班主任节演讲稿4篇班主任节演讲稿第1篇尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!岁末的脚步悄然走近,新年的钟声即将敲响,尽管室外寒风腊腊,但依旧挡不住我们每个人心中的热情。
今天,我们迎来了黄墩中学首届班主任节!我有幸作为班主任代表站在这里发言,首先,请允许我代表所有的班主任老师,向给我们提供发展平台和机会的学校领导,表示诚挚敬意!正是因为背后有你们的鼓励和支持,我们才不断得以完善和提高。
正是因为你们对班主任工作的重视,学校首创了班主任节。
其次,感谢学校的各位同事,在生活中,你们扮演的是我们的良师益友,在工作中,你们是班主任的智囊团,而你们却总是默默地站在班主任荣誉的背后!班主任,号称全国所有主任的官衔中最小者,却是育人大厦中最下面的那层砖,是学校所有工作中前沿的战斗员,是学生成长旅途中所遇到的距离最近的、最美的风景。
如果说教育是爱的教育,那么班主任一定是那个将爱演绎到极致的人。
哪位学生有了困难,我们会比谁都急,想方设法加以解决;面对学生思想上的困惑迷茫,我们不厌其烦,循循善诱。
谁有了点进步,我们心里最欣喜,总会送上及时的鼓励。
记不清多少次苦口婆心的交谈,更记不清打了多少个电话,碰过多少次钉子。
我想这些一定真真切切的发生在每个班主任的身上。
这就是我们的班主任,俯首甘为孺子牛,无需扬鞭自奋蹄!我们的工作是平凡而琐碎的、是全方位的,大到家事、国事、天下事,小到吃饭、扫地、关窗户,样样都要操心。
然而我们的工作又是神圣而伟大的,我们是学生成长和发展中不可替代的良师益友。
我们深深知道,好的校风是由一个个好的班风形成的。
然而,一个好的班风,靠的是班主任老师日复一日,年复一年的辛勤劳作和精心培育,凝聚的是班主任的真情、心血和汗水。
我们肩负着非同一般教育工作者更艰巨的教书育人的重要职责。
我们肩上的责任是沉甸甸的,但心中却蕴藏着无限的希望和憧憬。
我们对学生心怀一种责任和使命,对学生倾注着一份由衷的、发自内心深处的关爱。
那是对人的.尊重、对生命的珍视、对落后者的期待、对过失与错误的宽容和对智慧的赞赏与鼓励。
我们的工作总是喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。
当看到一个个经我们精心培育的学生,先后长大成人,并在各行各业为社会做出贡献的时候,当年的汗水和艰辛将变成喜悦和欣慰,在我们心中长久涌动。
班主任的岗位是辛苦的,在这辛苦的岗位上,我们塑造着民族振兴的梦想,在升华的灵魂里,闪耀着爱的光芒,写在纸上的爱,一个早晨就可以读完;说在嘴上的爱,一转身就能忘记,而唯有班主任和母亲的爱是写在大地和天空,会永远珍藏在心底的。
我们有一千个理由抱怨,但我们更有一千零一个理由坚守我们的职业操守和职业精神。
因为我们的付出,换来的是学生的尊敬和爱戴;疲惫了身心,却得到家长的理解与支持,领导和同事的肯定与关爱。
与学生的相处让我们感受到奉献的快乐,收获的是成长的喜悦,更重要的是它让我们懂得了微小中藏有博大,短暂中孕育永恒的育人智慧。
教书育人,我们责无旁贷,爱洒桃李,我们无怨无悔!这句话将成为我们班主任永恒的追求。
最后衷心地祝我们所有的领导老师节日快乐!同时祝福我们所有的学生健康成长、学业有成!谢谢大家!班主任节演讲稿第2篇尊敬的各位领导、亲爱的班主任们、老师们、同学们:大家好,在肥乡三中第二届班主任节即将到来之际,能作为班主任代表在此发言,我深感荣幸。
首先,请允许我先代表全校师生向三中的班主任们道一声:节日快乐!同时,也感谢学校和赞助单位对班主任的支持和关怀。
