2013教师远程培训个人总结
本人很有幸参加了这次教师远程培训的学习，这次培训的内容丰富，形式多样，既有专家设计的活动视频讲座，又有专业的理论指导，总之，通过本次培训我可以说是：受益匪浅，感触颇多。

下面是我通过培训获得的点滴体会：这次培训过程中专家们精辟独到的案例分析，使我知道了教学中应该注意什么，大胆抛弃什么；在近些年的教育实践中，我们或多或少都存在着一些困惑。

如何解决这些困惑？这次的远程培训活动给了我们讨论交流的平台，因此，我十分珍惜这一难得的机会，一有时间便进入到这一网络平台中来，在这里积极参加网上研讨，自由浏览、参与评论他人话题，使自己的视野变广了。

我深感这一平台加强教师与学习者的联络和沟通，为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境，这对每位参训教师教学能力的进一步提升起到了前所未有的作用。

在教学活动中，教师应恰当地运用激励评价，及时肯定孩子的点滴进步，以调动孩子学习的积极性、主动性，激励孩子个性的发展，培养孩子良好道德品质的形成。

每个孩子的智力、品德、个性等方面往往存在着很大的差异，作为教师要充分关注孩子的差别，针对孩子的不同表现可以分层次进行评价，应尽量的寻找孩子的闪光点，用激励的语言评价，帮助他们树立信心，提高学习的兴趣，使他们时常得到成功的喜悦。

培训学习虽然结束了，但自身的学习远没有结束，自己要牢固树立终身学习的思想，努力把这次培训成果延伸下去。

一是要对所学内容进行知识的归纳整理，进行再消化理解。

二是进一步掌握所学的技能，努力把它运用到教学实践中去。

三是结合教学实践，积极研究探讨如何更好地开展幼儿园教育教学活动，为幼儿教育事业做出自己应有的贡献。

一份耕耘，一份收获，相信在以后的工作中，我会更努力，同时也希望远程研修越办越好。

这一次远程研修培训，对我来说，既拓展了我的教育视野，又提升了我的教研能力。

在今后的教育教学活动中，我会不断学习，并运用现代远程教育资源，提高自身素质的同时提高孩子的学习兴趣，做一名优秀的幼儿教师。