第9讲数学擂台赛
——趣味应用题
【教学内容】
第9讲“数学擂台赛——趣味应用题”。

【教学目标】
知识技能
1．让学生在解决问题的过程中，撑握一些初步的思考问题的方法和解决问题的策略；培养学生的应用意识。

2.让学生经历与他人交流的过程；培养学生自主探索、合作交流的良好学习习惯。

数学思考
会独立思考，找到题目中隐含的信息，表达自己的想法。

问题解决
通过解题，培养学生的问题意识、应用意识以及解决问题的能力。

情感态度
感受数学的趣味性，体会生活中处处有数学，数学来源于生活。

【教学重点和难点】
教学重点
学生能够读懂题意，解决问题。

学会能找出条件和问题之间的关系。

教学难点
理解简单的年龄问题。

【教学准备】
动画多媒体语言课件。

第一课时教学过程：。