全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1、面向学生：小学(一年级)2、学科：语文（人教版）3、课题：《我多想去看看》4、课时：25、生课前准备：初读课文，了解儿歌大意。
6、师课前准备：课件、生字卡片。
教学课题1、认识13个生字。
会写“广、升、足、走”4个字。
2、认识2个偏旁“心、方”。
3、正确、流利地朗读课文。
背诵课文。
4、理解课文内容，激发热爱北京、热爱祖国的思想情感。
教材分析《我多想去看看》是人教版一年级上册的一首诗歌，本文才用第一人称，以山村一个小孩子的口吻，通过“我”和妈妈的对话，讲自己非常想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式。
感情真挚，语言朴实。
因此，在教学时，我努力使学生在情景与朗读中有所感悟和思考，通过引导，让学生能更深一步理解课文，激发学生的爱国热情，从小培养爱国思想。
教学重难点：读准字音，读通课文，理解课文内容；认识偏旁“心”、“方”；会区别形近字并能把生字书写正确、端正教学准备：多媒体课件。
1、北京风光图或录象片和升旗仪式的视频，在百度中搜索《我多想去看看》课件，并对其进行选择、整理，制作成PPT课件用于课堂教学。
2、学生课前查阅有关北京的资料。
教学之前用百度在网上搜索《我多想去看看》的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。
然后根据课堂教学需要，利用百度搜索找到课文的朗读录音学习参考，课堂上带领学生朗读课文。
用百度在网上搜索下载一个天安门升旗仪式视频课堂放给同学们看，给学生视觉、听觉上的直观感受。
让同学们对升旗仪式产生切身体验。
还下载了几个PPT课件重新设计制作适用的课件。
使之更为适合课堂使用。
教学方法情景教学法：利用图片视频，为孩子创造各种情景，激发孩子学习的热情突破教学重、难点。
以读代讲法：在教学中我把读贯穿全文，让学生反复朗读课文，理解“弯弯、北京、天安门、多想”等词语。
较难的词，如“遥远”，可联系生活实际来理解，告诉学生山里的人走出大山，坐火车到北京需要几天时间，路途非常远。
可让学生观看天安门广场升旗仪式录像片，领悟“壮观”的意思。
“我多想去看看，我多想去看看”，采用了反复的手法。
朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出“我”向往北京的强烈愿望。
通过指导朗读，激发学生热爱首都北京、热爱祖国的思想感情。
教学过程一、情境导入小朋友，今天老师要带你们到祖国的首都北京去旅游（出示北京风光图片）【百度图片】天安门图片&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B9%CA%B9%AC%C8%AB%BE%B0%CD%BC&in=16560&cl=2&lm=-1&pn=1&rn=1&di=90&ln=1663&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=【百度图片】北海公园图片&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B1%B1%BA%A3%B9%AB%D4%B0&in=15610&cl=2&lm=-1&pn=3 &rn=1&di=&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=【百度图片】天坛图片&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CC%EC%CC%B3&in=26181&cl=2&lm=-1&pn=2&rn=1&di=&ln =2000&fr=&fmq=&ic=&s=0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=【百度图片】长城图片&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B3%A4%B3%C7&in=13847&cl=2&lm=-1&pn=54&rn=1&di=17 5&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0看到这么美丽的风景，有什么想要告诉小朋友或老师的吗？能用上这课的课题来说一说吗？（带上感情说）突出“多想”。
板书课题：11、我多想去看看小朋友说得真棒啊！那我们一起来读一读课题，好吗？齐读。
你有什么好办法记住“想”学生交流识字方法。
二、初读课文，整体感知大家很想去北京看看，有一位住在大山里的小朋友也很想去北京看看。
1、教师范读课文：【百度视频】《我多想去看看》的朗读视频学生认真听，边听边想：课文中妈妈告诉了“我”什么，“我”又说了什么？（此环节设计旨在培养学生边读书边思考的习惯。
）学生回答2、大家真棒！现在让你们自己读课文你们能行吗？请小朋友们自己认真读一读，划出生字词语。
3、指名朗读，要求读得正确、流利，读后指名评议，教师加强指导。
4、同桌对读。
一个当“妈妈”，一个当“我”，比比谁读得好。
5、朗读竞赛。
（同桌分角色读，男女分角色读，小组竞赛读。
）读后师生共同评议。
三、认读生字词1、大家读得这么高兴，小蜜蜂也来凑热闹了，看，几只调皮的小蜜蜂把生字都采到了她们的篮子里去了，让我们去看看，这些生字是什么。
2、出示生字，学生自己练读。
3、指名领读，扩词读。
4、学生齐读。
5、小组开火车读。
6、四人学习小组互读。
讨论：有什么好办法记住这些生字？教师引导学生用编字谜、比一比、加一加、减一减、换一换等方法识记生字。
