材料作文：1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

2、同学们，下面已经给你好了作文题目，并且写好了它的开头，请按照文章的题目和开头，联系自己的生活实际，展开合理想象，把这篇作文写完。

（开头不需要重抄，直接接下去写。

）要求：1、中心明确，语言通顺。

2、想象合理，内容具体，不少于400字。

星期天我喜欢星期日，爸爸、妈妈、姐姐全在家，一块儿聊天，看电视或去看电影，上公园玩，真带劲！可今天，却与往常不同了。

3、材料：我虽然是个男孩子，但胆子很小，爸妈希望我好好锻炼胆量。

一次，爸爸妈妈带我到长风公园去玩。

划完船就到“勇敢者的道路”那儿。

在爸爸、妈妈的鼓励下，我从高空中的飞桥上走了去。

从那以后，我又经过好几次锻炼，胆子渐渐大起来了。

要求：想一想，什么地方可展开描写，然后围绕中心，通过人物的言行等进行具体描写。

字数在400字以上。

4、根据提供的材料续写作文。

开头：“滴答、滴答”床前的小闹钟不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去，躺了很长的时间，还是睡不着。

提示：l、“我”为什么睡不着呢？是因为“我”经历的或看到的一件事？或一个活动？或一个场面？请你议其中的一个原因展开合理的想象，用上面的开头续写一篇记叙文。

2、要考虑好中心，做到有条理，表达出真情实感。

3、语句要通顺连贯。

字数在500字左右，题目自拟。

5、请你根据提供的作文题目和开头，发挥想象，续写一个合理有趣的故事，要求语句通顺，重点突出，字数300字左右。

(提醒：不用再抄作文题目和开头)太阳公公感冒了在太空公司，有太阳公公、月亮婆婆，还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员，他们工作都尽心尽责，被他们服务的地球人生活过得有滋有味。

突然有一天，太阳公公感冒了。

6、以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.想象作文：1、假如我的生命只剩下三天2、题目：假如我有一根金手指3、假如你有一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写一篇400字以上的作文。

4、《如果我有钱了》为题，展开想象，写一篇文章。

5、题目：如果时间可以回流提示：我们的小学生活马上就要结束了，回想走过来的岁月，记里有欢乐，有悲伤，有委屈，有痛苦，有遗憾，有激动……每每想到这些，总想让时间回流，可以重温欢乐，可以弥补遗憾，可以避免伤痛……假如时间可以回流，我们的生命会更加精彩。

请以《如果时间可以回流》为题写一篇文章，要求叙述生动，语言流畅，感情真挚，中心突出。

环保话题作文：1、我们的地球是美丽的，但是，她又是脆弱的。

她已经被人类破坏得伤痕累累。

地球是人类的母亲，是人类赖以生存的家园。

为了人类的将来，我们必须行动起来，保护我们的家园，保护我的环境。

给自己的家园增加一片绿色，给自己的生活增添一缕花香。

让我们永远能听到鸟的歌唱，永远能欣赏溪流的琴声。

请你以“环保”为题，写一篇记叙文。

要求有重点、有条理，语句通顺，字数在500字以上。

2、题目：2050年的地球。

要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。

3、题目：给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木）要求：1、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。

2、字数在400字左右。

3、文中不能出现真实校名、姓名。

4、读了“护水小队”在行动这一篇文章，你一定会有所感触，请你以“水”为题，写一篇习作。

要求：①以自己看到、听到或亲身经历的一件事来写《水》。

②把所见、所闻或亲身经历的事的过程作为重点，写具体，并写一点自己的体会。

③有真情实感，语句通顺，书写规范、整洁、字数400以上。

5、能源紧张是当前全球化的问题。

“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。

请你以“停电”为话题，写一篇作文。

可以写停电后发生的事情，也可以进行想象或发表议论。

题目自拟，字数在400字以上。

半命题作文：1、题目：《学校给我的_______》提示和要求：学校给我们的有爱，有友谊、有温暖，有欢乐，有教训，也许还会有烦恼和痛苦……你在哪个方面感触最深，就从哪方面去写。

先把题目补充完整，然后通过一件具体事例的记叙，写一篇完整的记叙文，表达出自己的真实感受。

2、题目：《和聊聊天》提示与要求：1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人2．文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。

