4、教你学一招
❖你的绝招是什么？ ❖怎么学会的？步骤怎样？ ❖感受 ❖《我学会了……》
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我学会了骑自行车
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以前，每当我看到大哥哥大姐姐们骑自行车的时候，我就会想：
如果有一辆属于自己的自行车，那该多好啊！
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终于，机会来了。有一天，妈妈买了一辆新的小自行车，让我
学骑自行车。这辆自行车车身是橙色的，漂亮极了！我也高兴极了，
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就在这时，妈妈帮了我一把。她对我说：“骑自行车时眼睛要往
前看，不要低头，不要害怕，要镇定。只有这样，车子才能稳。”听
了妈妈的话，我将信将疑地坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着，
等我骑出几步，妈妈才把手放了。我记住妈妈的话：眼睛要往前看，
尝试着镇定。果然，自行车不再摇晃，稳了许多。之后，我虽然也从
❖ 流露对家乡的热爱之情。
家乡的榕树
当你走进乡村口的时候，第一眼看见的就是一棵高大 挺拔的大榕树。
远看，大榕树长得比三层的楼房还高，它像大伞，像 蘑菇，还像一位慈祥的老人站在村口。微风轻轻拂过，树 叶发出沙沙的响声，真像同学们的笑语。
春天，榕树又变成绿色的。榕树的根伸出地面；像老 爷爷的胡须，瞧，那卷起的枝条，似乎是时髦的卷发。那 淡绿色的叶子像小朋友们的叶子，一阵风拂过榕树仿佛在 翩翩起舞。
夏天，大榕树的叶子撑开，像一把绿色的大伞帮人们 遮阳，避暑。听，知，知，知地叫着；组成了一首催眠曲。 小朋友们在树下玩游戏，大人在榕树下乘凉；多么快乐。
秋天，榕树的树叶染成黄色的，那一片片的叶子落下 来像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一枚枚邮票带来了 秋天的凉爽。
这就是家乡的榕树，无论什么季节，它都有那么高大、 挺拔。我爱家乡的榕树，因为它给我们带来了快乐和美好。
情况下，我完全忘了我是十分怕狗的。那只狗的主人也跑来了，并很快地把
狗和兔子分开了，我赶忙去把小白抱起来，它还在颤抖，我为了不让其他的
狗再来伤害它，就和朋友一起把它带回了家里。并让它在屋里走走，抱抱它
以后，我就去上英语了。但我却没有想到，那竟然是我最后一次抱抱它。
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我回来后，已经是深夜了，一进门妈妈就说：小白死了。我不信，跑过
车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得比前一次好。
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经过一个下午的练习，我终于学会了骑自行车，我心里美滋滋的，
比吃了蜜还要甜。这一次，我不但学会了骑自行车。在学车的过程中，
我还明白了一个道理：无论做什么事情，遇到困难都不要轻易放弃，
努力去克服困难才能把事情好。
5、写写爸爸、妈妈对我的爱
❖ 1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己爱，也可写自己与父母之间 ❖ 的感人故事。 ❖ 2、能抓住父母的神态、语言和动作写出他们对自己的爱。 ❖ 3、能写出自己的真情实感。 ❖ 一两件事写父母对自己的爱；也可写自己与父母间别的感人故事。 ❖ 要表达真情实感。 ❖ （1）要具体：交代清楚要素；时间、地点，故事的起因、经过、结 ❖ 果）叙述要清楚明白；事件要具体。 ❖ （2）抓住父母的神态、动作、语言等来描写： ❖ 什么是神态描写？ ❖ 神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如： ❖ 哭丧着脸，专注的神情等；
❖ 但愿人人都献出一点爱，让世界变成绿色的 天堂！
3、自我介绍
❖ 首先，简介自己的基本情况。 ❖ 描写自己的外貌特点。 ❖ 描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着
打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什 么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的 印象一定深刻得多。 ❖ 然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。通过一 两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱 唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方 面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。 ❖ 最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总 结自己。
2、调查家乡环境
❖ 三年级下册第二单元作文指导 ❖ ----《保护环境调查中发生的事》 ❖ （1）以时间为顺序。顺序、倒序、插叙。 ❖ （2）以空间为顺序。 ❖ （3）以事情的发展过程为顺序。 ❖ 结尾：说一说自己的内心感受。
小草的希望
❖ 大家好！我的名字叫小草，整天和家人快活 地生活在绿化区内，我和家人的命运便受到了人 类的保护。
❖ 紧紧的，穿了七八件衣服，把我穿得像个大番薯。
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去医院的过程中，那里的树摇摇摆摆像马上要倒下来似的。爸爸
❖ 看见前面有一棵大树快要倒下来，可是爸爸的车开得很快不能及时刹
❖ 车，我们猛冲过去，那棵大树差一点点砸到我们了。
❖ 去到医院，医生给我打针，妈妈时不时摸我的额头，临走之前医
❖ 生给我温度针，退了烧，爸爸妈妈才松了一口气。
我的自画像
我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短 的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛， 显得无比精神，小小的鼻子（可惜有点塌）下面，有着一张樱桃小嘴。 （点明身份，刻画外貌。）
