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高中生关于改变的演讲稿

高中生关于改变的演讲稿
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

下面是为你精心整理的高中生关于改变的演讲稿,希望大家喜欢。

高中生关于改变的演讲稿篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们,
大家早上好!
著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。

大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。

”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。

就得改变自己的观念。

一切成就,都是从正确的观念开始的。

一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。

要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。

”弟子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。

同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

小男孩很委屈地哭了。

父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。

”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从
井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。

第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。

小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。

”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。

当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。

当我到了年迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。

现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。

然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。

再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。

如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫
折,实现自我。

如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

高中生关于改变的演讲稿篇二同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中是什么主宰着我们的命运我们要怎样才能改变自己的命运呢
著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。


三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人***博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
大家听说过犹太人的故事吗犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。

所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。

世界公认,犹太民族是世界上最有
创造力的民族。

当今社会最注重什么人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。

一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

没有“五四”的启蒙,哪有今天的没有新文化运动,何谈中华的崛起鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,缺的是知识!
“华北之大,竟然放不下一张课桌。

”那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。

我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。

改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的,在知识的滋养下重焕生机。

同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了,改变了落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了,塑造了蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟
大复兴的动力。

知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。

知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。

然而,知识从来不属于懒惰的人。

只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。

鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。

知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧!
高中生关于改变的演讲稿篇三尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:
大家好。

我演讲的题目是“成长与改变”。

朱自清先生说:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的笑着,走着;春天
像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去!
春天之所以成为春天,是因为它改变了整个冬天。

一个人从婴儿到成人的过程,是一种改变;一个国家从成长到壮大,更是一种改变。

从婴儿到成人,漫长的过程中有成长的阶梯、奋斗的方向、攀登的目标。

一个民族从成长到壮大,同样有朝代的更替,年代的推移,政局的变革,体制的革新,这一切都因为它的目标是发展。

发展是为了壮大,是为了进步,更是为了满足人民日益增长的物质文化生活的需要,这就是关注民生。

石鼓区正是在关注民生中得以改变。

说起石鼓区角山乡三星村的改变,可以用翻天覆地来形容。

解放前三星村又名“三管町”。

曾流传着一首民谣:“养女莫嫁三管町,三只禾兜做餐饭,天旱半月无禾收,三年两载闹饥荒”。

那时的村民,可以说是一穷二白,缺吃少穿。

新成立以后,三星村经历了土改、办互助组、农业合作社、人民公社的历史进程。

上世纪的六七十年代,农民的温饱问题都还不能解决。

没有良种、没有科技、没有电,化肥、农药紧缺只能靠计划指标供应,落后的生产力严重制约了农业生产的发展。

步入80年代,农村全面实行家庭联产承包责任制。

三星村村民粮食总产量首次突破了200万斤大关。

行政区划调整后,三星村划归石鼓区,更是进入了飞速发展的快车道。

南改北拓,城乡一体。

战略决策的前瞻性与
正确性,促进了区域经济的发展,民众生活的改观。

首批蔬菜生产大户产生,养殖专业户逐年增多。

村民用电由一台100千伏安变压器发展到3台,实现城乡同同价。

要想富先修路,XX年起,区党委政府投资55万元改造、扩建、硬化乡村路面,使路面宽度达到6米,实现了村村通。

“三星田园休闲农庄”、“三星农业蔬菜基地”,让你体验“ qq农场现实版”,还有耳目一新的反季节蔬菜大棚、休闲垂钓中心等等。

如今的三星村旧貌换了新颜。

且不说这家家有彩电,户户有摩托。

大家听我来数数:手机随身带着打,屋里座机闲唠嗑。

山珍海味落满桌,营养食品更是多。

穿的那是时尚妆,用的全是高档货。

“农家书屋”学功课,文化娱乐具特色,有线节目随你挑,出门办事有的打,农民也开小轿车。

三星村历史变迁的一幕幕,仅仅只是石鼓区万千景象的一个缩影,是社会主义新农村建设的一个写照,他见证了石鼓区沧桑巨变的激情和荣光。

让我们回望石鼓区的政治、经济、文化、民生各个领域。

改变无处不在,改变无时不有。

政治的改变,让行动更高效!
经济的改变,让生活更富足!
文化的改变,让精神更充实!
民生的改变,让社会更和谐!
朋友们,我想要告诉大家的是,勤劳、智慧、勇敢的石鼓人又在石鼓区的发展蓝图上满怀激情的写上了熠熠生辉
的两个大字:
改变!。

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