3、把题目补充完整，体裁不限。

3、题目：《我被_____________》要求：⑴把题目补充完整，写一件自己亲身经历过的事，如“我被表扬了”、“我被推选为班长”、“我被误会以后”⑵根据题意，有中心有条理地把事情写清楚、写具体，要写出真情实感。

⑶500字左右。

4、他终于_______________在我们的周围，经常可以看到、听到有关克服学习、工作、生活中的种困难，享受成功的喜悦；有关战胜疾病，获得新的生命；有关攻克垒，捧取金杯；有关科学种田、科学养殖，科学办厂，成为一个个勤劳富领头雁的事迹……这些都是可写的题材。

要求：1、把题目补充完整。

2、挖掘新颖的典型的题材，有真情实感。

3、中心要明确，条理有清楚，语句要通顺。

4、全文不少于500字。

5、我们已经十二三岁了，在我们成长的日子里，有些人或有些事，以及有些书籍或影视片，对我们的成长起了很大的影响。

请把下面题目补充完整，然后写一篇文章。

题目：对我的影响。

注意：做到语句通顺，叙述有条理，作文字数在400字以上。

6、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。

它可能成功，也可能失败。

然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

7、留在记忆深处的________________先把题目补充完整再写作文，补充后的题目可以是一个以写人为主的题目，也可以是一个以记事为主的题目，也可以是你看过的一篇文章。

8、在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。

学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。

请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。

先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。

9、题目(1)_____________变了提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

10、小时候，我很 1.小时候的你是乖巧听话的好孩子，还是调皮捣蛋的淘气包?在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事……请你把题目补充完整，可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。

2．围绕题目，选择一件具体事例，把事情的经过写清楚，写具体，要写出自己的真情实感。

全命题作文：1．题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。

选择其中的一个人写一篇作文。

要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。

500字左右。

3、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。

注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体，语句写通顺。

2、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

3、题目：温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

4、题目：愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。

（2）中心明确，叙事具体。

（3）450字左右。

5、题目：我长大了提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。

如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。

同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。

请你选一件这样的事写一篇记叙文。

6、题目：美好回忆1.激动人心的获奖，风景名胜的游赏，快乐游戏的情景，老师的赞扬或信任，你可能终生不忘，球房、教室、操场、游泳池里、小河边，可能都留下了你美好的回忆，请你选择某一健康的内容，有顺序地写，注意突出主要内容，说清楚为什么这是美好的回忆，表达自己的真情实感。

7、题目：我养成了一个好习惯提示：古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。

”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。

先想想你有哪些好习惯，然后选择其中一个方面写出来。

要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的，对自己的学习和生活产生了哪些作用。

要求：写一篇内容具体、语句通顺、有一定条理、感情真实、不少于400字的习作。

8、题目:我的梦提示与要求：1、人的梦千奇百怪，不要选那些荒诞不经，没有实际内容的梦来写。

2、可加以丰富想象，扩展梦境。

3、在写梦的过程中要蕴含你的希望、你的期盼。

4、内容要具体，语言要流畅，书写认真工整，字数在400字以上。

9、《感动》在六年的小学生活中，一定有很多让你感动的人或事；父母的辛劳，师长的关爱，朋友的热忱，请以“感动”为题写一篇文章。

10、生活是本无字的书，在那里，我们学到了许许多多书本上学不到的东西，六年中，我们还参加了很多有意义的社会实践活动，在活动中，我们增长了见识，开阔了视野，提高了发现问题和解决问题的能力。

请以“生活是本书”为题写一篇作文。

11、题目：礼物1.提示：在十多年的风貌中，你(或你家中，或班级，)一定收到过别人的礼物，也给别人送过礼物，请你选择一件(给你留下深刻印象的、或令人感动的、或……)写下来要求：语句要通顺，条理要清楚，要有真情实感。

12、题目：我懂得了1.提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、老师的教育帮助下，懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福，请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。

要求：内容具体，有真情实感。

13、生活中，被人误解而受委屈是难免的事。

请你以“委屈”为题，把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。

要求文通句顺，条理清楚。

字数在400字以上。

14、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。