幼儿园教师专业发展评价表
评分说明：
1．若用评价法确定各二级指标的基本分，应对照基本要求，按以下标准评分：“0”完全不符合；“25”比较不符合；“50”中等符合；“75”比较符合；“100”完全符合。

若用测验法确定各二级指标的基本分，则依据测验本身的评分标准进行。

2．各二级指标的附加分，基数为“0”。

有证据表明评价对象在该二级指标表现优秀时，按《评分标准》（见本书第三部分）加分，并在备注栏注明加分证据。

同一个证据可归属不同二级指标时，只在关系最紧密的二级指标加分一次，不再在其它二级指标重复加分。