中医护理学教案（首页）
教学内容第一章中医护理学发展简史
教学对象护理专科（中医护理方向）
授课形式理论课
教学时数2学时
教学目的要求 1.了解中医护理的起源、各朝代中医护理的发展。

2.了解现代护理与中医护理的关系。

3.熟悉《伤寒杂病论》、《外科精义》对中医护理学基础的贡献。

4.掌握中医护理学基础的含义。

5.掌握《千金方》妇儿护理的内容、《内经》、《侍疾要语》对中医护理学基础的贡献。

1.教学重点、难点及解决办法教学重点
1.中医护理学的内容和地位。

2.中西护理文化的内涵
3.《内经》、《伤寒杂病论》、《外科精义》、《侍疾要语》对中医护理学基础的贡献。

1.教学难点
1.中医护理学的地位。

2.中国医学史与本学科的关系。

3.现代护理学与本学科的关系。

1.解决办法
1.通过相关的典故、图片、临床病案比较中西方护理文化的异同。

2.适当举例中医护理临床研究的应用。

教学方法以多媒体课堂讲授为主，试行单机模拟网络教学。

教具电脑、PPT、激光笔等。

教材
与参考书:1．教材：刘虹《中医护理学基础》，北京：中国中医药出版社，2005.11第一版2．主要参考书：
陈佩仪等，《中医护理学基础》广州中医药大学，2005.7修订版
国家中医药管理局医政司《中医护理常规.技术操作规程》，北京：中国中医药出版社，2006.12第三版网路课程：广州中医药大学（校级精品课程）
音像教材：中医护理技术操作（一~四）中华音像出版社2001.07
3.其他参考书籍：《世界传统医学护理学》、《中医护理学》、《现代护理学》、《伤寒与护理》等。

中医护理学教学内容
引言
一、中医护理学基地位
二、中医护理学基础的任务
三、中医护理学基础的教学内容及教学安排
第一章中医护理学发展简史
第一节
一、萌芽时期（原始社会）
二、夏-春秋时期
三、战国-东汉时期
《内经》、《伤寒杂病论》、华佗。

（一）《黄帝内经》与中医护理学基础
（二）《伤寒杂病论》与中医护理学基础
（三）华佗对护理的贡献
四、魏晋南北朝时期
《脉经》、《肘后救急卒方》
五、隋唐五代时期
《诸病源候论》、《千金方》
《外台秘要》、《食疗本草》、《刘涓子鬼艾方》
六、宋金元时期
（一）《太平圣惠方》
（二）《饮膳正要》
（三）《脾胃论》
（四）《保生要录》
（五）《妇人大全良方》
（六）《卫济宝书》
（七）《外科精义》
七、明清时期
（一）明代：《本草纲目》、《温疫论》
（二）清代：《温热论》、《治疫全书》、《侍疾要语》第二节近代中医护理学
一、中医护理学的发展
二、中医办学的发展
三、创办中医院
四、护士队伍的形成
第三节现代中医护理学
一、学科的形成与地位
二、中医护理的管理、教育、科研、学术与临床
补充：中西护理文化内涵
小结。