此刻,我的心情既激动又惭愧,因为我深知在三中这个群英荟萃、高手如云的地方,我还不够优秀,而今天,我正是要借此机会代表我们三中的栋梁,38为班主任和曾担任过班主任的老师们,道些我们的心声。
首先,我想说的是,三中的班主任不易。
众所周知,三中是肥乡父老关注的焦点和寄以厚望的地方,我们不仅是在教书,更要育人,培养学生的学品和人品。
这一切注定我们任重道远。
而这一重任,又很大程度的落在我们班主任的头上。
从军训的第一天起,我们变狠心地分出对家人一半的爱去营建另一个家班集体。
学生病了,我们揪心;学生哭了,我们伤心;学生成绩下滑,我们担心。
一次次的谈话,一次次的分析,一次次的迎来送往。
每天睁开眼便是全身心扑在班主任工作上,甚至夜里梦中都在思考如何让自己的班级更好,假期还在操心教导。
而给家人的,除了少的可怜的时间外,就只剩愧疚和心中那一句对不起。
再看看自己,不少班主任,为了工作,体重下去了,血压上来了。
牛丽锋老师,您前两年的腰病好些了吗?袁瑞岭老师,您的腰间盘突出好了吗?刘凤梅老师,您的血压降下去了吗?王晓老师,您还总是扎根宿舍,日夜操劳吗?宋丽娜老师,您还是每天中午不休息,加班工作吗?初三的各位班主任们,你们额头的皱纹又深了几分,白发又多了几根吧?虽然工作不易,但各位班主任们,要保重身体啊!其次,我想说的是三中的班主任不简单。
时代变了,学生思想更活跃,更多元,加之三中为寄宿制,留守子弟多,这就对我们班主任工作提出了更高要求,要求我们要独挡多面,成为多面能手。
我们把一个个教师设计得多姿多彩,我们把松了的桌椅修缮,我们为生病的学生量体温,我们深入浅出地位学生开导减压,俨然一个专业的心理医生;成绩出来了,我们做表格,排名次,算浮动,筛选分析;运动会开幕式来了,我们又教孩子们舞蹈,设计队形;下课,有的女老师刚放下课本,便又拿起针线,为学生缝补衣服;更有甚者如刘艳霞老师为学生理发,段丽萍老师教学生包粽子。
三中班主任,都是多面能手,都是精英。
第三,我想说的是三中的班主任不后悔。
面对繁重的工作,我们当然也抱怨过。
但如果问三中的班主任,对自己的付出是否后悔,我相信,我们都会毫不犹豫地说:不后悔!我们每天付出的`同时,感受着学生们的尊重和家长的感激,不后悔;我们在班主任工作岗位上不断历练成长,实现着自己的人生价值,不后悔;用看似平凡的付出,实现着自己的人生价值,不后悔;用看似平凡的付出,为祖国培养着一批又一批的人才,我们不后悔!我们三中的班主任不容易,希望我们都能找到家庭与工作间的平衡点,同时保重自己的身体。
我们不后悔我们的选择与付出。
只要在班主任这个岗位上工作一天,我们就会不断学习,不断进步。
亲们,为了三中的明天,更为自己,加油!最后,我想用孟子的人生三乐结束今天的发言,同时送给每一位班主任。
孟子曰:人有三乐。
父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
我的发言完毕,谢谢大家!班主任节演讲稿第3篇尊敬的各位领导、各位老师:下午好!作为班主任和教师代表在这里发言,我深感荣幸!按照会议安排,在此,我说班主任工作和课堂教学两个方面内容。
一、班级管理和班级特点关于班级管理,在每周一次的班主任会议上,曾经介绍过一些体会和做法,今天,在这里,我只想简单总结一下近期班级管理思路。
1、继续营造高考氛围,点燃冲刺高考的激情。
实施办法:倒计时、冲刺阶段的宣誓、主题班会等。
2、通过自身的做人态度和处事风格影响学生,增强班主任的亲和力和凝聚力,努力做魅力班主任。
我对待工作,一直有我自己的理解。
那就是要么不做,要做就要力求做好,做到位。
这一点一直影响着我带过所有的学生。
