远景的含义及其艺术功效？远景：即镜头在距离被拍摄对象比较远的情况下所拍摄的广阔空间和广大人群。

其特点是画面开阔，景深悠远，一般用来交待环境，渲染气氛。

远景的艺术功效：A.描写环境。

许多根据文学名著改编的影片和人物传记，一般都要进行环境描写。

在许多影片的开头，便常用远景和大远景交待故事发生或人物生长的时代背景或自然的和社会的环境氛围。

B.营造气势和气氛。

战争片、灾难片一般会多处用到远景拍摄，用来营造不可阻挡的气势和恢弘的场面。

特写：即视距最近的景。

它是影视艺术中进行细节描写的一种重要手段，是用来突出地表现某一细节及细节动作的。

它常用来表现人物的内在情绪，给这种情绪以形象性的强浓度表现。

就像音乐中的重音一样，通过给观众以较强的刺激和震撼来留下深刻的印象。

特写作用：将主体的某一局部都充满画面，重视提示对象内在的动感和本质。

有利于刻画人的心理活动和情绪情况。

常被用来做转场组接时的过渡画面。

镜头角度：狭义地理解就是指摄影（象）机放在什么地方来拍摄的意思。

实际上，影视中的摄影（象）角度包括三个方面的因素：拍摄角度、拍摄距离和拍摄方向，这三者彼此相关。

镜头角度分类：正面拍摄、侧面拍摄、侧反拍摄、俯角拍摄、仰角拍摄和顶角拍摄等六种仰拍的定义和作用：仰拍：定义：摄影机低于被拍摄对象作用：是被拍摄的对象高大挺拔有力，表现崇高庄严伟大的气势。

