2、有相关省（部）级教学或科研成果（15）
3、有相关校级教学或科研成果（10）
相关课题（20）
1、有相关国家级教学或科研课题（20）
2、有相关省（部）级教学或科研课题（15）
3、有相关校级教学或科研课题（10）
研究现状（20）
1、已出版过相关教材（20）
2、有相关讲义（15）
特色
（20）
现状（5）
了解本门课程教材现状（5）
教材立项项目评审指标体系
项目名称：申请人：
一级指标
二级指标
主要观测点及相应分值
得分
项目
申请人
（10）
职称及学历
（4）
1、副教、高工或博士（3）
2、教授、研高工（4）
教学经历（6）
1、12年以下本课程教学经历（4）
2、有12年及以上教学经历（6）
研究基础（60）
相关成果
（20）
1、有相关国家级教学或科研成果（20）
创新（15）
与同类教材相比有创新与特色（15）
适用性（10）
教学适用性（10）
1、符合本门课程培养方案（5）
2、校校合作、校企合作编写（5）
总计得分
注：各项指标括号内的分值均为最佳得分。