，相信大家一定很兴奋，希望大家以认真的态度，饱满的热情上好这节课，把你最优秀的一面展示出来。

二、讲故事，引出主题
看到大家表现的这么好，老师向送给大家一首儿歌，请大家认真听，看谁能回答里面的问题。

今天的班会课，我们就以团结合作为主题，展开讨论、开展活动。

三、做游戏，小组亮相
1、刚才的同学们说的可真不错，可是我希望通过这节班会能让更多的老师认识你们，现在我们就以小组为单位，向各位老师介绍一下你们。

这个单元我们学习的都是跟花卉和植物有关的课文，老师根据“萝卜蹲”这个游戏改变了一下名字叫“花卉蹲”，规则是：每个小组分别代表一种花朵，一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人组的水果名）”被叫到的小组继续说，若未说出则被淘汰。

2、请各小组选择自己喜欢的花朵名称当做自己小组的名字。

四、演故事，重视合作
1、“大家在刚才小组亮相的活动中体会到了合作的乐趣。

那如何才能做到有效合作呢？瞧！五个手指就因为合作不到一块去，吵起来啦！”
2、小品《五个手指的故事》
3、看了这个小品大家有什么体会呢？
五、说优点，学会欣赏
1、大家的办法让五个手指认识到了自己的错误，那他们为什么会有这样错误的认识呢？就因为总觉得自己了不起，不知道发现别人的优点。

看来学会欣赏别人、了解别人的优点是搞好合作的基础。

现在我们就进行一个‘优点大爆炸’活动，老师请一名同学起立，大家一起说他的优点。

2、活动：优点大爆炸
3、达到合作的效果只发现对方的优点够不够？还需要做到哪些呢?
六、做游戏，体验合作
刚才的活动中我们学习了怎么才能合作，那么下面就请大家一起来实践一下合作，体会一下合作的乐趣吧！游戏：各小组成员同时站到报纸上，不能依靠其它物品，脚超出报纸边缘的小组出局。

选出两个胜利的小组终极PK。

换成纸张大小为原来一半的报纸，两组的组员按上述要求再站一次，哪一组剩下的队员多就是那一组获胜。

七.谈谈各自的体会
1.通过这节课的学习和活动，你明白了什么呢？
2.谁能用我们学过的名言或谚语来让我们更深的认识合作？
【班会总结】
我们在生动的故事和有趣的游戏活动中，认识到了讲团结、善合作的重要性，相信大家都领悟了团结起来力量大、众人智慧胜一人的道理，希望大家在今后的日常生活和学习活动中，与他人真诚合作、取长补短、共同进步！不仅在小组中要有合作的精神，在整个班级，甚至是整所学校都能慢慢学会合作！。