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小学美术 随班就读学生个别辅导表
1、发挥想象力根据自己的想法可以变化柠檬线条的装饰方法。
2、背景的装饰也可以根据自己的想法变化线条大胆创作。
3、教师根据该生的情况提出作业要求:
表现形式:绘画
构图要饱满
合理搭配颜色。
完成情况
完成的情况良好,该生能够大体独立画出柠檬的基本造型。但是线条装饰上还不够,没有更多更丰富的变化。还需要展开想象去完成自己的创作。
随术
辅导教师
辅导时间及地点
3.26线上教学
辅导目的
1、能独立绘画出柠檬的造型.
2、能抓住柠檬的各种造型表现,背景运用各种线条装饰,并且有自己的创作想法。
3、通过探究、表现等活动,使学生热爱绘画了解怎样用线描区变现柠檬的作用。
辅导内容
观看视频,如何进行立体小手线描的创作。