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郑大行政管理历年真题

郑州大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题学科,专业:行政管理学研究方向:考试科目:政治学(含法学概论)(共1页)一.简述下列各题(每题10分,共60分)1.政治学的学科内容。

2.民主集中制在我国政体中的运用。

3.国家主权原则。

4.中外封建制度的特征。

5.我国宪法的指导思想和主要内容。

6.行政法律关系的构成及其特点。

二.论述下列各题(每题20分,共40分)1.我国实行民族区域自治的原因和原则。

2.我国的国家机构体系。

第1页郑州大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题学科,专业:行政管理学研究方向:考试科目:经济学(含管理学)(共1页)1.简述社会主义市场经济体制的基本内涵和框架。

(20分)2.结合十五届四中全会的精神,简单说明你对国有经济战略性调整的看法。

(30分)3.试论赫茨伯格激励因素和保健因素的内容及意义。

(30分)4.试论经济管理方法的涵义和特点。

(20分)第1页2001年攻读硕士学位研究生入学试题(A)学科,专业:行政管理学研究方向:考试科目:政治学(含法学)(共1页)一.简述题(每题10分,共70分)1.比较马克思主义政治观和非马克思主义政治观。

2.恩格斯关于国家起源的论述及其理解。

3.中,西封建制的权力结构和政治文化的异同。

4.我国人民民主专政的特点。

5.国体,政体及其类型。

6.我国的行政区域。

7.我国宪法关于宪法实施的规定。

二.论述题。

(每题15分,共30分)1.我国对政府行政行为的监督。

2.联系实际,阐述马克思主义政治学的价值和作用。

第1页2001年攻读硕士学位研究生入学试题(A)学科,专业:行政管理专业研究方向:考试科目:经济学(含管理学)(共1页)1.简要说明社会主义市场经济体制的基本框架。

(10分)2.市场经济的基本特征有哪些?(10分)3.运用供求原理说明我国扩大内需的必要性。

(15分)4.简要说明你对国有经济改革“有进有退,有所为有所不为”方针的理解。

(15分)5.假如你是一个组织的主要领导者,请你论述泰罗提出的“例外原则”的内容及对管理工作正反两方面的实践意义。

(25分)6.试分析梅奥人际关系学派与赫茨伯格“双因素理论”的联系与区别。

(25分)第一页2001年攻读硕士学位研究生入学试题(A)学科,专业:行政管理学研究方向:考试科目:行政管理学(共2页)一.简答题(每题6分,共24分)1.简述政府职能的内容。

2.西方文官制度的共同特征是什么?3.简述行政监督的原则。

4.行政效率主要体现在哪些方面?二.论述题(每题15,共60分)1.试述我国行政管理体制改革的内容。

2.试述我国行政机构改革的原则。

3.联系实际,谈谈实现行政科学化的途径。

4.试述行政管理法制化的含义及其基本要求。

三.案例分析:(16分)[案例正文]W省人民政府机构改革计划位于我国中部的W省,辖区人口8000万,是粮食生产大省,工业发展水平相对落后。

今年来,由于行政管理事务剧增,行政管理范围第1页扩大,致使行政机构的规模空前膨胀。

1998年底,该省行政机构的设置如下:省政府组成机构36个,直属机构10个,办事机构4个,非常设机构48个,共计98个单位。

为了减轻财政压力,提高行政效率,适应社会主义市场经济的要求,省委,省政府下决心进行政府机构改革,并拟定了改革计划:改革的目标:建立办事高效,运转协调,行为规范,适应社会主义市场经济体制的行政管理体制。

改革的重点:转变政府职能。

改革的关键:实现政企分开。

改革的具体措施:依据职能定义和相近程度对原有机构进行合并重组。

比如:原机械行,电子厅,林业厅,粮食厅合并组建为农林厅。

合并重组后,省政府组成机构减至28个。

对10个直属机构,4个并入省政府组成机构,其余6个合并组建为3个,4个办事机构合并组建为1个综合性办事机构。

48个非常设机构中,对已基本没有职能任务的26个予以撤消并重组后减至13个。

机构改革完成后,W省人民政府机构共计45个。

为确保行政管理工作的连续性和稳定性,机构改革中职能转变的原则是:原机构承担的职能随重组而进入新成立的机构。

[案例提问]评述W省人民政府改革的计划。

第2页郑州大学2002攻读硕士学位研究生入学试题(B)学科,专业:管理学,行政管理研究方向:考试科目:政治学(含法学)(共1页)一.简述下列各题(每题10分,共60分)1.马克思主义政治观的主要之点。

2.政治权力的构成要素。

3.政治统治的主要类型。

4.国家机构的设置原则。

5.政治改革的主要特征。

二.论述下列各题。

(每题20分,共40分)1.比较传统政治管理与现代政治管理。

2.社会主义法律的作用。

(第1页)郑州大学2002攻读硕士学位研究生入学试题(A)学科,专业:研究方向:考试科目:经济学与管理学(第1页)1.为什么说管理学是一门不精确的科学?(10分)2.试分析欧阳修“君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋”这句话在管理工作中的意义。

(10分)3.试论目标管理的优缺点。

(15分)4.你是如何理解企业文化建设系统工程的?(15分)5.什么是社会主义市场经济?根据党的十五大精神,简述其基本框架体系。

(15分)6.中央近期召开的经济工作会议提出要继续实施积极的财政政策,试说明其原因。

(15分)7.说说你对扩大再就业的认识。

(20分)(第1页)郑州大学2002攻读硕士学位研究生入学试题(A)学科,专业:管理学,行政管理研究方向:考试科目:行政管理学(共1页)一.区别下列概念(每小题6分,共24分)1.权力与权威。

