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数学1角的初步认识(角的初步认识)(共17张PPT)人教版优秀课件





















































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凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀 比 而 困 惑 , 不为 贪 婪 而 费 神 , 无 论 欢 乐 还 是忧 伤 , 都 用 平 常 心 去 接 受 ; 无 论 得 到 还 是 失 去 , 都 用 坦 然 的 心 去 面 对 , 人 生 原 本就 是 在 得 与 失 中 轮 回 的 , 让 一切 所 有 的 经 历 , 都 化 作 脸 上 的 云 淡 风 轻 。
顶点


两条边都是直的,都是从顶点出发的。
角是由一个(顶点)和两条( 边 )组成的。
二、学习新课
看角的变化
小组讨论:角的两边叉开越大,角怎样变化?
二、学习新课
看角的变化
角的两条边张开得越( 大 ),角就越( 大 ) 角的两条边张开得越( 小 ),角就越( 小 )。
二、学习新课
探究比较角的大小的方法
数学课本
书桌
文具盒
信号指示牌
三、巩固反馈
2.按照例2的方法,自己画出一个角。
四、课堂小结
1.认识角 一个角是由一个顶点,两条边组成的。
2.角的大小与边的关系 角的两条边张开得越大,角就越大; 角的两条边张开得越小,角就越小。
四、课堂小结
3.画角 从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线, 就画成了一个角。先画顶点再画边。
动手操作:把一张纸对折两次、三次、四次可 以折成大小不同的角。
二、学习新课
探究比较角的大小的方法
举手发言:第一个角 大于 第二个角
二、学习新课
你知道使用什么工具画角吗? 使用直尺或三角尺画角。
二、学习新课
画角要记住: 先画顶点再画边。
二、学习新课
画角展示:
三、巩固反馈
1.说一说周围哪些物体的表面上有角。







































































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角的初步认识
1 角的初步认识 第1课时 角的初步认识
一、情境引入
角的初步认识
第1课时 角的初步认识
人教版 数学 二年级 上册
二、学习新课
认识角 图中你能找到哪些角?
二、学习新课
认识角
二、学习新课
认识角
这些物品中都有角。
小组讨论:一个角由哪几部分组成?
二、学习新课
认识角 边
顶点 边
边 顶点








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