综合成绩毕业设计（论文）材料课题名称广西南宁永明丰商贸有限公司综合实践报告开展形式综合实践报告系部经济贸易系专业班级2011级会计专业（一班）学号2011110040姓名朱萃媛指导教师邵红霞提交日期2014年1月教务与实训管理处制目录填写须知 (3)摘要 (4)关键词 (4)一、实习概况 (4)二、实习的主要内容及过程 (4)三、实习成果 (5)四、实习反思和建议 (6)致谢 (7)参考文献 (7)柳州城市职业学院毕业设计（论文）审阅表 (8)柳州城市职业学院毕业设计(论文)答辩评审表 (9)填写须知一、本手册内容为：1、“毕业论文设计（任务）书”，由指导教师填写；2、“开题报告”；3、答辩申请事项。

答辩时学生须向答辩委员会（或答辩小组）提交本手册，作为答辩评分的参考材料。

本手册可以使用电子版打印，但签署姓名和日期处必须手工填写。

二、学生在毕业设计（论文）工作期间，应按规定出勤；在校外进行毕业设计（论文）或实习（调研）者，应遵守有关单位的规定并定期向指导教师报告工作进展情况。

如因事、因病请假须按有关规定办理手续，否则按旷课处理。

三、学生在毕业设计（论文）工作中，要严格遵守纪律、服从领导、爱护仪器设备，遵守操作规程和各项规章制度；自觉保持工作场所的安静和清洁，不做与毕业设计（论文）工作无关的事。

四、学生要尊重指导教师、虚心请教，并主动接受老师的随时检查。

五、学生要独立完成毕业设计（论文）任务，在毕业设计（论文）过程中要有严谨的科学态度和朴实的工作作风，严禁抄袭和弄虚作假。

六、毕业设计（论文）成绩评定标准分为五级：优秀（成绩≥90分）、良好（80分≤成绩＜90分）、中等（70分≤成绩＜80分）、合格（60分≤成绩＜70分）、不合格（成绩＜60分）。

七、毕业设计（论文）工作结束后，本手册装入学生毕业设计（论文）档案袋存档。

一、实习岗位摘要会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的，手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。

工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。

关键词：编制会计凭证、登日记账、编制会计报表、报税二、实习任务完成情况此次实习的具体内容如下：1．据经济业务填制原始凭证和记账凭证2．据会计凭证登记日记账3．根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账4．根据记账凭证及明细账计算产品成本。

根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本5．根据记账凭证编科目汇总表6．根据科目汇总表登记总账7．对账（编试算平衡表）8．根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表实习过程会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。

在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。

公司财务借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、登税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

在处理日常经济业务方面，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。

公司日常的经济业务通常不是采购就是销售，在进行采购业务处理时，需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特别细心，要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。

除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。

月底是公司出具财务报表的时候。

总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。

在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。

通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。

财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。

三、实习成果实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？例如：我们登记账簿时，先将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项登入账内，做到数字准确，摘要清楚、登记及时、字迹工整。

登记完毕，记账人员要在记账凭证上签名或者盖章，并注明已经登记的符号“√”，表示已经记账。

账簿按日期顺序连续登记，不得跳行、隔页。

如果发生跳行、隔页，应当将空行、空页划线注销，或者注明“此行空白”、“此页空白”字样，并由记账人员压线签名或盖章。

正常登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，除制度规定允许用红色墨水书写，不得用圆珠笔（银行的复写账簿除外）或者铅笔书写。

下列情况可用红色墨水记账：（1）按照红字冲账的记账凭证，冲销错误记录；（2）在不设借贷等栏的多栏式账页中，登记减少数；（3）在三栏式账户的余额栏前，如未印明余额方向的，在余额栏内登记负数；（4）根据国家统一会计制度的规定可以用红字登记的其他会计记录。