作为班主任,我们是这个世界上最辛苦、最劳累的群体,冲刺高考的关键五十天,我仍然会把我对待工作的认真负责的态度渗透到班级管理工作的点点滴滴、方方面面。
用微笑迎接每一位学生,用爱心滋润每一位学生,用方法引领每一位学生,用智慧成就每一位学生。
对班级工作倾注真心,真正用心,努力做一位让学生终身难忘的魅力班主任。
3、充分发挥团队优势,做好补缺补差工作。
如利用每天下午晚自习之前的半小时时间,学生自主辅导。
每周一下午第三节课自主考试综合选择题,班级综合科科代表统计学生普遍存在的问题,并安排学生讲评。
通过自主班会介绍学习经验。
继续做好小组内一帮一工作。
4、加强与家长和任课老师的沟通与合作。
5、服务学生,帮助学生坚定信心、制定计划、明确目标、疏导心理、指导学法。
尽可能多陪陪学生,做板凳班主任。
二、冲刺五十天,作为教师,最后这段时间,我们多半是做试卷,讲评试卷。
对于试卷讲评课,我有一些体会和认识1、批阅试卷,注重实效,上好试卷讲评课。
认真批阅试卷是上好试卷讲评课的前提。
在高三集体备课时,我对我们语文老师提出的一点建议是:进入二轮复习之后,每周考一次,改一次。
语文组一直是统一试卷,统一制作答题卷,自行安排考试时间。
三个班级的语文课,我每周考一次,每次都是全批全改。
知识的巩固和能力的提高都需要通过考试或练习来检验,在考试或练习中暴露了问题,就必须通过讲评来纠正错误。
讲评要注重实效,针对大多数学生的典型问题有效讲解,引导学生对典型错误形成一种规律性认识,要让学生印象深刻且能在下次自觉避免犯错。
同时还引导学生对连续几次都出现的同类错误进行梳理和归纳,比较其共性和差异,以便全面地认识错误,纠正错误。
2、加强指导,注重总结,上好试卷讲评课。
授人以鱼,不如授人以渔,试卷讲评课是纠错课,更是方法技巧指导课。
因此,在讲评时我们更注重对试题进行题型化的拓展性讲解,既讲清学生解题错误的原因,又讲清正确解题的思路和技巧,甚至给出一些程式,让学生记住并灵活套用。
上好试卷讲评课,加强学法指导,培养答题技巧,使学生养成良好的学习习惯,提高学生的思维能力、表达能力、踩点能力,解题应试能力,这是我们许多老师一直在努力做的,在今后的复习备考中,我们还要进行更多的思考与尝试,以求更好。
班主任节演讲稿第4篇尊敬的谭校长、各位领导、各位老师:大家好。
今天是一个美好的日子,一个难忘的日子,我们满怀激动迎来了玉泉教育系统的第一个班主任节。
首先请允许我代表玉泉中心小学二十四位班主任对谭校长能为我们班主任特设一个节日,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢。
这个节日的设立,体现了领导对班主任的关心,更是领导对班主任工作的理解、支持和肯定。
从教数载,终于有了属于班主任自己的节日,所以,此时此刻,我们的内心除了感动还是感动。
虽然已是初冬,天气日渐寒冷,但我们却感觉春天已向我们走来,领导的器重与关心似一缕春风,让我们的心里暖暖的,让我们倍感亲切。
多少载风霜雨雪,多少载苦辣酸甜,从没动摇我们对教育事业的追求,没有减少我们对学生的挚爱,没有削弱我们对知识的渴求。
在平凡的岗位上履行着我们的职责,为玉小发展中贡献着我们的力量。
这就是我们玉泉中心小学所有班主任的共同心声。
玉泉中心小学是一所具有悠久历史的学校,走过百年的沧桑,一代又一代的教育工作者在这里默默耕耘,无私奉献着他们的青春和热血,爱岗敬业,团结协作,无怨无悔,已成为一种精神,在我校教师之间,在玉小的班主任之间传承着。
爱学生,我们全心全意教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,而小学班主任则是教师这个舞台上更为忙碌的舞者。