例如：猜字谜：“一口咬掉牛尾巴??告”；比较形近字：北?比升?开。
（此设计注重教给学生识字的方法，让学生学会学习。
）适时学习“方字旁、心字底”等偏旁。
7、同桌之间比赛认读 13 个生字，互相纠正发音。
四、再读课文，指导朗读1、看，调皮的小蜜蜂把生字新词送回了课文，你们还认识吗？学生自由读课文，要读得正确，读出感情。
2、师生分角色朗读课文。
3、小组比赛读课文。
比比哪组读得最正确、流利、有感情。
4、配乐、配图学生有感情地齐读课文。
五、生字书写1、学写生字。
注意“升”的第一笔。
（出示两次撇的笔画。
）2、你看清楚“广”字在田字格中的位置了吗？（“点”靠近竖中线起笔。
）3、“走”和“足”：他们在田字格中的什么位置才会觉得舒服呢？（“竖”在竖中线上。
）他们的区别是什么呢？4、注意这些生字在田字格中的位置。
师范写，生描红并在书本田字格上书写。
比一比，看谁写得漂亮。
（投影）六、作业收集有关北京的风光图片和天安门广场上升旗的有关资料。
第二课时复习【百度搜索】《我多想去看看》课件&rsp=1&oq=%A1%B6%CE%D2%B6%E0%CF%EB%C8%A5%BF%B4%BF%B4%A1%B7%BF%CE%BC%FE&f=1出示生字词语，生字词语在弯弯的小路上，读准这些词的字音，就可去北京参观游玩了。
指名读。
一生读词语，全班跟读。
读过了生字词语，就让我们在去课文中看看。
二、学文1、自由读文，你读懂了什么？A、“谁想去什么地方？”指导朗读。
B、理解“遥远”。
多远算是“遥远”？举例来说。
出示地图，认识北京的地理位置。
【百度图片】中国地图&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%D6%D0%B9%FA%D0%D0%D5%FE%B5%D8%CD%BC%C8%AB%CD%BC& in=14161&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=270&ln=925&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&widt h=&height=&face=C、“为什么想去呢？”理解升旗仪式的壮观。
学校里的升旗仪式怎样的？（庄严、肃穆）。
天安门广场上的升旗仪式显得更庄重。
每个早晨经常有人民怀着崇敬的心情在看升旗仪式，连外国人也都要驻足仰望我们国家的国旗冉冉升起。
看有关升旗仪式的图片。
【百度图片】升旗仪式的图片&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B1%B1%BE%A9%C9%FD%C6%EC%D2%C7%CA%BD&in=10043&cl= 2&lm=-1&pn=9&rn=1&di=21&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&f ace=#pn10老师解说。
你看到了什么？感觉到了什么？文中哪个词写出了你的感觉？理解“壮观”。
指导朗读“我多想去看看。
”“遥远的北京城，有一座天安门，天安门上升旗仪式非常壮观。
”补充材料：（1）国旗班的战士怀着对祖国的崇敬，对国旗的尊重，严格要求自己，认真训练。
（2）国旗升起的时间和太阳升起的时间一致，象征着祖国欣欣向荣。
（3）升国旗时，我们要立正敬礼，表示对国旗的尊敬。
下面我们就要到天安门去参加升旗仪式，全体起立、立正播放【百度视频】天安门升旗仪式再读“遥远的北京城，有一座天安门，天安门上升旗仪式非常壮观。
”2、指导朗读全文北京是我国的首都，那里不仅有庄严的升旗仪式，还有宏伟的建筑、美丽的风景。
让我们一起去看看吧。
【百度图片】故宫博物院图片&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B1%B1%BE%A9%B7%E7%BE%B0%C3%FB%CA%A4&in=22789&cl= 2&lm=-1&pn=45&rn=1&di=695&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height= &face=【百度图片】颐和园风光图片&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%D2%C3%BA%CD%D4%B0%CD%BC%C6%AC&cl=2&cm=1&sc=0&lm= -1&pn=4&rn=1&di=40&ln=2000&fr=ala2【百度图片】鸟巢图片&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B1%B1%BE%A9%BE%B0%B5%E3%CD%BC%C6%AC&in=30220&cl= 2&lm=-1&pn=2&rn=1&di=153&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=& face=#pn1【百度图片】水立方图片&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B1%B1%BE%A9%BE%B0%B5%E3%CD%BC%C6%AC&in=30220&cl= 2&lm=-1&pn=2&rn=1&di=153&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=& face=#pn4看完了这么多美丽的建筑和风景，你现在，你最想对北京说些什么呢?（北京真美，我爱你!我多想去看看，我要把祖国建设更美好）让我们带着对祖国的热爱一起来读一读全文。