政治第二课堂兴趣小组活动计划
一、活动目的
政治第二课堂开办学习兴趣小组，是实施素质教育、因材施教的一个重要环节，是培养具有创新意识、创造能力人才的重要举措，也是提高学校档次、知名度的重要途径。

为促进中学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强人文素养的积累，着眼于学生整个高中阶段的健康发展；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间，切实保证学科兴趣小组活动的有效开展，特提出以下意见：
二、活动原则：
1、根据学生的实际，发挥学生的特长。

培养学生的能力，提高学生的素质。

2、根据学校工作的总体安排，确定开设项目
3、根据学科的特点及培养方向，确定辅导内容，安排专任教师辅导。

三、指导教师
四、具体要求和实施方法：
1、学科兴趣小组活动要坚持自愿性原则，学生可按照自己的兴趣、爱好、特长自愿参加学科兴趣小组活动。

2、为避免无序、学生负担过重现象，学科兴趣小组每组学生人数不超过二十三人，每位学生可参加一项活动，个别特长生可同时兼报另一项，活动时间尽量与上课时间避免冲突。

3、兴趣小组服从于学校统一管理，指导教师的推荐，根据先辅导教师后任课教师的原则，可由备课组协商确定由教研组确定辅导形式及辅导教师。

4、兴趣小组必须做到组织、人员、地点、时间的落实。

5、兴趣小组原则上每周活动一次，不定期召开全体组员座谈会，由指导教师与组员共同探讨兴趣小组的规划、近期打算、活动内容和形式；
6、组员根据指导教师要求，广泛阅读与教材相关的大学教材、经典著作、通俗读物、报刊杂志、网络文章等等，要求作必要摘抄、评论，指导教师布置活动内容，师生一起交流读书心得，讨论共同感兴趣的问题，互相推荐好文章；
7、选定主题，组员自行搜集资料，写好发言提纲，展开研讨。

由小组推荐组员就某一主题举办讲座；组织政史知识竞赛，撰写小论文等；
8、研究高考，了解动态，摸清规律，使学习更有针对性和效率，努力取得优异成绩，带动帮助其他同学学好政治。

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