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四年级阅读题

虎王选大臣这几天,森林里连续发生了一些抢劫事件,弄得森林之王——老虎头昏脑胀。

于是,虎王下令在森林居民中选一位大臣。

选大臣的布告张贴出来了,布告旁边围了一大群居民,有机灵诚实的黑猫、心地善良的小白兔、狡猾多端的狐狸、羽毛漂亮的山雀……它们议论纷纷,都想竞选为大臣。

选大臣的一天终于来到了。

老虎大王居高临下,坐在披着豹皮的宝座上,望着台下不计其数的各种动物,张开大嘴慢条斯理地说:“各位乡亲们,先生们,最近,我们森林里案发频繁,危及左邻右舍。

为了国泰民安,我决定从居民中选举一位大臣,担任森林里的治安保卫工作。

被选举的大臣,要符合三个条件:一、聪明善良;二、办事公正;三、乐于助人。

”老虎大王刚说完,山雀拍了拍翅膀殷勤地说:“大王,我认为黑猫最合适。

它不仅心地善良,还爱憎分明、机智勇敢。

上回,我看见一条小黄狗半路拦截一只迷路的小花鸡,就在小花鸡将被小黄狗逮住的一刹那,黑猫面不改色心不跳,跃入它们中间,理直气壮地痛斥小黄狗的不良行为。

”小白兔也抢着说:“黑猫哥乐于助人,上次,我家墙倒了,还是它修好的呢!”许多动物听了,都点了点头。

狐狸看到这情景,憋了一肚子的气,它居心叵测地说:“大王,我想提几个问题,黑猫能答上,就让它当选为大臣。

”老虎瞥了一眼狐狸说:“那好吧!”狐狸好似捞到了救命草,便得意洋洋地说:“黑猫弟,你说我们森林中什么动物最大?”话音未落,它笑得眼睛眯成了一条缝。

黑猫想了想说:“在森林里,我认为大象最大。

”狐狸听了一惊,心想,好个黑猫,今天让你尝尝我的厉害。

想着想着,它眼珠骨碌一转走到老虎面前,恭恭敬敬地说:“大王,我认为在森林里您最大,黑猫敢说大象比您大,真是罪该万死!”老虎听了狐狸的话,默不做声。

狐狸看到大王没有回话,它更得意了。

狐狸向野猪使了个眼色,又瞟了黑猫一眼,提出第二个问题:“在我们国家中,谁干事办法最多?”黑猫还没得及思索,野猪伸了伸懒腰,抢着回答:“干事办法多的是狐狸。

”野猪说完,招来了大家的一阵哄笑。

“嘿!真胡扯,狐狸诡计最多!”山雀忿忿地说。

孔雀也抢着说:“大王,您别听它的,狐狸最狡猾,前几天还偷了我的几个蛋呢!”乌鸦也说道:“上次,我找到一块肉,狐狸见了口水直流,在树下说了许多奉承话,我经不住它的引诱,嘴一张,肉掉了下来,它便把肉叨走了。

”大家你一言,我一语地谴责狐狸,狐狸见势不妙,只得溜了。

老虎大王根据选民的意见,最后宣布黑猫当选为大臣。

这时,选民场内爆发出一阵又一阵雷鸣般的掌声,动物们高兴地唱起了歌,跳起了舞……1、在带点的字正确的读音下面画“——”。

(2分)忿忿(fén fèn)频繁(pín pǐn)2、结合上下文解释词语。

(4分)(1)慢条斯理:(2)居心叵测:3、动物们选大臣的起因是什么?结果怎样?4、狐狸为什么要给黑猫提问题?它的阴谋没有得逞的原因是什么?(4分)5、这篇童话告诉我们什么道理?(4分)小蚂蚁明白了为了觅食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍(pánɡbànɡ)晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。

他正想招呼伙伴们分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。

疲惫不堪的小蚂蚁愤怒的望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住的这只蜘蛛,单靠一张网,得到的食物可多呢,我得去跟他学本领。

”小蚂蚁沿着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒服服地趴在蛛网上,风一吹,晃晃(huànɡhuǎnɡ)荡荡,高兴极了。