仰拍空中的飞行的物体，画面重的线条不自觉的向上集中的效果，表现被摄物的运动方向和轨迹，从而使画面产生视觉上的压迫感觉，形成紧张气氛。

推镜头：指被拍摄对象处于某一固定位置，镜头由远处向拍摄对象逐渐推进的拍摄方法。

这样拍摄既可以表现出空间层次的递进变化，让观众仿佛身临其境，又可以引导观众更具体地感受到人物的情绪变化的内心活动。

突出场景内起重要作用的人和物，以及他们的情感、细节、使主体从环境中分离出来有使观众接近被摄对象进行观察的效果。

拉镜头：摄影机的运动方式与推相反，即将摄影机从近处拍摄向后拉开拍摄方法。

因为对被摄对象做特写和近景拍摄，能进入画面的景物范围是十分有限的。

若要展示出一定的人物之间以及人物与环境之间的关系，就得把画面拉开。

作用是展示镜头开始时画面上的人物或事物和周围环境的关系及其空间位置。

这种逐渐展开的环境，对烘托主体有一种特殊的艺术效果。

色彩的作用：渲染气氛,增进叙事;刻画心理,塑造人物形象;彰显主题,象征暗示的作用。

一美观 .视觉表现中的色彩.二.在心理生理上的作用.三.在交流构通上的作用.四.作为象征的作用。

1、可以传达意念，表达某种确切的含义，如交通灯上的红色表示停止，绿色表示放行的意念，已成为全世界所了解和承认的一种视觉语言。

2、色彩有明显的影响情绪的作用。

不同的色彩可以表现不同的情感。

3、色彩有使人增强识别记忆的作用。

如富士彩色胶卷的绿色，柯达的彩色胶卷的黄色则成为消费者识别、记忆商品的标准色。

4、彩色画面更具有真实感，充分地表现对象的色彩、质感、量感。

5、色彩能增强画面的感染力。

色彩远较黑、白和灰色更刺激视觉神经。

具有良好色彩构成的设计作品，能强烈地吸引消费者的注意力，加强艺术魅力。

空镜头：即画面中没有出现人物的镜头。

其艺术功效，主要是通过景物或道具来揭示某种思想或抒发某种感情。

巧妙地运用空镜头，对揭示人物内在的思想感情有着巨大的作用。

影视音乐作用：a、抒发情感：音乐的本质就是人的情感的起伏、运动。

抒情是音乐在影视艺术中的突出功能。

b、深化主题：音乐作为艺术手段，能够表达、强化、深化影片中的主题思想。

c、推进剧情：音乐能够表现时间和人物的变化，反映人生事件，推动剧情。

d、展示环境：音乐能够还原特定的地域环境，时代氛围从而达到展示环境的作用。

影视音响作用：表现功能：还原和创造逼真的环境效果表现人物的心理和情绪交待行为过程，推动剧情产生象征，隐喻等意蕴独白：人物独自抒发个人感情和愿望的话。

旁白：电影独有的一种人声运用手法，由画面外的人声对影片的故事情节、人物心理加以叙述、抒情或议论。

通过旁白，可以传递更丰富的信息，表达特定的情感，启发观众思考。

旁白也是画外音的一种。

声画对位：声音和画面形像分别表达不同的内容，各自独立发展，即在形式上不同步、不合一，但两者又彼此对列、彼此配合、彼此策应，分头并进而又殊途同归，从不同方面说明同一事物的涵义。

这种声画结构形式，称为声画对位。

它是一种声画结合的蒙太奇技巧，能产生声音和画面形像各自原来不具备的新的寓意，包括对比、象征、比喻等效果，给人以独特的审美享受蒙太奇：原是法语montage的译音，是法国建筑学上的术语，即构成、装配的意思，借用到电影艺术中后，便是剪辑和组合的意思了。

狭义：是作为一种影视语言符号系统而出现的，专指镜头画面、声音、色彩等元素编排组合的手段。

广义：不仅指画面、声音、色彩等元素编排组合的方式，也指从剧作构思到作品完成过程中，艺术家的一种独特的艺术思维方式。

蒙太奇分类：三种最基本的类型:叙事蒙太奇,表现蒙太奇,理性蒙太奇。

叙事蒙太奇叙事蒙太奇又包含下述几种具体技巧：1.平行蒙太奇2.交叉蒙太奇3.颠倒蒙太奇4.连续蒙太奇表现蒙太奇1、抒情蒙太奇2.心理蒙太奇3.隐喻蒙太奇4.对比蒙太奇理性蒙太奇主要包含：1、杂耍蒙太奇2.反射蒙太奇3.思想蒙太奇长镜头：在一个镜头内部通过演员的场面调度及镜头的运动，在画面上形成各种景别和构图的镜头。

长镜头的特点:1,再现的,客观的影像语言长镜头反映的是客观存在的物质世界,不是表现人的主观心理世界,而是再现客观的物质世界, 是一种写实主义. 2,场面调度和时空连续.用时空连续的拍摄方法来实现这种场面调度. 3,摄影艺术的无控制剪接.是一种事物性的,段落和段落的衔接. 4,非强制的,开放型的叙事方式.让观众自己从屏幕上所提供的这些形象来得出自己的结论.马小军的形象：马小军是在部队大院里长大的孩子。

他生活随意，自由大胆，不时地闯祸，有着孩子的单纯和幼稚，也有着情窦初开的苦涩。

夏雨饰演的马小军形象是在那个年代青少年的代表，就像影片的题目一样，阳光灿烂的日子。

马小军的饰演者是年轻的夏雨。

夏雨的表演接近本色，自然大方，朴实可爱，个性突出，给观众展示了那个年代青年人的精神面貌和乐趣，让观众从另一个角度了解了那段历史。

傻子的形象：七宗罪第一主人公（米尔斯），分析他的形象最简单的一个词：易怒。

年轻的警察米是个脾气非常暴躁的人，但却十分爱家。

有着大多数男人都会有的迟钝。

尔斯血气方刚，冲动易怒，年轻。

他有着美好的愿望，于是他和他的美丽妻子来到了这个危险的地区。

后来与年长的警官萨默塞特人一起研究案情的,更像是父亲带着儿子一起走向成功的终点。

他们本身的正义感驱使他们发挥出所有的能力,于是他们可以在第一次合作就这样默契。

人与人之间的感情,越是在这种关键的时刻,越是可以完美的发挥出来。

七宗罪，男主角也有罪，主角什么罪呢？暴怒！而他的房子在振动，是怒的一种形态的表现形式而已，也是为了衬托米尔斯的老婆的不安全感和柔弱感，让人觉得一开始就注定了这个女人无法得到安宁。