我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来， 把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个 特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多 少次了。（与众不同的脾气）
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黎明，清冷的院子里只有我，我静静地站在它的墓前，沉思，沉思。草
叶上的蟋蟀也盯着我，好像知道我在想什么。忽然，它被一个声音惊的跳进
了草丛。
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我想，它是听见了我眼泪的声音。
8、想象作文“我会变”
7、表现丰富多彩的世界
我的小白
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我曾经养过一只兔子，它叫小白，十分的胖，远远看去，就像一团白雪。
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小白曾带给我很多美好的回忆，它十分顽皮，经常和我捉迷藏。它的皮
毛是那么的柔软，摸起来光滑如丝。我十分的喜欢它。记得有一天，我和朋
友带着它去花园散步，它在树底下钻来钻去，那样子十分惹人喜爱，突然，
有一只狗跑来了，追着我的小白满花园跑，我急的跳进去赶那只狗，在这种
新2买球网平台 这个孩子一口气说河流里什么都有，一时把同伴们似乎说懵了，但说爷爷像山峰的孩子，看着廊亭上画面又开始说话：“画面上飞虫是不是像飞机，飞机里是不是座有大人小孩，有男的有女的，有
老的有少的，有外国人有中国人，有科学家有文学家，有解放军叔叔……”
说爷爷像山峰的孩子，准备缓一口气继续说下去，但说过修辞手法的孩子似乎说话有瘾，赶忙把话语权抢过来，看着廊亭上画面趾高气扬地说：“廊亭画面上的山鸟，两个翅膀像不像人两只伸开的 手臂；山鸟翅翼像不像人两只脚并拢的姿势；山鸟整个平稳的脑袋像不像人俯下身子贴近地面，在河流岸边喝水的姿势？”
❖ 里。你让它开多少公里路，只要对汽车说一声，汽车就会按你的吩咐 去做。 未来的汽车有许多先进的地方：汽车里有一样东西，能控制汽车 的方向盘。你只要说一声到哪里，它就会自动带你去哪里。它会操纵 方向盘，不用你操心。到了那个地方，汽车就会自动停下，然后，会 自动发出“嘟嘟”的声音，提醒你已经到站了。 汽车里有一件东西，能使汽车有隐形的作用。怎么样！未来的汽 车神奇吧！相信你一定非常喜欢吧！
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未来的汽车外形很漂亮。整辆汽车是黄色的。但是，你仔细一看，
就会发现上面有一道道五颜六色的横线，搭配得很均匀。
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未来的汽车没有轮子，就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里
有一位向导──卫星导航系统。车子的玻璃能防紫外线，使人的眼睛
❖ 不受到伤害。车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来，再靠另
❖ 外的压缩空气在尾部排出，汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。 未来的汽车速度非常快，一小时就能够跑几百公里，甚至几千公
去看，只见小白静静地躺在地上，双眼紧闭。我抚摸着它柔软的皮毛，还是
和以前一样柔软。只是，它的身躯僵硬，再也没有了以往的活力了。我悲哀
地找来一个盒子，轻轻地把它放在里面，并盖上盖子，用丝带系上蝴蝶结，
把它放在楼下。可当我一早再去看的时候，它已经不在了。我在花园里给它
挖了一个墓，虽然它的遗体不在里面，可我还是给它竖了一个碑。
坐上去就要骑，妈妈见我急着要骑就顺从了我，扶着车尾架教我骑。
刚开始的时候，我骑一会儿就要停一会儿，再骑一会儿，又停一会儿。
如此循环，觉得很累，很没意思。妈妈也始终扶着车尾架，没有放开。
可是我又不甘心：学骑自行车，一直以来是我的期望，这点苦都有受
不了，还要骑吗？想到这里，我又坐上去，继续练习。
❖ 又练了很久，我学会踩着脚踏前进，但是不是很熟练。我急着要 自己骑，就叫妈妈放手，让我自己尝试没人扶的感觉。我抓紧车把， 用力踩脚踏，车子摇摇晃晃地前进了。没多久，车子一歪，摔下去了。 膝盖痛得要命，真想放弃，不骑了。
爸爸妈妈的爱
❖ 世界上大多数人都感受过爱，我也不例外，下面我来说说爸爸妈
❖ 妈对我的爱吧!
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那是一个台风的一天，我跑步回家，感觉非常热，我把衣服脱了
好几件，感觉非常舒服。后来我和街坊的那位小妹妹玩，着凉了。
❖ 晚上睡觉的时候，我感到特别冷，身子很烫，妈妈赶紧用温度针
❖ 插入我的肩膀下面，什么!三十九度九爸爸妈妈吓坏了，连忙把我搂 得
❖ 啊!爸爸妈妈对我们的爱数不清，将来我一定会好好报答爸爸妈妈。
6、想象作文
❖ 要写出优秀的科幻作品，需要注意以 下五个问题：
❖ 第一、要做到精心选题。 ❖ 第二、要有新奇大胆的想像。 ❖ 第三、要有一定的科学知识作基础。 ❖ 第四、要有一颗童稚的爱心。 ❖ 第五、精心构思。
未来的汽车
❖未来的汽车是什么样子Fra bibliotek？你不知道吧！那就让我来告诉你吧！
我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。 上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学 们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获 得了县一等奖呢。我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语 和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非 常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特别喜欢 英语。）