小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘(zhān nián )在蛛网上,没一会儿,又一只蚊子“不请自来。

”小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领交给我吧!让我像你一样,织一张网,网上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我们的生活里,不存在一劳永逸啊!”蜘蛛想了一会儿说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下来。

”夜幕降临了。

月光下,蜘蛛闪着银色的光芒。

小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。

然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚里,好好的一张网给拆了。

小蚂蚁睁开朦胧的双眼,疑惑地看着这一切。

蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。

就这样他从天黑忙到天亮,才把网织好。

小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。

”小蚂蚁又问:“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的,为了生存,我不得不通宵达旦的干活,从不敢间(jiānjiàn )断。

我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。

”小蚂蚁再没问什么,默默的沿着树干朝下爬去。

他一边爬一边想。

他明白了……1:把括号里不正确的拼音划掉。

(2分)2:联系上下文理解词语,并回答问题。

(4分)(1)疲惫不堪,小蚂蚁疲惫不堪的原因是(2)通宵达旦,蜘蛛通宵达旦地在。

3:“小蚂蚁羡慕极了”,他羡慕什么?(2分)4:你怎么理解文中画“”的句子。

(3分)。

5:联系生活实际,说说你读了这篇文章的收获和体会。

(4分)一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。

每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。

刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。

”1、在文中找出下列词语的反义词。

(2分)谦虚——黑暗——2、在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。

(3分)台灯蜡烛3、将句子写完整。

(2分)蜡烛具备的精神是___________4、联系上下文,用文中具体的事例理解下面诗句的含义。

(2分)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

___________________________________________________________________________ ____5、(2分)读了本文,你最想记录在你的成长日记里的话是:羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。

夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。

它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。

长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。

几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。

胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。

羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦,永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次琢磨上面这些问题。

要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?1、根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。

(3分)(1)形容注意力非常集中。

()(2)不嫌麻烦。

()(3)永远不知疲倦地努力工作。

()2、用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。

(2分)3、文章最后一句话属句式。

如果换一种说法使意思不变,该怎么说?4、作者把“我们的学校”比作把同学们在学校的学习比作把“草茎”“草根”比作把“翻草”比作5、作者讲要分得清“土香草”和青草,其实要我们分清的是什么?(2分)6、你从“羊吃草”中得到的启示是:(4分)6、无论我们做什么事都要认认真真的,分得清是非好坏。

我爱小草很多人爱花,因为花朵娇艳;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美。

然而,我却喜爱春天里那绿油油的小草。

小草是报春的使者:它最早把春天到来的讯息报告给人们,不信你看我家门前的草坪就是这样,它们是那样富有生机。

每年冰雪融化,大地还未脱尽冬装,你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿——它悄悄随着春天的脚步来到人间。

一阵春风吹来,小草左右摇摆,有时甚至紧贴地面,小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。

①别看小草那么柔弱,可它永不向暴风雨低头。

一天,一阵狂风过后,突如其来下了一场暴雨。

风雨过后,我赶紧看那小草。

呀!小草被折磨得奄奄一息了。

有的歪歪斜斜,有的倒在泥水里。

但是小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。

②它们仿佛在骄傲地说:“狂风吹不倒我们,暴雨砸不垮我们,泥水淹不死我们。

”③是啊,“野火烧不尽,春风吹又生,”白居易这诗句写得多好!是啊,严冬一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

1.短文的第( )自然段是详写段。

(2分)2.请在短文中找出一句与第二自然段中“它们是那样富有生机”相照应的句子,画上“”。

(1分)3.仔细体会文中划横线的三句话,它们各用了什么修辞手法(比喻、夸张、拟人、排比、反问)写在句子号码后面的( )里(3分)(1)句( ) (2)句( ) (3)( )4.简要概括二自然段段意。

(2分)第二自然段5.短文的中心思想是() (1分)(1)赞美小草能带来春天的讯息。

(2)赞美了小草永不向暴风雨低头。

(3)赞美了小草顽强的生命力。

我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和树木。

这里一年四季都是美丽的。

‖春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油的。

一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。

夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳微笑。

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