账簿中书写的文字和数字上面要留有适当空格，不要写满格。

一般文字或数字的书写应占格距的1/2或最高不超过2/3，以保证账面清晰及留有足够的改错空间。

需要结出余额的账户，结出余额后应当在“借或贷”栏内写明“借”或者“贷”字样。

没有余额的账户，应当在“借或贷”栏内写“平”字，并在余额栏内用“0”表示。

日记账必须每天定期结出账户的余额。

一般来说，对于没有余额的账户，在余额栏内注明的“0”应当放在“元”位。

账页记满后，要办理账页间的转页手续。

每一账页登记完毕，接转下页时，应当结出本页合计数及余额写在本页最后一行和下页第一行有关栏内，并在摘要栏注明“过次页”和“承前页”字样，也可以将本页合计数及金额只写在下一页第一行有关栏内，并在摘要栏注明“承前页”字样。

如果会计账簿记录发生错误，不允许用涂改、挖补、刮擦或者用药水消除字迹等方法更正错误，也不允许重抄，应当根据错误情况，按照规定的方法进行更正。

如果是账簿登记发生错误，应当将错误的文字或者数字划红线注销，但必须使原有的字迹仍可辨认，然后在划线上方填写正确的文字或数字，并由记账人员在更正处盖章。

对于错误的数字，应当全部划红线更正，不得只更正错误的数字；对于错误的文字，可只划去错误的部分；对于记账凭证错误而使账簿记录发生错误，应当首先更正记账凭证，然后再按更正的记账凭证登记账簿。

日记账的定期对账。

定期与银行送来的对账单进行核对，保证账证相符、账账相符、账实相符。

日记账的定期结账。

对于现金、银行存款日记账，应做到“日清月结”，即每日终了结出本日借贷方发生额及余额，在摘要栏内注明“本日合计”字样，并在下面通栏划单红线。

所以，我们登记账簿时要集中精力去登记不可马虎，精神不集中就很容易出错。

从此知道，我们要去做好每件事是需要细心的去做，不可分神，精神不集中就容易出错。

经过这次实习，学到的却是我三年大学中难以学习到的。

会计本来就是烦琐的工作。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。

愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。

反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。

越做越觉乐趣，越做越起劲。

梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。

因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。

做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！实习虽然结束了，再过这六个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学三年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！四、实习反思与建议（一）从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱-惑，和指使要做到坚决不从。

朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。

这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。

如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。

只有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。

作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。

例如：资产与负债类的，还有就是借贷方向的，借贷方向写反了，最后得出的资产负债表就不平衡。

会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。

所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

（二）目前学校的会计实训与真实的业务还有一定的差距，缺少真实业务往来的立体感。

学生们只能通过实训教材来了解原始凭证，通过教师的讲解与指导来完成账簿的登记。

另外学生在校的实验活动集中在会计基础课程中，简单的会计业务引导学生对会计工作入门，由于课程实践性较强而其理论又比较抽象，特别是对于从未接触过会计工作的学生来说，更是感到难以理解和掌握。

学生在学校的实训过程中很少有比较完整的经济业务，来源于实际的原始凭证供学生练习，会计专业毕业的学生没有见过银行对账单、增值税发票，不知道如何报税，实践环节的的缺点，丧失了整合学生全面会计知识的机会，更重要的是学生缺乏运用其知识解决实际问题的能力。

（三）实习单位作为实习制度的主要承载者，需要真正认识到接收大学生实习不仅是义务，更是一份应承担的社会责任。

致谢最后，感谢公司给了我实习的机会，也感谢同事指导我，帮助我，感谢学校老师的指导，她让我变得更好。

感谢所有帮助过我的人们，我成长的每一步，都离不开他们的关心与扶持，谢谢他们。

这一段难忘的实习时光，将会永远铭记在我的心里。

成为我一辈子的永恒的记忆。

参考文献：/view/437d7687b9d528ea81c7793f.html柳州城市职业学院毕业设计（论文）审阅表课题名称广西南宁永明丰商贸有限公司综合实践报告选题类型综合实践报告毕业设计（论文）简介在完成五个月的顶岗实习后，我以会计实习岗位工作为基础，从专业的角度去看待和分析会计的工作任务和工作流程，用专业知识和技能解决实习岗位工作中遇到的问题或碰到的难题，进而形成了本次理论与实际相结合进行分析的综合性、总结性的报告。