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《2 弹簧和橡皮筋》1PPT课件
弹簧和橡皮筋
玩一玩弹簧和橡皮筋,描述它们的变化。
弹簧对手的反作用力 弹簧对手的反作用力
橡皮筋对手的反作用力
像弹簧和橡皮筋这样,变形后力图恢复原来形状 所产生的力是弹力。
弹簧测力计
作用:测量力的大小的工具。
原理:利用了弹簧的弹力。
拉环 指针
弹簧 刻度盘
秤钩
怎样正确使用弹簧测力计
1.要选择合适的弹簧测力计。所测的力 的大小不要超过测力计的测量范围。
小结:
①主要构造:提环、弹簧、刻度盘、指针、秤钩。 ②正确的使用方法:
a、了解弹簧测力计的测量范围(量程),不要 测量超过它量程的力;
b、明确分度值:了解弹簧测力计的刻度。 每一大格表示多少牛顿,每一小格表示多少牛顿;
c、校零:测力前要使指针对准零刻度线, 如果有偏差,要调节到两者对准为止;
d、测力时,要使测力计内的弹簧轴线方向 跟所测力的方向一致,弹簧不要靠到刻度盘上。
2
伸得越长,而且这种变化是有规律的。
1.5
1
0.5
1
2
3
4
5 钩码数量
(个)
制作简易测力计
制作方法:
1. 将硬纸板剪成长20厘米, 宽4厘米的小板。
2. 将橡皮筋的一端固定在纸 板的上头,橡皮筋的另一 端挂上一段细铁丝(细铁 丝两端分别做成测力计的 指针和挂钩),细铁丝的 长度要超出纸板。
3. 取一个钩码挂在挂钩上, 记下指针所指的位置, 并标上刻度。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
2. 竖直提起弹簧测力计,观察指针初始 位置是否指零,否则要把它调节到零位。
3. 测量时要待指针停稳后,眼睛平视指针 读数,尽量减少读数误差。
用弹簧测力计测量力的大小,记录测量结果。12345
0.49N 0.98N 1.47N 1.96N 2.45N
力的大小 (N)
分析统计图,发现了什么?
2.5在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,它就