小学五年级我读书我快乐作文500字【五篇】
我喜欢在夜深人静时，手捧一本杨红缨的小说，因为只有这样才
能亲近她的灵魂，读懂她那颗温柔、善良的心。

我喜欢在晴天的早晨，坐在草地上，读李白那独居豪放风格和奇
特的想象力的诗歌：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”我敬佩
杜甫的忧国忧民的心：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”诗人将遭受安
史之乱的唐朝描绘的栩栩如生，表达了他对祖国命运的注重。

我喜欢在阳光明媚的中午，在树阴下，看一看马克？；吐温那情
节曲折的《汤姆？；索亚历险记》，小说中出人意料的结局紧紧的扣
住了我的心，使我身心愉快。

读书真快乐！因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书，能够使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私自利。

读书真快乐，它让足不出户的我欣赏到小桥人家，大漠孤烟。

江
河落日，它让我穿越历史的隧道，看楚汉之争，火烧赤壁……
读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。

朋友可能离去，书却是
最忠诚的伙伴，时光持续流逝，阅读却让我们永葆青春！
【篇二】小学五年级我读书我快乐作文500字
读书能增长人的见识，开阔我们的眼界，使我们的生活变得更加
愉悦。

妈妈说，小时候我最爱听她给我讲故事了，无论前一刻我在做什么，只要一听到妈妈说：“听故事了！”我就会捧起小书，扑进妈妈
的怀里。

那个时候的我是要多可爱就有多可爱。

每当故事讲到有趣情节时，我就会哈哈大笑；要是故事过于悲伤，我就会眼泪汪汪；最让人感到好笑的是，有时候故事讲到紧要关头，我就会揪住妈妈的衣服不放，一会儿盯着书本，一会儿又看看妈妈，一脸紧张的表情。

在妈妈抑扬顿挫的读书声中，我度过了我快乐的幼年时光。

长大了，我更是与书为伴。

无论有多忙，我总会抽出一些时间来阅读。

一捧起心爱的书籍，我就忘记了我还未完成的作业，忘记了尚未品尝的美食。

我完全沉浸在书的海洋里了。

我一会儿眺望古老的埃及金字塔，一会儿赞叹壮丽的古巴伦空中花园；我时而跟随着伟大的科学家们上天入地，探索宇宙的奥秘，时而又与骄傲的帝王们一起纵马驰骋，开创不朽的丰功伟业；在阳光明媚的日子里，我又化身为一只可爱的小山雀，穿梭于山林田野，歌诵奇妙的大自然……
在阅读中，我明白了有的书能够浅读，只须知道其中的大概就能够了；有的书却需细读，要反复品阅深入钻研；还有一部分书不但要反复阅读，还需大声诵读，只有心到，眼到，口到才能体味出文章其中的精华。

一本好书，就是一个最真挚的朋友。

如果一个人不读书，那么他的心灵就像一间封闭的屋子，永远也照不进智慧的阳光。

愿大家都能与书为友，都能在阅读中找到属于自己的快乐。

【篇三】小学五年级我读书我快乐作文500字
自从学会认字，我就天天迷恋着书。

从幼儿游戏到童话故事，从童话故事到经典小说，从经典小说到文学名著。

身体乏累之时，我喜欢一个人独坐一室，小看片刻，疲惫之身便会得以放松；心情烦躁之时，我则喜欢手捧一本名著，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。

我五彩缤纷的童年离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。

我们每一个人的成长都离不开书，幼儿园的时候要看书，小学的时候也要看书，长大以后也要看书，所以说书跟我们的成长有着密切的关系！
每个周末，我都会去图书馆看书。

当我的指尖轻轻滑过每一本书，仿佛在与它们实行着心与心的交流。

我抽出一本本书，遨游在知识的
海洋中，忘记了一切的喧哗、不愉快……读《水浒传》、《西游记》、《三国演义》，让我对中国的古典名着有所了解；读《唐诗宋词》，
犹如走进了一片风景胜地，诗情画意呼之欲出；看《森林报》，能够
时刻看到森林里小动物们之间发生的一些有趣故事；读《福尔摩斯探
案集》，能够增强我们对事物的想象力和洞察力。

