人民音乐出版社
《牧场上的家》
教学目标——
用平稳、悠长的气息和柔和、 连惯的声音富有表情地歌唱，表达对 家乡的依恋及对美好生活的憧憬。
教材分析 ——
歌曲《牧场上的家》是一首广泛流 传的美国田园牧童歌曲。四三拍，大 调式，旋律优美、流畅。歌曲为带再 现的单二部曲式结构。
教学重难点——
提高孩子们对音乐的审美能力， 让孩子们通过学唱歌曲，引深到热 爱自己的美丽家乡。
我的家在北京，它 是中国的首都，它有悠 久的历史和文化，它有 天安门和故宫，还有著 名的颐和园，它们都是 北京的骄傲。
家！北京——我的 家！这儿有悠久的历史 和文化，它有天安门和 故宫，还有著名的颐和 园，它们都是北京的骄 傲。
97.征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。 42.从没有白费的努力， 也没有碰巧的成功。 只要认真对待生活，终有一天，你的每一份努力都将绚烂成花！ 86.通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。 1.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！ 53.用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。 18.很多人的梦想和计划受挫，是有两个小问题导致的：早上起不来床，晚上下不了线。 85.上游，是勇士劈风破浪的终点；下游，是懦夫一帆风顺的归宿。 34.当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。 40.人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。 10.人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长，所以如果不及时清除，它们很快就会占领整座花园。——拿破仑?希尔 64.再烦：也别忘记微笑；再急：也要注意语气。 88.有时候，垃圾只是放错位置的人才。 22.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 53.用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。 55你揣摸猜测。谨慎的沉默是精明人的帮手。一旦表态，你的决定就容易受到批评和非议。如果这些决定是以失败告终，你就会更加倒霉。 72.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 23.你永远都无法借别人的翅膀，飞上自己的天空。 40.时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。 8.如果你渴望成功，请先给自己定一个明确的目标。 25.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。
说教法
音乐教学是师生共同体验、发现、 创造、表现和享受音乐美的过程。应 放手把更多的时间给孩子，所以在课 上我采用的是小组合作法。
说学法
音乐是听觉艺术，因此在教学过程中孩 子们更多的是在听音乐、体验音乐、感受 音乐，最后再来表现音乐。采用的是亲身 体验法。
教学过程—— 一、音乐律动 二、听音练耳 三、好歌学唱 四、歌曲处理 五、知识拓展