1六年级语文下册月考测试题班级_________姓名____________总分___________一、基础知识与积累应用（42分）1、看拼音写词语（8分）zhēnɡrónɡkūwěi jiérán wúyuán wúɡù（）（）（）（）biān pào chúchuānɡduàn liàn bóbóshēnɡjī（）（）（）（）2、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。

（3分）徘徊．（huíhuái）模．仿(mómú) 分．外(fēn fèn) 间．断(jiān jiàn) 掺．和(chān cān) 妩．媚(wúwǔ) 3、用音节是”jun”的字组成词语。

(声调不限)（2分）（）俏（）马严（）（）工4、给带点的字选择正确的解释填入括号里。

（填序号）（2分）赤：①红色②空手，徒手③光着脚，不穿鞋袜④燃烧的赤．脚( ) 赤．炭( ) 赤．手( ) 赤．衣( ) 5、选词填空。

（3分）A莫名奇妙B从从容容D语重心长⑴该他发言了，只见他( )地走上讲台，目光自信而坚定。

⑵最近，妈妈总是( )地发火。

⑶在与二班的篮球比赛中，我们班输了，大家都垂头丧气。

见此情景，陈老师( )地说一次失败怕什么?怕的是失去信心，次次失败。

大家要振作起来，争取下一场的胜利。

6、背一背，填一填。

（7分）2（1）爆竹声中一岁除，。

千门万户曈曈日，。

(2) ，观千剑而后识器。

(3)一儿曰:日初出大如车盖，此不为(4)我们都是来自，为了一个，走到一起来了。

7、解释下列句子。

（4分）（1）弈秋，通国之善弈者也。

（2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

8、在括号里填写恰当的关联词语（5分）⑴后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律，（）忙人怎么可能做事从从容容？⑵（）我不懂他在唱什么，（）在这样的夜里能听到如此热烈激昂的歌曲，我不由得惊奇进而肃然起敬了。

⑶花儿（）盛开在南疆的沙土里，（）盛开在维吾尔人的门框边，房梁顶，墙壁的挂毯上。

⑷维吾尔的小姑娘小伙（）漂亮，能歌善舞（）是出了名的。

⑸豁达乐观的和田维吾尔人，（）生活再苦，感觉（）是甜的。

9、按要求写句子。

（8分）⑴汹涌的江水冲上堤岸。

改为拟人句：⑵一条巨大的章鱼用它那八条长长的腕足死死的缠住克勒斯。

缩句：⑶围绕“节约用电”设计一条广告语。

（4）这激动人心的时刻，不应该留住精彩的瞬间吗？改为肯定句：二、口语交际（5分）3书是人类的好朋友，它不仅给我们丰富的知识，而且陶冶我们的情操，请你向你的同学们介绍自己最喜爱的一本书。

可以介绍书地内容或者作者。

三、阅读短文，回答问题。

（23分）（一）（8分）在（逃、跳）去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有（徘、排）徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸（融、溶）了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一（遭、糟）啊？1、这段话选自（）所著《》）（2分）2、划去文中括号里使用不正确的字。

（2分）3、用“——————”画出一个比喻句。

（2分）4、这段话表达了作者对时光飞逝的（2分）（二）智慧之花那是阳光灿烂的下午，上五年级的维吾尔族小姑娘玛利亚，放学后背着书包往家走，蹦蹦跳跳就像一只飞舞的蝴蝶。

在不远的前边，五个邻班的男生正在（嬉闹、嬉闹）：一个男生摇晃一根细绳，身边一个男生伸手去抢，两个人突然大叫一声倒在地上。

这时，另外三个男生相继冲上去，想把同伴拉起来，却同样惨叫着扑到在哪里。

玛丽亚愣住了，她不明白男孩子们在玩什么把戏。

她走近一瞧，那五个男生一动不动，每个人的表情都是（恐惧、惊恐）万分，好像在拼命挣扎而又难以逃脱。

“你们怎么啦？”玛丽亚尖叫着，就要冲上去就他们。

刹那间，她发现了男生们身边有一根刚刚被风刮断的电线。

玛丽亚的心狂跳起来，她突然明白了，五个男生触电了！她急切地思索着，一遍遍问自己：我该怎么办？我该怎么办？4玛丽亚（）只是小学生，（）她已经学过有关于电的基本知识。

她知道如果自已（毅然、贸然）冲上去，会和那些男生一样触电，( )救不了同伴们，连自己( )丧命的。

她隐约想起老师讲过。

橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以避免触电。

在紧急关头，上那儿去找那些东西？她急得双手直拍身体，忽然转忧为喜：我不是穿着尼龙裙吗？说时迟，那时快。

玛丽亚迅速将尼龙裙揉成一团，用百米冲刺般的速度冲过去，又小心翼翼地蹲下来。

这是一个危险的时刻，稍有不慎，便会触电身亡。

为了五个小伙伴的生命，玛丽亚毫无退缩逃避之意。

终于，她用厚厚的尼龙裙将电线包住了，又用全身力气猛地一拽，将致命的电线从同伴身上拉开了。

五个男生得救了！当他们清醒过来，简直不知该怎么报答玛丽亚好。

玛丽亚像个大姐姐一样认真地说：“要记住和应用学过的知识，学会保护自己1、划去括号内搭配不当的词（2分）2、选择恰当的关联词填入文中的括号里（3分）如果……就……不但……也……虽然……但……3、短文主要讲了一个什么故事？（3分）4、读句子，在每句最后的括号里说说你感受到这是一位怎样的小姑娘？（7分）A富有爱心B机智勇敢C镇定沉着D勇敢无畏（1）她隐约想起老师讲过，橡胶、尼龙、木头都是绝缘体，可以避免触电。

