小学生期末通知书操行评语三年 级
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表现较好：
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一、成绩较好：1 xx
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同学在校表现较好，
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能自觉遵守学校的各项规章制度。 上课专心听讲，
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积极思考，
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学习
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成绩良好。望今后能在勤奋学习 之余多参加一结些有益的活动，
使各方面素质都得到提高！
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xx：
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老师一直为你有很强的学习积极 性和班级荣誉感而高兴；
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8 xx
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：作为班长相对会累点，作为班 主任我理解你也感谢你。你在德
智体各个方面都做的很
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好，在班里也能起到先锋模范作 用，这是很可贵的，但有时你会
稍为脆弱，顶不住压力。所
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以在这里我要送你一句话：坚强 点，你会做得更好！
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9 XX,
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在老师眼里，你是一个聪明，活 泼善于开动脑筋，勇于探索，富
老师知道你也很努力学习，
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所以你缺少是学习的方法，
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记住好的学
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习方法能达到事半功倍的效果。
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当能也可以向
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XXX
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同学学习
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,
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多和她探讨，
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你一定会有很大
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的收获的。
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该生聪慧、文静、热心助人。人 有一定的主见，敢于发表自己的
很好，可谓多才多艺。
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但在学习上一定要加强，
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作业要认真完成，
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不会的要多向老师同学请教。
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同时课后也要抓紧
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些。只要你能做到相信不久以后 你的成绩会有很大的提高。
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你上课认真听讲，
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作业及时完成，
有进取心的好学生。
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你热爱班级，乐于助人，
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并能知错就改。
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但是你总是跌倒在同一个地方， 是否自己应该多加
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思考，找出原因？其实这道理我 也给你说明白，关键的是你有没
有认真去做！
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xx
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：一学期来你为班级做了很多工 作，辛苦了。你为人大方，热情，
乐于助人；学习认
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真刻苦，
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努力进取„„你的优点大家有目共 睹。
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做是你作为班长，
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你对大家严格要求是对的，
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只是有一点在管理同学时一定要 实事求是，还要注意自身言行，
严开律己，
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以身作则，
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这样
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就更容易开展工作。
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11 xx:
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你勤劳奋的学习态度，
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俭朴的生活作风，
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令老师很感动。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我知道学习对于你是件乐事，
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相信只要你坚持下去，
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一定会有更大收获的。
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若能多参加有益的文体活动，
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相信你能成为品
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学兼优的好学生！
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你活泼好动，争强好胜给我留下 深刻印象。课堂上很高兴听到你
那清脆悦耳的回答声，
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作业认真完成，书写端正，学习 成绩优异，是个品学兼优的学生。
你尊师爱师，平时乐意为
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老师办事。但你意志不够坚强， 太容易掉眼泪了。希望能正视自
己的不足，勤奋学习。
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二、
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成绩一般：
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诚实、文静是你良好的一面；
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能积极参加劳动，
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努力为班级争取荣誉是你优秀的 一面；但
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学习则是你薄落的一面。
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当然也为你所取得的成绩感到
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高兴；但你也要知道学习尤如急 流划舟，不进则退。希望你能再
接再励，争取更好的成绩。
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3 XX:
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在校你很自觉，会守纪，关心集 体，生活俭朴，作业也能及时认
真完成，是个好学生。
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在学习上头脑灵活思维敏捷，
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成绩也较好，
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但是还须加把劲，
见解。有极强的自尊心和自
• 小学各年级课件教案习题汇总
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一年级二年级三年级四年级五年 级
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信心，求知欲强，学习态度端正， 专心听讲，作业认真完成，但成
绩还不大突出，还望今后
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注意分析自身各方面原因。多加 努力，争创隹绩！另外该生普通
话较好曾在年段“五四”朗
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诵比赛中获得一等腰三角形奖的 好成绩！
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继续保持下去，
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争取更大进步。
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4 xx:
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对于学校的各种规章制度你都能 自觉遵守，
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对学习也抓得很紧，
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受到各个课任老师的赞
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扬。
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在这里老师要对你说的是除了学 习之外，
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也要注意多参加一些对学习对自 身发展有益的
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活动，要做到各方面全面发展。
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该生在校表现较好，能遵守学校 纪律，做到不迟到、旷课、上课
基本上能专心听讲，作业
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也能及时完成，但成绩一般，望 能更刻苦，更努力，争取更好成
绩。
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该生在校与同学各睦相处，尊敬 老师，爱护公物，上课认真听讲，
作业及时完成，积极参
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加劳动和各项有益的文娱活动。 学习成绩一般望今后要加倍努力
学业成绩较好，望今后再接再励， 争取更好的成绩。
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同学学习认真勤奋，
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书写端正，
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字体大方漂亮，作业完成相当好，
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并能遵守各项规章制
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度，尊敬师长，关心集体，帮助 同学，一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注意学习
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方法，这样才会有更大的进步！
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该生在校关心同学，遵守班级纪 律，积极参加各项有益活动，上
课认真听讲，作业及时完
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成，学习目的性较明确，本学期 学业成绩有很大提高，望今后再
接再励争取更好的成绩。
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该生在校上课认真听课，作业独 立完成，尊敬师长，积极参加劳
动，有较强的表现能力，
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该生在校表现较好，学习认真、 态度端正、积极性高，但成绩不
太理想，望以后要加倍努
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力。同时还要注意学习的方法， 记住好的学习方法能达到事半功
倍的效果。当能也可以向
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同学学习多和他探讨，你一定会 有很大的收获的。
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学习，争取更好的成绩。
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该生在校较听老师的话，团结同 学，上课认真听讲，积极回答问
题，
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自动举手到黑板上进
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行练习，学业成绩一般，望今后 继续努力争取更好的成绩。
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：老师赞赏你胆大、乐观，又很 关心集体；能歌善舞，字也写得