读书给了我知识，
读书给了我快乐，读书也给了我向目标前进的力量。

我读书，我快乐！大家一定要趁年少时多读一些书，从书中汲取
营养、寻找快乐。

让书成为我们永远的好朋友吧！
【篇四】小学五年级我读书我快乐作文500字
从小到大，书一直陪伴着我，书一直吸引着我。

没有书，我便会
闷闷不乐，读书，成为我最享受的事情。

书带给我知识，书带给我快乐。

书像一艘帆船，载着我在知识的海洋里遨游；书，像一对翅膀，
带着我在梦想的天空中飞翔。

一部部书，像一支支乐曲，使我陶醉其中；一个个故事，像一颗
颗钻石，使我无法自拔。

当我读《小公主》时，我深深为萨拉优雅善
良的品质所折服，希望向她一样无论贫穷或富有，都永远保持一颗高
贵的心灵；当我读《青铜葵花》时，我被主人公青铜和葵花之间浓浓
的兄妹亲情感动的留下眼泪，心情久久无法平静；当我读《阿凡提的
故事》时，我又被阿凡提的智慧与幽默逗得捧腹大笑。

我爱读书，书
也给了我丰厚的馈赠。

作文，是班里数一数二的；学习，是班里佼佼者；用词，是班里最准确、丰富的。

有的同学说，作文，好难呀，你
怎能写得那么优美流畅？还有的说，读书，多枯燥啊，你竟能读的那
么有滋有味？我说：“书是精神食粮呀，当然美味了。

作文，是读书
收获的成果呀，写的当然顺畅自然了。

”他点点头，又摇摇头：“不懂。

”我笑了：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，慢慢品味吧。

”
是呀，读书的确不如看漫画轻松，不如玩游戏自在，但沉浸在隽永清
新的文章中，畅游在曲折起伏的情节里所获得的快乐和满足，是其他
任何事情都无法代替的。

作文，的确不如绘画、写字那样简单，但它便是读书后提炼的精
华呀。

“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。

”“书是人类进步
的阶梯。

”无数的名人都热爱读书。

读书能让人变得气质优雅，谈吐
不凡，也会让人变得睿智从容、温文尔雅。

书，是我生命里一抹亮丽
的色彩，一缕温暖的阳光——我读书，我快乐！
【篇五】小学五年级我读书我快乐作文500字
书，是一把钥匙，帮我打开知识宝库的大门；书，是一位向导，
帮我找到智慧的源泉；书，是一架望远镜，让我看得很远很远┄┄从小，我便与书立下了不解之缘。

当我还是一位幼稚可爱的小女孩时，妈妈便为我买了一些小绘本。

每天晚上，妈妈捧起书，一个字一个字地读给我听。

我那时还小，第
一次见到这个个个如小蚂蚁般的字，一张张生动美丽的插图，使我充
满了新奇感。

从那时起，我便喜欢上书。

后来，我上了小学，发现每个同学手里都有一本课外书。

我一回家，便嚷嚷着让妈妈也给我买一本，没想到一向节约用钱的妈妈竟同
意了。

所以，我便有了第一本书——《安徒生童话》。

从那以后，我
一有时间便翻开书，像一匹饿狼，如饥似渴地读了起来。

《海的女儿》里小人鱼的悲惨命运使我黯然神伤；《笨汉斯》又叫我哈哈大笑；
《丑小鸭》又让我为丑小鸭的未来而担心，不禁皱起了眉头......妈
妈见我这样，摇了摇头，说：“这丫头，走火入魔了！”我便朝妈妈
扮了个鬼脸，又一头栽进书的王国里。

逐步地，童话一类的书已不能使我满足了。

我便开始读一些小说、名著，我读书已到到了废寝忘食的水准。

睡觉前，不看一会儿书便不
能入睡；即使吃饭前，也要望上几眼书，再依依不舍地去吃饭。

我读
书都读得忘我了。

为此，我还闹出了笑话呢！那一天，妈妈带我步行
去商场购物。

妈妈走马观花在前，我跟随在后，一边走一边看着《笑猫日记》。

正看到精彩处，“咚”地一声撞到了一个“人”。

我吓坏了，头也不抬，拼命地鞠躬，连声喊“对不起”。

半天，这个“人”也没反应。

我抬头，惊得嘴张得能够容下一个大鸡蛋，那个“人”竟然是服装店的木头模特。

妈妈回头来看见我这个傻呼呼的样，哭笑不得。

虽然读书让我闹了很多笑话，但它也让我受益匪浅。

读书使我的作文水平得到了提升。

从一年级起，老师便会将我的文章当做范文在班上展示，作文竞赛也常常能获得一等奖......这些当然都是书给我的大礼，使我受益无穷。

我读书，我快乐！我爱读书！。