安全用电培训课件ppt课件
4.娜塔莎失望和狂喜都有所准备的焦 急的面 色,忽 然明朗 起来, 露出了 快乐、 感激、 小孩般 的笑容 。 5.对于自己的专业精通又专注几乎就 是自己 对生命 最好的 馈赠, 因为不 仅它能 让自己 得到更 多机会 ,而且 能为这 世界创 造更多 价值, 这或许 就是生 命意义 所在。 6.小 说中的 娜塔莎 是托尔 斯泰笔 下的一 个经典 形象, 她出身 于贵族 家庭, 是一个 充满浪 漫与幻 想且多 愁善感 的女性 。
安全用电
魔术表演
• 问:灯泡为什么会亮起来?
小朋友 电是什么东西?
颜色? 形状? 气味?
小朋友,哪些 是要用电的?
小朋友 电是从哪里来的呢?
• 插座的电哪里来的?
水电站
火电站
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
风电站
太阳能电站
人力也可以发电哦
这是什么?
电线破损了怎么办?
小朋友,不要靠近哦!
这是什么?
小朋友,你认识它吗?
有电危险
(1)远离插座和插头
(2)不爬电线杆
(3)远离高压线
(4)小心雷电
生活中的弱电
• 电池、电板、蓄电池等
1.巧用名言,亮出论点。作者引用贴 切的名 言,巧 妙地提 出中心 论点, 言简意 赅,简 明易懂 ,便于 读者把 握主旨 。 2.古今对举,例证典型。为了让论点 得以有 力的凸 显,文 章采用 古今中 外的名 人名言 与事例 作为论 据,纵 横捭阖 ,让人 心服口 服,不 容置疑 。 3.句式多变,感情充沛。行文中,作 者多处 使用了 设问句 、反问 句和感 叹句, 分别起 到了不 同的表 达作用 ,字里 行间洋 溢着作 者的立 场、观 点与情 感,增 强了语 言的表 现力与 论证色 彩和力 度。
7.推行自主招生改革,扩大学校的招生 自主权,有助于 高校根 据自己 的办学 定位、 育人要 求,选拔 适合本 校培养 目标的 学生。