人教版五年级——句专项训练
一、下列句子中运用打比方的说明方法的句子是（）
A.灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。

B.鲸的鼻孔喷出来的气形成的水柱如同花园里的喷泉一样。

C.你们要像花生一样，虽然不好看，但是很有用。

D.它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

二、判断下列句子中的修辞方法。

1.当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

（）2.书，好像一位老朋友，常聚常新；书，好像一个家，百回不厌；书，好像人生的伴侣，割舍不下。

（）3.我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起头来。

（）4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（
）
三、在下列括号中填上恰当的标点符号。

1.（）这是什么（）他伸手拿起了我的诗（）
2.书（）被人们称为人类文明的（）长生果（）
3.父亲的教导让我一生受用不尽（）通往广场的路不止一条（）
4.他们把园内凡是能拿走的东西（）统统掠走（）拿不动的（）就用大车或牲口搬运（）
四、改写句子我最棒。

1.一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。

（缩句）
2.爷爷家中有古玩。

（扩句）
3.他的话不无道理。

（改为肯定句）
4.书籍是全世界的营养品。

（改为反问句）
五、用画线词造句。

1.急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

2.我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。

3.我非常感谢妈妈一如既往的支持。

4.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。

六、照样子，仿写句子。

1.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

2.我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。

3.我沮丧极了，拉小提琴发出锯桌腿的声音。

七、修改病句。

1.只要有人触动一下松鼠所在的大树，就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

2.春天是我最喜欢的四季。

3.在人类历史的长河中，世人将越来越被汉字所珍爱。

4.须鲸大多以吃虾和小鱼为主。

参考答案：
一、B
二、1.拟人 2.比喻和排比 3.夸张 4.设问
三、1.“？”。

2.，“”。

3.——！
4.，；，。

四、1.小溪环绕着村庄。

2.那位白胡子爷爷家有许多珍贵的古玩。

3.他的话有道理。

4.书籍怎么不是全世界的营养品呢？
五、1.小树苗贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁。

2.我小心翼翼地走到妈妈身旁，帮她盖上了被子。

3.虽然我们之间有许多的小误会，但是我们的感情一如既往的好。

4.爸爸斩钉截铁地说：“快走，我去找其他小朋友。

”
六、1.大山里，有茂密的森林，也有各色的野花；有弯弯曲曲的小溪，也有澎湃的瀑布。

2.春天既美丽又可爱，真是一个有趣的小姑娘。

3.我忐忑不安，怀里仿佛揣着一只活蹦乱跳的小兔子。

七、1.只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

2.春天是我最喜欢的季节。

3.在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

4.须鲸以吃虾和小鱼为主。