2、使用地图掌握七大洲四大洋的名称及空间分布位置。(重点)
3、能在图上读出并记忆大洲的分界线
4 、培养观察水平、想象水平和空间思维水平，提升读图、填图技能。(难点)
课面海陆所占比例,描述海陆分布的特点;
2.使用世界地图,说出七大洲,四大洋的分布.
第一课时教学流程：
1、先做先学环节.
阅读课本28页,完成填充图册18页第一大题
2、小组间讨论。
阅读课本29页,小组合作完成PPT活动一及活动二
3、教师点评
第二课时教学流程
1、先做先学环节
阅读课本30页，完成课本活动2
2、小组间讨论
小组活动，阅读课本31页之后，讨论完成PPt上的练习。
学生前置作业
1.完成填充图册18页第一大题
中学新授课文本前置作业设计基本范式
授课班级：七年级1---4班
计划课时数：二课时
课堂实践反馈
1、学生参与情况
2、课前准备与课堂流程衔接是否流畅
3、交流展示是否充分
4、教学时间把握是否准确
已学过的知识：经纬度的判读
新授知识：海陆分布；七大洲及四大洋相关知识
涉及到的学习目标：
1、知道世界海陆分布的比例，掌握世界海陆分布的概况。
2.小组合作完成PPT活动一及活动二
3.完成课本活动2
4.阅读课本31页之后，讨论完成PPt上的练习
反馈达标（学生家庭作业）
教学反思;
1.在讲到大洲时,没有注意到对大洲空间方位的讲解.学生模糊