米尔斯与老警员萨默塞特恰恰相反，他有激情，有活力，对社会充满希望，但遇事易冲动，脾气有点暴躁，代表着社会中有报复但又没有一定的力量的青年知识分子。

他在影片里担任的是警察的一职。

是所谓的正义的代表，是影片中的正面人物，但他不是绝对的善。

通过这个任务，影片揭示了主旨：人世间没有绝对的善与恶。

阳光灿烂的日子光线处理的特色：影片的整体影调是明亮的阳光，可以说是这部影片的另一个角色。

这是主人公心理的光线，是青春的色彩，洋溢着活力与激情。

它可以使一间平平常常的水房变得富丽堂皇，使夏日的后山树影婆娑，浪漫而温情，更可以使少女的闺房变得耀眼、恍悔，如梦境一般宁静而温馨。

这是马小军心理的真实，主观的记忆。

是初恋在他内心的写照，是他物质化的个人心态在银幕上的投射，是导演个性化的发现在具体场景中的传达。

七宗罪光线处理的特色：《七宗罪》以其强烈的影像冲击力和震撼人心的主题给观众留下了深刻的印象,而在对光线的充分运用上,其摄影师丹瑞斯.霍杰精到的控制和表现给影片影像效果的最终呈现产生了重要作用。

《七宗罪》讲述了一个经验丰富的老警察沙默塞及年轻警官米尔斯对具有高智商和财富的罪犯杜约翰精心策划的与基督教七大罪相关的七宗连环凶杀案的侦破过程。

从影片类型上看该片属于警匪类型影片。

与影片整体上压抑、清冷的风格吻合,摄影通过光线的造型很好的吻合影片的整体叙事和造型风格。

影片的主要叙事进程是通过场景联系起来的。

劳拉快跑好看、观赏性在哪些方面？《罗拉快跑》在我看来是一部奉行了"简约主义"的电影--因为虽然看起来眼睛会很疲劳，但却不用动太多的脑子。

如《罗拉快跑》带给人们的想象性节奏，影片的影像呈现出一种高速率的镜头运动方式画面感很强，比如说罗拉那一头红色的头发，在影片中十分醒目，具有强烈的象征性。

罗拉那一头赤红色的耀眼的头发在乳黄色的天空和大地间不停地跃动，形成了一种强劲的视觉力量，观众视觉上的兴奋程度容易随着这种明亮的视觉冲击而变得敏感起来。

在镜头与镜头的切换上，显著的特点在于"闪动"手法的成功运用。

《罗拉快跑》中的MTV风格——《罗拉快跑》用的全是摇滚，有节奏的鼓点和金属乐器的声声断断。

他们的作用与其说是来烘托"跑"这一贯穿动作的紧张气氛，倒不如说是追求一种从整体而言的。

《罗拉快跑》的叙事形式永远是人们津津乐道的话题。

《罗拉快跑》在影片本身的技巧和创意。

首先，它使观众不论它的表达策略和艺术形式，而直抵它的内容--然而在《罗拉快跑》中，如果我们放弃了对形式和表达策略的关注，便无法进行与形式形成嵌套的对内容的追问，更何况它的形式已经成为了一种眩目的，为大众所迷醉的舞蹈，使人们不能笔直地穿越艺术而直达内容和主题的彼岸。

其次在于观众在对影片的接受中丧失了以往所拥有的"读解"功能，观众参与影片的创作（读解和叙述）被称为"怪异"的种种形式所阻断，所能做的只是被动地尾随着作者带有调侃意味的叙述，迎接着一个又一个令人瞠目结舌的影像。

你最难忘的电影场面，并说明难忘的原因伊朗电影《小鞋子》中，阿里看到学校里要组织赛跑，二等奖是一双球鞋。

于是阿里以自己的实力说服里老师，参加了比赛。

结果令人欣慰，阿里得了第一名，但阿里却满脸泪水，因为他最终得不到那双鞋子了。

阿里回到家中，妹妹用期待的眼神看着他，阿里低下了头，妹妹仿佛明白了，跑进了屋中。

阿里脱下了已经跑烂的鞋子，把脚放在了水池中，一群鱼儿游了过来，抚摸着他那已经磨起泡来的脚。

但是此时爸爸起着自行车正在往家走，带着一堆杂物，在其中隐约可以看见一双新的小鞋子。

影片结束了，导演仿佛与我们开了一个善意的玩笑。

伊朗电影的特点在《小鞋子》这部影片中展现的淋漓尽致。