2.领导方法与领导艺术。

3.行政授权与行政代理。

4.职位分类与品位分类。

二.简要回答下列各题。

(每小题9分,共36分)1.新公共行政学的主要理论观点有哪些?2.西方国家公务员培训制度有何特点?3.效率优先论的基本观点是什么?4.行政责任的构成要件有哪些?三.论述题。

(每小题20分,共40分)1.试分析现代行政现象产生的原因。

2.联系实际,分析影响行政权力行使程度的因素。

郑州大学2003读硕士学位研究生入学试题学科,专业:行政管理研究方向:考试科目:政治学(共1页)一.简述下列各题。

1.政治学的研究对象与内容。

2.马克思主义关于国家的定义。

3.资本主义国家机构的组织原则。

4.马克思主义的民族观。

5.政治社会化的途径和方法。

6.马克思主义的政治发展观。

二.论述下列各题。

1.国家结构的主要类型及我国为什么不能实行联邦制。

2.比较传统政治管理与现代政治管理。

3.联系实际谈谈政治民主的发展途径。

(第1页)2003读硕士学位研究生入学试题学科,专业:管理学,行政管理研究方向:考试科目:管理学(共1页)一.简答题。

1.有效克服管理中的沟通障碍应重点做好哪些工作?2.斯金纳强化理论对搞好管理工作有哪些指导意义?3.分析滚动计划法的优缺点。

4.公共管理者必备的技能。

5.公共部门战略管理的特征。

6.政府采购的准则与方式。

二.论述题。

1.从管理学角度综合分析“经济学假设”与“复杂人假设”理论。

2.分析科学管理理论与人群关系理论的区别。

3.影响政府执行力与绩效的因素。

(第1页)2004硕士学位研究生入学试题学科,专业:管理学,行政管理研究方向:考试科目:政治学(共1页)一.简述题。

1.政治学的含义与内容构成。

2.国家机构设置的基本原则。

3.民族问题是社会政治总问题的一部分。

4.国际政治的基本原则。

5.政治民主的发展途径。

6.政治参与的基本条件和影响因素。

二.论述题。

1.我国的国家结构形式。

2.论述“三个代表”重要思想对无产阶级政治统治合法化的价值意义。

2004硕士学位研究生入学试题学科,专业:管理学,行政管理研究方向:考试科目:管理学(共1页)1.人力资源管理的特性。

2.绩效管理的作用。

3.“张三和李四都需要钱,张三通过劳动途径获得,而李四通过抢劫得到满足。

”请分析需要与动机之间的关系。

4.双因素理论的内容,逻辑基础和实施建议。

5.用战略管理理论分析“治世之法,有万世之计,有一时之计,有不终月之计”的含义。

6.目标管理的优缺点,实施建议。

7.联系实际谈谈政府失灵的类型和原因。

8.选择某一沟通网络组织,如何实施。

2005硕士学位研究生入学试题(A)学科,专业:公共管理学,行政管理学研究方向:考试科目:政治学理论(A卷)(共1页)一.简述题。

(每题10分,共90分)1.马克思主义的政治观是阶级性,实践性和科学性的统一。

2.政治权力的能动性和动态发展性。

3.国家机构的设置原则及其影响因素。

4.政治制度对政治心理的影响。

5.确立和实施政治改革目标的原则。

6.民族问题是社会政治总问题的一部分。

7.中西封建制的不同特点。

8.国家本质。

9.政治权利对社会政治生活的作用。

二.论述题。

(每题30分,共60分)1.联系我国实际,谈谈政治参与的基本条件和影响因素。

2.联系我国实际,谈谈无产阶级政治统治基础的巩固和扩大。

2005硕士学位研究生入学试题(A)学科,专业:管理学,行政管理研究方向:考试科目:管理学(共1页)1.试述正确推行组织变革的策略和方法。

(10分)2.根据激励理论,设置组织管理目标的基本要求是什么?(10分)3.简述公共政策评估结果的处理方式。

(10分)4.你是如何理解管理学中的“人性假设理论”的?(10分)5.一个国家的经济发展“三分靠技术,七分靠管理”,这是当今人们普遍接受的共识。

请您谈谈为什么?(20分)6.为什么说企业文化是企业观念形态文化,物质形态文化和制度形态文化的复合体?(20分)7.请用管理的系统观念解释中央提出的科学发展观。

(20分)8.试述现代公务人力资源管理发展新趋势。

(20分)9.试分析中国政府信息化过程中面临的问题。

2006硕士学位研究生入学试题(A)学科,专业:管理学,行政管理研究方向:考试科目:政治学(共1页)一.简答题。

1.治学的研究对象和研究范围。

(10分)2.《共产党宣言》对政治科学的贡献。

(10分)3.利益在政治中的地位和作用。

(10分)4.政治权力的作用。

(10分)5.政治统治的基础。

(10分)6.政治参与对社会环境的影响。

(10分)7.政治心理的作用。

(10分)8.政治改革的客观条件。

(10分)9.我国民族区域自治的基本内容。

二.论述题。

1.联系实际,谈谈如何坚持社会主义政治文化的正确方向。

(30分) 2.马克思主义的政治发展观。

(30分)2006硕士学位研究生入学试题(B)学科,专业:管理学,行政管理研究方向:考试科目:管理学(B卷)(共1页)1.简析泰勒制的优缺点。

(10分)2.用管理学原理分析“事在人为,要在中央,圣人执要,四方来救”的含义。

(10分)3.分析克服组织老化的管理对策。

(10分)4.你认为领导者应该树立什么样的权威观。

(10分)5.简述非营利组织在公共服务方面的功能。

(10分)6.试用管理学的系统观念分析构建社会主义和谐社会的必要性和意义。

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