最美教师特殊教育教师先进事迹
他们是一群特殊的孩子，“听、说、读、写”这些在普通学生眼中稀松平常的事情，对于他们来说却难如登天。

作为听障、视障的孩子，他们的人生没有声音、没有色彩，但在他们黑暗而静默的世界里，却有一群和蔼、善良、执着的老师。

特教教师，一个常常被人们忽视的群体，他们的学生很难成为国之栋梁，甚至自食其力都需要付出百倍努力，但老师们却没有因此而放弃自己的职业，反而更加勇往直前。

在教师节前夕，XXX记者走进了XXX市特殊教育学校，来到特教教师身边，侧耳倾听这些平凡而崇高的烛光之音。

XXX：让每一位学生幸福的生活
XXX市特殊教育学校始建于XXXX年，是XX历史上第一所聋校。

经过百年发展，如今学校已经建立起科学规范的视障、听障教育体系，无数视力及听力有缺陷的孩子在这里得到了良好的教育。

1961年出生的XXX就是其中的一员。

1973年，眼盲的XXX走进了学校，并从这里开始了自己艰辛的求学之旅。

从小学到中学再到大学，XXX吃尽了苦，受尽了累，但当他从长春大学特教学院毕业后，这位胸怀远大的XX汉子又回到了曾经培育他的XXX市特殊教育学校，又回到了自己人生的起点。

“我是一位盲人，我最能体会盲人的痛苦，特别是在少年时期，他们渴望知识、他们也有美丽的梦想，但如果没有人为他们指路，那孩子们就会像黑夜中的小船，根本无法到达梦想的彼岸。

”XXX告诉记者，在他青年时代，心中就种下了一颗特殊教育的种子，他渴望有
一天能站上三尺讲台，能成为特殊孩子人生的摆渡人。

“有视力或听力缺陷的孩子想要取得好成绩需要比普通人多付出无数倍努力，而我非常欣慰的是，我们的孩子都非常努力，非常懂事，在学习中，他们更是全情投入。

”XXX是XXX知名的推拿专家，在XXX 市特殊教育学校，他将自己的毕生所学毫无保留地教授给了一批批学生。

“我们学校倡导学生‘谋生、谋职、谋幸福’，而如今我们的毕业生许多都有了自己的诊所，并组建了家庭，我想对于一名特教教师来说，最大的成就感就来自于自己的学生。

每当看到学生能自力更生，能收获生活的幸福，我的心里就充满了喜悦。

”XXX坐在椅子上，虽然看不见，但脸上的笑容却特别真诚。

“我从事特教事业，—直怀着—颗感恩的心，作为—个盲人，我已经得到了太多，对那些曾经帮助过我的人，无以为报，只能尽我所能，而对于特教事业来说，我们更应该感恩那些身体健全的特教教师，他们无私的奉献才让更多的特殊孩子看到了生活的希望。

”XXX告诉记者，在XXX市特殊教育学校里，许多老师将一生都奉献给了特教事业。

“作为盲人，在教师节来临之际，我发自肺腑地想对同事们说一声谢谢！谢谢他们给予孩子的爱，谢谢他们默默付出，可以说没有他们，就没有特教事业，就没有特殊孩子的幸福未来。

”XXX一边说着一边双手合十，在这一刻仿佛他又回到了童年，回到了他的老师身边。

XXX：做孩子们的好妈妈
正如XXX所言，在XXX市特殊教育学校里，有许多老师从一毕业就投身到了特殊教育领域并一干就是半生。

XXX老师，19XX年毕业来到学校，如今已经过去了22年。

22载春秋对于一位女人来说是宝贵的，而在宝贵的记忆里，孩子们无疑是其中最重要的部分。

“在我上大学那会，无意中在《特教概论》里看到，XXX市特殊教育学校是中国第一所聋校，那时候我对学校特别向往，毕业后想都没想就来到学校成为了一名启喑部的老师。

”XXX告诉记者，作为一名特教教师，付出要比普通教师大很多。

由于孩子天生缺陷，许多日常琐碎都要老师帮忙。

“我们的孩子有的不仅仅存在视障和听障，还有不少存在智障的情况,所以除了学习方面，老师还要多关注孩子的生活。

大到校园安全，小到穿衣吃饭，都需要老师无微不至的照顾。

”XXX告诉记者，在她刚刚入职的时候，许多孩子的鞋袜都是自己购买的。

“由于在学校与孩子接触的时间比较长，我们往往比家长还要了解学生，所以学生在生活上有什么需求，老师都会想尽办法去满足，不让孩子受委屈。

”XXX如今是XXX市特殊教育学校启喑部高年级班主任，作为班主任她付出的心血更多,与孩子们的感情也更深了。

“我们的孩子都特别懂得感恩，虽然表达存在障碍，但在他们心中都非常感激老师的付出。

”XXX说着从抽屉里拿出一封信，这是一位刚刚毕业的女学生写给她的。

“刘老师，我会永远记住您。

您对我的爱，我永远也不会忘记。

”女生真挚而质朴的话语让XXX老师特别
感动。

“从选择特教教师的那一天起，我就没有后悔过，因为我明白我们对于孩子们的意义。

相比普通孩子，他们更需要爱与温暖，也正因如此，他们对每一位老师、每一份爱都愈发珍惜，能够成为他们的好‘妈妈’我非常满足。

”XXX一边说着，一边将信笺紧紧握在手中。

成为一名优秀的特教教师是XXX的梦想
XXX：在感动的路上不断向前
XXX老师今年只有25岁，青春洋溢是她给记者的第一印象。

而20XX年才刚刚入职的XXX如今不仅是启喑部低年级的一名班主任，更承担着个训教师的职责。

“个训，其实就是个性化训练。

我主要是教低年级的学生，所以在早期，我们会针对孩子不同特点进行个性化训练。

”XXX毕业于华东师范大学特殊教育专业，作为科班出身的90后教师，XXX对特殊教育有着自己的看法。

“很多人说特教老师要有爱心，但我觉得想要成为一名合格的特教老师，爱心只是基础，毅力与恒心才是成功的关键。

”XXX表示，由于特殊儿童在接受知识的过程中存在障碍，所以不断重复教学是老师工作的日常，如果没有毅力与恒心是很难坚持下去的。

“我曾经教过一名7岁的听障加智障的儿童，由于听不见，所以孩子很难建立起物品与语言之间的联系。

为了让他能有进步，我整整。