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五上说明文:介绍一种物品(完美版)
不过,若是在大棚里,我的性格就 “随和”多了,一年四季,你哪个时候 需要我,我就哪个时候熟给你看。当 然脾气大是有道理的——我的块头比 黄瓜壮得多,随便捡起一条来就有一 斤多重! 别看我长得不怎么样,但瓜不可 貌相,我注重的是“内在美”。我的 营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含 量排行榜上,位居前列。 人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将 其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、姜美饰一下,那就更是“雀巢咖 啡——味道好极了!”有的说:青瓜熟吃更是 美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养 丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美!我更 是正宗纯天然的美容护肤品呢。 啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢 我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要 变红瓜了一一脸红了嘛。
我们在描写水果时,写作的重 点可以根据水果的不同而定。 有的可以重点写形状、有的可 以重点写颜色、还有的可以重点写 味道。 但无论写哪一方面,都要抓住 这种水果的特点,把它与别的水果 的不同之处写出来。
1、家乡有哪些水果?
龙眼,枇杷, 荔枝,番石榴,芒果
2、可从哪些方面说明水果?
按照一定的顺序进行观察,抓住它的特点, 注意每部分间的过渡! •滋味的 •生长过 特点,触 •外形:叶, 程的特点, 觉,嗅觉, 花,茎,果。 开花,结 味觉 •颜色、形状 果……
___《遥控车的自述》
• 我是包书的物品——书皮。
——《介绍一种文具——书皮》
2、赏内容
•
书如果包上了我就像给书穿上 了一件漂亮而牢固的外衣,保持书 面整洁干净。我是长方形的,有大 小两种。颜色不同,图案各种各样, 像白雪公主、咪咪熊、奥特曼、米 老鼠、明星等,你可以根据自己的 爱好选择购买。
——《介绍一种文具——书皮》
突出特点,传递喜爱之情
龙眼
• 又称桂圆、荔枝奴、亚荔枝、燕卵,为中国 水果;寿命最长可达400多年。与荔枝、香蕉、 菠萝(凤梨)同为华南四大珍果。果近球形,核 果状,不开裂,直径1.2-2.5cm,通常黄褐色或有 时灰黄色,外面稍粗糙,或少有微凸的小瘤体; 种子茶褐色,光亮,全部被肉质的假种皮包裹。 花期3-4月,果期7-9月。
3.语言朴实,运用恰当的说明 方法。
举例子 分类别 做比较 下定义 列数字 打比方
作假设
说明文结构
1、总(概说)分(具体)式 2、总(概说) 分(具体) 总(概说)式 3、分(具体) 总(概说) 4、并列式 5、递进式。
如何欣赏美文
• 1、赏开头 • 2、赏内容 • 3、赏结尾
1、赏开头
• 玩具车是许多小朋友喜欢的玩具, 尤其是我们班的男孩子,这段时 间特别流行玩遥控车。遥控车就 是可以遥控指挥的车。
——《遥控车》
• 我有很多的玩具,比如铁甲小宝 总动员、小机器人、陀螺、悠悠 球……但我更喜欢放在书柜的那 辆遥控赛车。
——《我心爱的赛车》
1、赏开头 • 说大汽车我不是,说小汽车 我也不是,说价格我比它们 便宜几万倍,说体形它们比 我大几万倍。你知道我是谁 了吧?玩具车。
广州市花都区新华七小 李光明 QQ:1316969278
第三单元习作讲评
——说明文写作
主要特点
• 1、说明性。说明文是解说事物、阐明事理的文章, 所用的表达方式主要是说明,因此说明文首先具 有说明性的特点。为了把事物、事理说明的更明 确、更生动、更形象,也可以用其它表达方式, 如描写议论、议论、抒情等。 2、知识性。说明文要给人以知识,知识性就自然 成了说明文的重要特点,说明文给人的知识是直 接的、集中的。 3、科学性。说明文是一项人们传授知识为目的的。 因此,必须如实客观地反映事物的实际情况,所 以说明文具有科学性的特点。 4、通俗性。说明文是向广大群众传授科学知识的, 要是大多数人易于接受,文章必须通俗。
芹菜 星期天,我和爸爸去集市上买菜,老爸买了很 多芹菜,听说它还是一种草本植物呢。 芹菜的茎是长长的,浑身都是绿色的。只要用 手折断它翠嫩的茎,那晶莹透明的乳汁就会自然地 流到手上,滴到地上,溅到脸庞上,好似蒙蒙细雨 ,凉丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮,里面的裸 肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸,顿时会感到 全身惬意,心旷神怡。
西瓜的外皮 翠绿 是 的, 上面还带有
深绿色的花纹。 可是把它切开后,里面却是 鲜红的 , 还镶嵌着一颗颗黑色的 核 。
我有一个
、
的铁文具盒。 盒子的盖子上面有
的图案。 打开文具盒,里面 。
2.按照一定的顺序写。
一件物品往往由许多部分组 成。这些部分是有联系的,而且 是有主次之分的。可以先从整体 入手,再分部分写;也可以先写 结构,再写用途。
二、写作指导
这次作文,要求我们选择一 种物品介绍给大家,可以选择蔬 菜、水果、玩具、文具或电器。
写作指导:
第一步:确定要写的物品。 在我们身边我们接触到物品太多了。因此你挑选物品时千 万别“挑花了眼”,要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的 物品来写,这样便于我们能抓住物品的特点,把它介绍得清楚明 白。 第二步:认真观察,找到物品特点。 确定所要选取的物品后,就要对其进行认真的观察。观察时 要有顺序(可以从整体到局部;从上到下等顺序)。观察时特别 注意这件物品有什麽突出的特点,这是我们将要写作的重点。 第三步:具体描写,结构有条理。 介绍物品时,要抓住其特点来描写。如介绍蔬菜、水果,应 重点介绍形状、颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产量、营 养价值方面的情况;介绍玩具、文具、电器,应重点介绍形状、 特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。在介绍时要 合理构思,叙述时要有条理。
•
介绍一种蔬菜,重点可以介绍:
外形特点(形状、颜色)、味道、种类、产地、产量 、营养价值和生长过程、保鲜等方面的情况以及相关 的故事等。无论写哪一方面,都要抓住特点,把它与 别的蔬菜、水果的不同之处写出来。
•
应该表达自己的喜爱之情,表达自己的热爱家乡的 思想感情。
作文结构
1、开篇点明要介绍的物品 2、介绍此物品的特点(如颜色,外 形,功能等选择其中一两个特点重点描 写,适当运用说明方法),同时写出你 为什么喜欢它。 3、篇末用1—2句话表达自己的情感 。
二、如何写介绍物品的说明文
1、什么是说明文
所谓说明文,就是以说明为主要 表达方式来解说事物、阐明事理而给 人以知识的文章,它通过对实体事物 的解说,或对抽象道类、 成因、功能、关系等有所认识,从而 获得有关的知识。
三、重点难点
1.认真观察,抓住特点
写作之前,选择自己喜欢的 一种物品仔细观察。观察时要运 用身体的各种器官,观察物品的 质地、外形、结构、和使用功能。 还可以查阅产品的说明书。
荷花
荷花又名莲花、芙蓉,它的品种也较多,据某篇文章的介绍,它有千叶 荷、四面荷、并头荷,还有四季荷和夜舒荷,而夜舒荷的叶子黑夜舒展, 白天卷合的。荷花喜于有水的地方,而它多数生长在池塘里。 荷花的用途很广,它可以供食用、药用和观赏。莲蓬子含的淀粉很多, 营养丰富。剥开莲蓬,一粒粒的莲子,就像翡翠玉一样,再剥去外皮和一 层薄膜,里面就是雪白可口的莲子仁。荷藕是一种美味的蔬菜,它含各种 维生素和蛋白质等成分,既可以当水果吃,也可以烹饪成熟吃。 荷花还是一种很有价值的中药。我从妈妈的口中和某篇文章得知,原 来荷叶能请暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止 泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用呢!自叶 到茎,自花到果实,真是无一不可入药的。 荷花更是绿化、美化,净化我们环境的花。远望它,有“接天莲叶无 穷碧,映日荷花别样红。”近看荷叶点缀着绿波,有风作飘摇之态,无风 呈袅娜之姿。 自古至今,诗词间、文章中对荷花的赞美数不胜数,而“出淤泥而不 染,濯清涟而不妖。”这句就是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的 赞美,而它也是从荷花的崇高品格中对其赞美的。 荷花用途之广,品格之高,无花可比拟的。它把自己的一切毫无保留 地贡献给人类。
——《我爱我的遥控车》
2、赏内容
• 虽然我们有点像桃子,但 比桃子酷多了,你看桃子穿一 身土里土气的衣服,上面还有 一些毛茸茸的毛。而我穿的是 一身色彩艳丽、时尚流行的洋 衣服。
—— 《苹果的自述》
3、赏结尾
• 文具盒就像我们的朋友,我们要好好爱惜它。 ——《文具盒》 我真是又帅又酷又厉害的遥控车。 ——《遥控车的自述》 心动不如行动,快来抢购吧,全国各地均有 销售。 ——《苹果的自述》 这就是我的悠悠球,我希望大家都爱上它, 但记住一定先把作业完成了再玩悠悠球。 ——《我的悠悠球》
青瓜的自述(蔬菜)
我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。 你说我和 黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有 血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜 是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。 其实我和黄瓜还是有蛮大区别的, 起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常 年身穿一件土里土气的外衣,色彩暗 淡不说,还没型没款,上面光溜溜的 一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧, 一身充满前卫风格散发着青春活力的 绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。 别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶, 不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜
抓住物品特点,注意详略得当
一要认真观察。用眼、耳、口、 鼻、体、肤等感觉器官,对要说明的 事物进行看、听、尝、嗅、触,以准 确、全面地把握事物的特征。
二要深入思考。将说明对象和类 似的事物进行多方面比较,深入分析 其异同,抓住其“异”,就把握了该 事物的特征,也就抓住了说明的重点。
西红柿也叫番 茄,是一种营养价 值很高的蔬菜。它 有着红艳艳的表皮, 顶部长着绿色的叶 托。一个西红柿大 概拳头那么大。
一、确定习作内容
齐读本次习作要求,划出重点。
习作要求:
• 介绍一种物品,可以是蔬菜、水果、 玩具、或电器。 • 按照一定的顺序来写。 • 要抓住所要介绍物品的特点。 • 运用我们学过的一些说明方法。 • 写完后认真修改。
学写说明性文章
• 注意事项: • 1、习作之前,尽可能多的了解你所介绍的物品。 (可以通过仔细观察、访问有经验的人、阅读说明 书、查网络资料等方式) • 2、从哪些方面去介绍? • 外观(样子) • 特点(与众不同的地方) • 作用