导入语：春绿柳丝，桃李初绽，就在美丽的人间四月天。

万物勃发，生机萌动，正是读书的好时节。

今天，就在这里，让我们把读书的快乐和喜悦与你一起分享。

1晨读男：一年之计在于春，一日之计在于晨，迎着春日的第一缕阳光，我们轻轻走进教室，拿出心爱的书，静静地品读。

女：静谧安详，喜悦满怀，就在这美丽的舜文的清晨。

男女齐：我们流连，我们沉醉，在小英子城南那悠悠的童年里——全体：《城南旧事》经典段落夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。

冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。

我默默地想，慢慢地写。

看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。

男女齐：我们迷恋，我们向往，在桑桑关于草房子难忘的记忆中——全体：《草房子》经典段落桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了一大片金色。

鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去，而在空中盘旋不止。

最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。

一九六一年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环。

男女齐：就在许许多多个这样相似的清晨我们漫步书林然后一头扎进岁月的长河风中送来阵阵的纸香，奏响一曲心灵的欢歌。

2阅读课阅读课，是我们眼睛与心灵驰骋的舞台。

男：当我们流连于炫目的先秦繁星，皎洁的汉宫秋月，女：当我们聆听那珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟，男女齐：还有什么能比她更美？还有什么，能这样的令人神往，让人憧憬！男：读历史，青梅煮酒论英雄，金戈铁马，慨当以慷。

后男齐：怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河，朝天阙。

女：读宋词，小女儿温婉如画，秋水伊人入梦来。

后女齐：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。

露浓花瘦，薄汗轻衣透。

见客入来，袜刬金钗溜。

和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。

全体齐：做动作配乐《读唐诗》3夜晚男：夜阑人静，月色如水，和妈妈一起读书，是我一天中最幸福的时光。

女：关上门，拉上窗，静静品味满屋书香。

在岸上听风，在檐下观雨，在月光中享受岁月的宁静与悠长。

女儿：“妈妈，这次悦读节，我又被评为读书之星了！老师都夸我了呢，她说，爱读书的孩子是最可爱的孩子！”妈妈：“是吗？太棒了！看着你在书的海洋里徜徉，一天比一天茁壮，妈妈也感到无比的欣慰！读万卷书，行万里路，希望读书的习惯能和你相伴一生！”结束语：书香，是田园和煦的风，广袤的土地是她飞翔的平台，书香，是蓝天灵动的云，浩瀚的星空是她舞蹈的家园，让阅读成为我们的一种自觉，用经典打造我们精神的巨殿，这是我们魂牵梦萦的理想，更是梦想磅礴的力量！许多发黄或明亮的日子你漫步书林然后一头扎进岁月的长河风中送来阵阵的纸香窗外，月色如水太白与东坡的对饮金樽倾倒余光中背着乡愁蹒跚而至旷古的喘息惊跑广寒玉兔乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头故国的山，故国的水，故国的人，故国的情，在游子的心中，祖国的一切都是令人如此牵肠挂肚。

诗风万里词风万里灯下，你与诸子对语无意触动伯牙琴弦一行秋雁在惆怅的山上斜飞虞美人李煜春花秋月何时了，往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

把酒当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲与欢。

如梦似幻，何堪回首？绵绵柔情，数不尽世间喜与泣。

风雨乾坤一声叹，天上人间一回眸。

当你掩卷长思时许多文字便走了出来于是，你从教堂带血的钟声里看见布鲁诺生命的盐度和铁质从刽子手邪恶的目光中读懂太史公人格的高尚与真实你挂念娜拉的出走你担忧行乞的祥林嫂可否找到灵魂的栖所而现在，你更钟情于在岸上听风在檐下观雨在月光中享受那份花好月圆的恬静与惬意水调歌头·明月几时有苏轼明月几时有？把酒问清天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去。

惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何时在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

拉上窗抵御所有不同的目光独自品尝满屋书香陪三毛一起去流浪把撒哈拉的故事重讲那哭泣的骆驼啊看风雨后的百合花正把花香散放踏着遥远的路途走进你平凡的世界你是真正的男子汉啊路遥纯真质朴宽容善良认认真真把人生书写轮椅上的张海迪谁说你不会行走你用坚强勇敢从容镇定的脚步每刻都丈量做人的高度听，巴黎圣母院的钟声遥远悠扬一声声把真善美颂扬打开门迎着阳光挺直做人的脊梁青春是一首歌，一首永远也不会褪色的歌，即便我们一天天老去，却依然可以保持一颗年轻的心，弹奏属于自己的青春之歌！青春万岁王蒙所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。