（）（2）说时迟，那时快，玛丽亚迅速将尼龙裙揉成一团，用百米冲刺般的速度冲过去，又小心翼翼的蹲下来。

（）（3）她知道，如果自己（贸然、毅然）冲上去，会和那些一样触电，（）救不了同伴，连自己（）要丧命的。

（）（4）为了五个小伙伴的生命，玛利亚在自我保护的前提下靠的是什么救出伙伴。

结合生活实际把你对这句话的理解写下来。

四、作文（30分）题目：记一次的经历（如：难忘、惊险、刺激要求：先补充题目，再完成作文，要求叙事具体，条理清晰。

（450字以上）5人教版六年级语文下册月考试一、读拼音。

写词语和诗句分zngngdnlnicsngozuynznzizhnnzzznhtnzngsìngscngz二、按查字典的要求填空分查加点的查音查部再查几字典中的解选妒①嫉妒；憎恨②禁戒③怕；畏廉①不贪污②便宜；价钱低③陌①不熟悉②田间小三、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”分①“懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？”这句话是疑问句②“这不是一件坏事”和“这不能不说是一件好事”这两句话的意思是相同的③“这么多的书报堆在她的床头，像一座小山，这么多的声音交织在她的耳畔，像在热烈交谈。

”这句话中的标点都用得对④“日益密切”和“受益匪浅”这两个词中的“益”是一个意思《匆匆《桃花心木这两个课题都揭示了文章的中心⑥“密密的眼帘，深邃的眼睛，妩媚的笑容，维吾尔姑娘像花儿般绽放在风沙里。

”这句运用了比喻修辞方法四、日积月累分①背一背，连一连分人非生而知之者，孰能无惑《传习录一鼓作气，再而衰，三而竭《文心雕龙甘瓜苦蒂，天下物无全美《墨子种树者必培其根，种德者必养其心《师说操千曲而后晓声，观千剑而后识器《左传6②说说下列诗句分别写的是什么节日。

（4分）（1）去年元夜时，花市灯如昼。

（）（2）玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

（）（3）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（）（4）千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

（）五、指出下列句子所用的说明方法。

（8分）①它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀、宏伟壮观。

（）（）②客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。

比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。

（）③傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。

（）④同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

（）六、根据课文内容回答问题。

（11分）①“专心致志”一词出自于《》，这篇课文告诉了我们的道理是：____________。

②《两小儿辩日》中两小儿提出的什么问题难到了孔子？请你用科学知识解答两小儿提出的问题。

③用现代汉语说说下列句子的意思。

（1）使弈秋诲二人弈。

（2）思援弓缴而射之。

④学习感悟。

学习了《匆匆》、《明日歌》，你对时间有什么感悟呢？请写一写。

（不少于50字）七、按要求写句子。

（8分）①爸爸对妈妈说：“今天晚上我要加班，晚上不回来，就别等我吃饭了。

”（改为第三人称转述）②日子逝去了。

（扩句）③那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。

（缩句）④我看到桂林山水这样美丽的风光，心情怎能不激动呢？（改为陈述句）⑤晌午的太阳火辣辣地照射着整个树林。

（改为把字句和被字句）⑥人们把蒜瓣放进醋里封起来。

（改为“被”字句）⑦请用“不假思索”造两个句子，一个表示办事痛快，一个表示办事轻率。

八、阅读短文。

完成练习。

（13分）7蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子，虎头虎脑的。

牵着父亲的手高兴地嚷着、跳着。

很多人都被孩子的情绪所感染。

长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。

大家就站在目的地野生动物园的门口前，排队购票入内。

看到售票窗口上写着“成人l80元，小孩半票，1．1米以下免票”。

我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”孩子的父亲说：“l．3米。

”“那得买半票了。

”我说。

孩子父亲并不作声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。

”孩子说：“爸爸，你放心，像①公交车一样是不是？”孩子的父亲在他的头上摸了摸。

进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子。

像②只小小的唐老鸭移进了大门。

或许人太多了，售票员没有发现这位学唐老鸭走路的孩子。

孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。

刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲难过，为什么呢？在那么多人面前。

毫无顾忌又顺理成章的逃票。

孩子蹲下的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。

①“顾”字用部首查字法先查（）部，再查（）画，大写字母是（），音节是（），是（）结构。

“顾”字的意思有①看；②照管；③顾虑；④拜访。

文中的“毫无顾忌”的“顾”应选（）。

②写出“顺理成章”在本文中的意思。

③给下面的“得”字[内容来于斐-斐_课-件_园]注音，并释义。

“那得买半票了。

”“得”的读音是（）；在句中的意思是________。

④给文中加序号的“像”字选择恰当的用法。

像①（）像②（）（1）表比喻；（2）表比较；（3）表举例；（4）表猜测。

⑤缩句。

长途的劳累在孩子笑声中慢慢消失。

⑥把“很多人都为孩子的情绪所感染”变为“把”字句。