找出每一段的关键句
1831 第一段：1、“那时候”指 年， “现在”指1859 年，“这个问 物种起源 题”指 问题。 2、从第一段文字看，达尔文的科学 研究经过了 四 个阶段，它们是 出洋考察阶段 撰写札记阶段 充实札记阶段 继续探讨阶段
3、作者介绍研究“物种起源”问 题及写作《物种起源》一书的经 过，目的何在？
“我之所以说明这些，是为了要表 明我并没有轻率的下结论。”
——主旨句
第2段： “……这也是使我早 日发表这个摘要的一个原因。” 第3段：“本书还是摘要的性质， 未必完备”
第4段：“……生物的种，和变种一 样，是由以前别的种演变而来，而不 是分别创造出来的。” 第5段：“因此，我们对于生物变异 及相互适应的原因和方法，迫切地需 要有个明确的了解。” 第7段：“我深信生物的种不是不变 的；……我又确信自然选择作用，…… 也该是最重要的条件。”
第6段：“大量的、遗传的变异是可能的
关于物种起源问题的主要 观点
1. 生物的种不是不变的 2过 提前发表的原因（２） 内容过简的说明（３） 物种由演变而来（４）
基本观点
介绍研究的方法（５）
强调观点的正确（７）
家养变异的可能、作用（６）
3．第五段开头的“因此” 指代什么内容？ 明确：指代第四段中的一个重要 内容，即“仅仅以单方面的条件 来解释生物变异及相互适应的原 因和方法”是不合理的。
再次，动词、形容词使用准 确，有利于表达作者自己的 思想感情。（如第1段、第3 段、第7段）
达 尔 文
进化论的奠基人，改变世界的科学家—达尔文
1840年的达尔文
晚年的达尔文
• 二 达尔文（1809.2.12~1882.4.19） • 英国博物学家，进化论的奠基人。 22 岁剑桥大学毕业，开始学医，学医未 成改学神学，后对博物学产生兴趣。 达尔文在神学院学习时的思想属于特 创论、物种不变论和目的论的范畴， 认为万物皆由上帝创造。毕业后，他 以博物学家身份随海军考察船贝格尔 号作了5年的环球旅行。
速读要求：
1、找出关键性的语句。 2、理出文章结构并用简 洁的语言概括段意。
•如何认识文章的关键句
指文章中十分重要的语句, 它 突出地体现了文章的旨趣,标 示文章的思路,显示文章结构 的特点。
关键句的类型：
1、从内容看，中心句是关键句 2、从结构看，总结句、总提句及 重要的过渡句是关键句
3、从出现的频率来看，反复出现 的文句是关键句
2.语言准确而严密，尤其擅长运 用结构复杂的句式表达周密严谨 的意思。 3.充分体现了作者高尚的精神和 人格魅力。
5 本文语言的准确、严密性表现在何 处？ 表现在三个方面。 首先，关联词语的恰当运用，使复 句内部的各种层次表现得既准确又严密， 体现了很强的逻辑性。（如第7段） 其次，修饰、限制性词语用得恰倒 好处，准确地表达了作者的观点和态度。 （如第4段第4句、第7段第6句）
第4段关于“一般博物学家”的观点， 达尔文认为有些正确，有些错误，并 且指出有两个错误，这两个错误是
1、生物的身体构造不能归因于外界 的条件 2、不能解释生物身体构造及与其他 几种生物的关系
文章体现了达尔文怎样的 精神和人格魅力？在文中 找出能体现这些精神和人 格魅力的文字。
1、整理成书的经过 ——刻苦钻研的精神
2、提前发表的原因 ——实事求是的精神
3、内容过简的原因 ——谦逊审慎的态度
4、物种由演变而来 ——严肃认真的态度
5、介绍研究的方法 ——亲身实践的精神 6、家养变异的可能、作用 ——尊重事实的态度
7、强调观点的正确 ——毫不动摇的决心
本文特色： 1.内容有很强的科学性、概括性 以及专业知识性。
海军勘探船“贝格尔号”
达尔文环游世界时 观察到的龟和鸟类
甲虫
样本
达尔文的显微 镜。连同他的 笔记本、枪枝 以及一双善于 观察的眼睛, 都是年轻的博 物学家达尔文 的重要的装备。
进化论：亦称“天演论”、“演化
论”，通常指生物的进化理论。达尔 文的《物种起源》奠定了进化论的科 学基础，根本上否定了“神创 论”“物种不变论”等传统观念，成 为划时代巨著。恩格斯认为达尔文的 进化理论是19世纪自然科学三大发现 （能量守恒和转换定律、细胞学说和 进化论）之一。
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达尔文在途中接受了均变论观点，加 上亲眼见到的大量事实与他原有的观点大 相径庭，使他彻底跳出了特创论的旧范畴， 把进化论置于真正的科学基础之上。达尔 文为人坚忍不拔，虚心好学。1859年出版 了震动当时学术界的《物种起源》，成为 生物学史上的一个转折点。73岁因心脏病 发作逝世。
达尔文在伦敦的乡居