是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。

是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子我不会发软，多严峻的战斗我不会丢脸；有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，我想念你们，招呼你们，并且怀着骄傲，注视你们。

当我们流连于炫目的先秦繁星，皎洁的汉宫秋月，当我们聆听那珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟，当我们吟咏着君子好逑的《诗经》，魂兮归来的《楚辞》，当我们欣赏着李太白的杯中酒，感叹着曹雪芹的梦中泪，当我们品读着庄子的逍遥云游，孔子的颠沛流离；魏王的老骥之志，诸葛的锦囊妙计……还有什么能比她更美？还有什么，能这样的令人神往，让人憧憬！这就是书籍的力量，这就是经典的魅力。

书香，是田园和煦的风，广袤的土地是她飞翔的平台，书香，是蓝天灵动的云，浩瀚的星空是她舞蹈的家园，书香，更是我们心中时常流行的歌，美妙的乐章就是她本真的世界！让阅读成为人们的一种自觉，用经典打造我们精神的大厦，这是理想磅礴的力量，也是书香经久的魅力，这是传统文化的现代价值，也是现代文明的时代呼唤，这是我们魂牵梦萦的理想，也是我们铿锵有力的誓言！诗朗诵一路书香，一生阳光a在波光粼粼的海面眺望b在浩瀚无比的宇宙徜徉c在和谐幻美的天空飞翔d在悄无声息的交流里成长全班合：跟随发展与创新的脚步我们走进了这神奇的书的国度A：书，是什么？合1：是人类灵魂的钥匙，开启了我们的智慧之门。

B：书，是什么？合2：是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。

C：书，是什么？合3：是神秘的太空，等待我们去探索、去发现。

D：书，是什么？合4：是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。

A是啊，曾几何时，我从《安徒生童话》归来，带回一个五彩缤纷的梦，我梦见，卖火柴的小女孩，拉着妈妈的手,坐在温暖的炉膛边把希望畅想！B是啊，曾几何时，我从《水浒传》归来，带回一百零八位英雄好汉，我看见，壮士武松，赤手空拳战胜猛虎，此刻正一步步走下山冈。

C是啊，曾几何时，我从《二泉映月》归来，带回一曲如泣如诉的歌，我听见，盲人阿炳，用他那心爱的二胡，诉说着苦闷不屈的心声。

D是啊，曾几何时，我从《唐诗宋词》归来，带回一首首美妙的诗篇，我看见，诗仙李白，站在窗前，凝视月光，那淡淡的思乡情啊，早已穿越了一切阴霾（mái）！a读一篇散文，我在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦；b读一出戏剧，我在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼；c读一首诗歌，我在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远；d读一部小说，我在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。

a我们涉猎在这茫茫书海，b我们付出，我们思考，我们磨砺，我们成长！c默默地用纯洁的心灵去体味这一片绿地，d默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空，合：一路书香！一生阳光！长大后我就成了你（配乐诗朗诵）（女）二十年前的那个春天天真的我还是个不谙世事的小姑娘（男）二十年前的那个春天顽皮的我正是不识愁的少年郎（女）偶遇你一身汗水经过我的身旁大檐帽上庄严的国徽在阳光照耀下闪闪发着金光（男）你一身朴素的税务装佩戴镶嵌税徽的旧肩章早出晚归在外辛劳奔忙（女）飞扬的青春矫健的步伐伟岸的背影深深刻在我的目光里（男）一身的疲惫满脸的苍桑风风雨雨你无悔无怨去拚去闯（女）从此我的心扉长出一个痴迷的梦想（男）从此你是榜样时时激励我奋发向上（女）二十年后的这个秋天我如愿以偿实现了心中的梦想终于披上了这身蓝色的新税装（男）二十年后的这个秋天我茁壮成长和你当初一样意气风发谱写人生新的篇章（女）肩负着为国聚财的理想平凡岗位上我默默品味金秋的芬芳（男）税收路上风雨兼程上山下乡豪情万丈无愧你穿过的税务装（女）辛勤的耕耘无私的忙碌只求把每一分税收颗粒归仓（男）坚定的信念无悔的人生为国收税让税务工作者无比荣光（合）长大后我就成了你才知道这个税务干部不好当丰收的是国家奉献的是小家长大后我就成了你才明白理想和现实不一样装点的是绿叶炫目的是红花长大后我就成了你长大后我就成了你。