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初中物理:几个热学知识点复习

一、热现象
1.液化:
①天嘴里呼出"白气"
② 戴眼镜的人灌开水,水蒸气冲到眼镜上,眼镜片变得模糊
③夏天,剥去冰棍的包装纸,看到"白气"
④烧红的铁件放入冷水时升腾起一团“白气”
⑤早晨有浓雾 露水的形成
⑥夏天,自来水管“出汗”
2.升华:
①室外冰冻的衣服也能变干
②碘加热,产生紫色碘蒸气
③放在衣柜中的樟脑球变小了
3.凝华:
①冬天看到屋顶有白色霜
② 房间窗户玻璃的内表面出现冰花
练习题
1.如图所示的各种自然现象中,属于凝华的是( )
2.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( )
A .两手相互摩擦,手发热
B .把饮料瓶放进热水中,饮料的温度升高
C .用锯锯木头,锯条发热
D .用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高
3.如图所示的四种常见的物态变化过程中,需要放热的是( )
A .甲和乙
B .乙和丁
C .甲和丙
D .丙和丁
4.我们可以在不同环境中看到“白气”。

下面有关形成“白气”的说法中正确的是( )
A .文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象
B .打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气的液化现象
C .清晨能看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气的蒸发现象
D .夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这是冰箱内水蒸气的液化现象
4.影响液体蒸发快慢的因素:
深秋的早晨大雾弥漫 初夏的早晨花草上有露水 春天里冰雪消融 冬天的早晨霜打枝头 B C A D 丁.草叶上出现露珠
甲.屋檐上的冰棱消融 乙.铁丝网上出现霜 丙.食品盒中的干冰变小 图3
(1)液体的温度高低;
(2)液体表面积的大小;
(3)液面空气流动快慢。

练习:
1.下列实例中,为了加快蒸发的是()
A.用地膜覆盖农田
B.给实验室盛有酒精的瓶子加盖
C.把湿衣服晾在通风向阳处
D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒
2.下列措施中,能使蒸发减慢的是()
A.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处
B.用笤帚把地板砖上的水向周围扫开
C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱
D.用电吹风机吹刚洗过的头发
二、内能与内能的利用
1.常见的扩散现象(本质是分子在做无规则的运动):
1)、用盐水腌蛋,蛋变咸。

2)、墨水(糖、盐)放入水中过一会儿,满杯水都变黑(甜、咸)了
3)、八月遍地桂花香。

4)、长期放煤的墙角处被染黑了。

5)、在水果店能闻到水果的香味,吵菜时闻到菜香味。

(闻到各种味道都是扩散)。

6)、蒸发、升华也是扩散现象:酒精涂在皮肤上,能闻到酒精味;樟脑丸过段时间变没了。

2.改变内能
改变物体的内能两种方法做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。

利用做功增加内能:
①木取火
②流星经过大气层时,发热发光。

③锯木头时,锯条变得烫手。

④两手相互摩擦,手心发热。

⑤车轴由于摩擦而生热
做功减小内能:火药爆炸的燃气把炮弹从炮筒中射出
练习:下列实例中,通过热传递改变物体内能的是
A.两手相互摩擦,手发热
B.把饮料瓶放进热水中,饮料的温度升高
C.用锯锯木头,锯条发热
D.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高
3.温度、热量、内能的关系:
温度升高可能是吸收了热量(或做功),内能增加;
吸收热量时,温度一般升高(晶体熔化时和液体沸腾时温度不变),内能可能增加;
内能增加,可能是吸收了热量,温度一般升高。

综合训练:
1.两个相同的烧杯里分别盛有质量和温度都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯给它们加热,可以看到煤油的温度比水的温度升高的快.若水和煤油的比热分别用C水和C煤油表示,则( )
A.C水>C煤油
B.C水=C煤油
C.C水<C煤油
D.条件不足,无法比较
2.下列变化不属于物理变化的是( )
A.灯泡用久了灯丝变细
B.用石灰浆抹墙,经过一段时间后变硬
C.用压缩体积的办法,使丁烷气体液化并贮存在打火机内
D.潮湿的衣服变干了
3.少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)破碎后掺在优质煤中高价销售给客户.客户为了防止上当,最恰当的方法是可以检测下述物理量中的( )
A.密度
B.比热
C.熔点
D.燃烧值
4.瓶里放少量的碘,并且对烧瓶微微加热,可以观察到碘的_______现象.停止加热,过一会儿,在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象.
5.把几滴红墨水滴入清水中,隔一会儿,清水变成红水,这是_______现象.当红墨水分别滴入冷水和热水中,可以看到热水变色比冷水快.这说明温度越高,______________.
6.水的比热是_______.装有50 L水的太阳能热水器,在阳光照射下,水温从20℃上升到50℃,该热水器中水吸收的热量是_______.
7.在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象。

(1)由图象可看出该物质的熔点是____℃,在第2min末该物质处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。

(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度_____,内能增大。

(3)比较图中AB段和CD段可知,如果升高相同的温度,____ 段吸收的热量较多。

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